1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE
AMBATO
NTICS
FACULTAD DE JURISPRUDENCIA Y
CIENCIAS SOCIALES
NOMBRE:YESENIA VILLACIS
2DO A

4. Son todas las personas,
nacionales o extranjeras,
que realizan actividades
económicas lícitas.
La persona asume a título
personal todos los derechos y
obligaciones de la empresa.

6.  Loque implica que la persona asume
la responsabilidad y garantiza con
todo el patrimonio que posea (los
bienes que estén a su nombre), las
deudas u obligaciones que pueda
contraer la empresa

8.  En el lenguaje cotidiano, la
palabra persona hace referencia a
un ser racional y consciente de sí
mismo, que posee identidad propia.

10.  Una persona es un ser social dotado de
sensibilidad, con inteligencia y voluntad
propiamente humanas. Para la psicología,
se trata de un individuo humano concreto
(el concepto abarca los aspectos físicos y
psíquicos del sujeto que lo definen por su
carácter singular y único)

12.  En el ámbito del derecho, una persona es
todo ente susceptible de
adquirir derechos y
contraer obligaciones. Por eso se habla
de distintos tipos de personas: personas
físicas (los seres humanos) y personas de
existencia ideal o jurídica (las sociedades
las corporaciones el Estado las
organizaciones sociales, etc.).

14.  Es un conjunto de características o
patrones que definen a una persona, es
decir, los
pensamientos, sentimientos, actitudes y
hábitos y la conducta de cada
individuo, que de manera muy
particular, hacen que las personas sean
diferentes a las demás.

16.  La manera en que cada ser
pensante, actúa sobre situaciones
diversas, nos dice algo sobre la
personalidad de cada persona, en otras
palabras es el modo habitual por el cual
cada ser piensa, habla, siente y lleva a
cabo alguna acción para satisfacer sus
necesidades en su medio físico y social

18.  Cada persona al nacer, ya tiene su propia
personalidad, puesto que desde bebes, los
padres dice, “el niño es muy melindroso, ó es
muy quieto, etc.” Ya desde ese punto
tenemos personalidad. Aunque cabe hacer
una aclaración, no nacemos con una
personalidad determinada, si no que
nacemos con ciertas características
propias, que con el paso del tiempo y con el
factor más determinante que es el de
origen ambiental será como se definirá.

20.  Esta personalidad se ira estructurando y
cambiando con el paso de los años, ya sea
por la influencia de figuras que
significaron algo en la niñez o figuras
como los padres, de tal manera que
tendremos una personalidad copiada o pre-
establecida por esas figuras aunque no
estemos conscientes te esto.

22.  Cuando la persona no se siente con
personalidad, es por que no se ha
identificado a si mismo, es decir, no se
conoce. Es por eso que algunas personas
han pensado en eso y han desarrollado
diversos métodos, ya sea para saber cual
es tu personalidad, o bien para mejorar
algunos aspectos, que realcen esa
personalidad.

24.  Es la tendencia hacia un tipo de
comportamiento que manifiesta la
persona. Los elementos que integran el
carácter se organizan en una unidad que
se conoce con estabilidad y proporciona al
carácter coherencia y cierto grado de
uniformidad en nuestras
manifestaciones, hacia los cambios que
ocurren en nuestro alrededor

26.  Existe una relación indispensable entre
cuerpo y mente; el carácter posee también
una base biológica que depende de
elementos orgánicos como la constitución
física y el temperamento.

28.  Es la base biológica del carácter, y se
define como la manera natural con la que
el individuo interactúa y vive en el entorno
que lo rodea, esto implica la habilidad
para adaptarse a los cambios, el estado
de ánimo, la intensidad con que se vive, el
nivel de actividad, la accesibilidad y la
regularidad para hacer algún trabajo.

30.  En resumen la inteligencia es la capacidad
de asimilar, guardad, elaborar
información y en conjunto utilizarla para
resolver problemas; lógico que esto igual
lo puede hacer un animal o una
computadora, pero la diferencia es que el
ser humano pude seguir aprendiendo y
puede desarrollar la habilidad para
iniciar, dirigir y controlar operaciones
mentales, por decir un ejemplo. Además de
que la inteligencia se puede ir adquiriendo
con el paso de la vida, se tiene que tener
una dotación genética.

32. ESTE TRABAJO ES REALIZADO
POR YESENIA VILLACÍS
PROHIBIDA SU COPIA