SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Ana López Iglesias
Formación PNL, febrero 2012.
@a_lopeziglesias
Las personas
organizamos nuestro
pensamiento
acerca del mundo,
los significados que
damos a las cosas y
el modo en que
respondemos a ellas,
en diferentes niveles
de abstracción.
Nuestro cerebro esta organizado en estos diferentes niveles de
procesamiento que vamos a ver a continuación.
Entorno.




El contexto en el que reaccionamos, lo que nos rodea . Nos da
referencias espaciales y temporales (dónde y cuándo).
Comportamiento.




Aquellas acciones que realizamos y que en ocasiones se
producen de forma no consciente. Abarca todo lo que hacemos
(qué) y por lo tanto implica movimiento.
Capacidades.
Son los grupos de
comportamientos,
habilidades,
estrategias y
recursos que
empleamos en
nuestra vida como:
la confianza,
creatividad, etc…
Las hemos ido
integrando en base
a lo que hemos
vivido (cómo).
Creencias.

Son situaciones
que he vivido
a las que les he dado
forma y contenido.

Una buena parte
de ellas
son inconscientes,
actúan y no me
doy cuenta (creo).
Valores.




Dirigen nuestra vida de forma inconsciente manifestando mi
forma de pensar, sentir y actuar ante determinadas situaciones
(¿por qué?).
Identidad.
Se refiere a mi
sistema de creencias
 y valores
que me dan sentido
como persona
(quién soy)..
Transpersonal.
Es la red o estructura donde se forja mi identidad como persona
ya sea a través de mi comunidad, ciudad o en un ámbito
espiritual o filosófico (yo y alguien más).

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Teoria del desarrollo humano
Teoria del desarrollo humanoTeoria del desarrollo humano
Teoria del desarrollo humanoKeyrit
 
550 autoadministracion
550 autoadministracion550 autoadministracion
550 autoadministracionchelo
 
La importancia de los valores para una convivencia
La importancia de los valores para una convivenciaLa importancia de los valores para una convivencia
La importancia de los valores para una convivenciadikap341
 
Sistema conativo volitivo
Sistema conativo volitivoSistema conativo volitivo
Sistema conativo volitivoMerlin Martin
 
conducta humana y la motivacion
conducta humana y la motivacionconducta humana y la motivacion
conducta humana y la motivacionJhon Gambia Gala
 
Darwin palma
Darwin palmaDarwin palma
Darwin palmadjr1999
 
Percepción social, Percepción de personas .
Percepción  social,  Percepción de personas .Percepción  social,  Percepción de personas .
Percepción social, Percepción de personas .Jilmer Cordova Nuñuvero
 
La personalidad
La personalidadLa personalidad
La personalidadyami199628
 
Disonancia cognitiva y valores
Disonancia cognitiva y valoresDisonancia cognitiva y valores
Disonancia cognitiva y valoresliriamarquez
 
Procesos cognitivos por ISABEL YAUCEN
Procesos cognitivos por ISABEL YAUCENProcesos cognitivos por ISABEL YAUCEN
Procesos cognitivos por ISABEL YAUCENISABELITASWEET
 

La actualidad más candente (15)

Emocion
EmocionEmocion
Emocion
 
Teoria del desarrollo humano
Teoria del desarrollo humanoTeoria del desarrollo humano
Teoria del desarrollo humano
 
550 autoadministracion
550 autoadministracion550 autoadministracion
550 autoadministracion
 
La importancia de los valores para una convivencia
La importancia de los valores para una convivenciaLa importancia de los valores para una convivencia
La importancia de los valores para una convivencia
 
Sistema conativo volitivo
Sistema conativo volitivoSistema conativo volitivo
Sistema conativo volitivo
 
conducta humana y la motivacion
conducta humana y la motivacionconducta humana y la motivacion
conducta humana y la motivacion
 
Darwin palma
Darwin palmaDarwin palma
Darwin palma
 
Inteligencia coporal
Inteligencia coporalInteligencia coporal
Inteligencia coporal
 
Identidad vocacional 2017
Identidad vocacional 2017Identidad vocacional 2017
Identidad vocacional 2017
 
Percepción social, Percepción de personas .
Percepción  social,  Percepción de personas .Percepción  social,  Percepción de personas .
Percepción social, Percepción de personas .
 
La personalidad
La personalidadLa personalidad
La personalidad
 
Disonancia cognitiva y valores
Disonancia cognitiva y valoresDisonancia cognitiva y valores
Disonancia cognitiva y valores
 
Procesos cognitivos por ISABEL YAUCEN
Procesos cognitivos por ISABEL YAUCENProcesos cognitivos por ISABEL YAUCEN
Procesos cognitivos por ISABEL YAUCEN
 
Concepto de personalidad e identidad
Concepto de personalidad e identidadConcepto de personalidad e identidad
Concepto de personalidad e identidad
 
Clase 3. bases psicologicas de la conducta 1
Clase 3. bases psicologicas de la conducta 1Clase 3. bases psicologicas de la conducta 1
Clase 3. bases psicologicas de la conducta 1
 

Destacado (19)

El reto de los 30 días
El reto de los 30 díasEl reto de los 30 días
El reto de los 30 días
 
Cartografía vital
Cartografía vitalCartografía vital
Cartografía vital
 
Nuestro hábitat de crecimiento
Nuestro hábitat de crecimientoNuestro hábitat de crecimiento
Nuestro hábitat de crecimiento
 
8 pasos para quererme más
8 pasos para quererme más8 pasos para quererme más
8 pasos para quererme más
 
Gestión ecológica de las emociones
Gestión ecológica de las emocionesGestión ecológica de las emociones
Gestión ecológica de las emociones
 
El modelo capa
El modelo capaEl modelo capa
El modelo capa
 
Mindfulness, evasión o realidad
Mindfulness, evasión o realidadMindfulness, evasión o realidad
Mindfulness, evasión o realidad
 
Inteligencia emocional
Inteligencia emocionalInteligencia emocional
Inteligencia emocional
 
Que es un paradigma
Que es un paradigmaQue es un paradigma
Que es un paradigma
 
Cocinando el cambio
Cocinando el cambioCocinando el cambio
Cocinando el cambio
 
Tienes cinco segundos
Tienes cinco segundosTienes cinco segundos
Tienes cinco segundos
 
Venciendo el apego
Venciendo el apegoVenciendo el apego
Venciendo el apego
 
Los hemisferios cerebrales
Los hemisferios cerebralesLos hemisferios cerebrales
Los hemisferios cerebrales
 
El clima emocional
El clima emocionalEl clima emocional
El clima emocional
 
Eres un buen coach
Eres un buen coachEres un buen coach
Eres un buen coach
 
El poder de las preguntas
El poder de las preguntasEl poder de las preguntas
El poder de las preguntas
 
Educando en valores
Educando en valoresEducando en valores
Educando en valores
 
Proactivo o Reactivo
Proactivo o ReactivoProactivo o Reactivo
Proactivo o Reactivo
 
Mi personalidad con pnl
Mi personalidad con pnlMi personalidad con pnl
Mi personalidad con pnl
 

Similar a Que ocurre cuando pienso

Reveladores de la estructura subjetiva en PNL
Reveladores de la estructura subjetiva en PNLReveladores de la estructura subjetiva en PNL
Reveladores de la estructura subjetiva en PNLAlicia Herrando
 
Mapas psicología del desarrollo
Mapas psicología del desarrolloMapas psicología del desarrollo
Mapas psicología del desarrolloSebastián Ávila
 
Inteligencia emocional y pnl
Inteligencia emocional y pnlInteligencia emocional y pnl
Inteligencia emocional y pnlAngel Escareño
 
El ser humano como una unidad integral
El ser humano como una unidad integralEl ser humano como una unidad integral
El ser humano como una unidad integralDiego
 
Encauzando las emociones borrador2ppt
Encauzando las emociones borrador2pptEncauzando las emociones borrador2ppt
Encauzando las emociones borrador2pptGarigalli
 
Cognición social Inteligencia Emocional
Cognición social Inteligencia EmocionalCognición social Inteligencia Emocional
Cognición social Inteligencia EmocionalMonica Sandoval
 
test de personalidad de karen machover
test de personalidad de karen machovertest de personalidad de karen machover
test de personalidad de karen machoverWilmanAndres1
 
Pnl y entorno gerencial
Pnl y entorno gerencialPnl y entorno gerencial
Pnl y entorno gerencialSantyhh
 
1- PSICOLOGÍA EVOLUTIVA. DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD
1- PSICOLOGÍA EVOLUTIVA. DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD 1- PSICOLOGÍA EVOLUTIVA. DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD
1- PSICOLOGÍA EVOLUTIVA. DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD Lissy Hernandez
 
Terapia cognitiva (beck) clase2 (mj)
Terapia cognitiva (beck) clase2 (mj)Terapia cognitiva (beck) clase2 (mj)
Terapia cognitiva (beck) clase2 (mj)JOK89
 
Pensamientos y tipos de pensamiento.pptx
Pensamientos y tipos de pensamiento.pptxPensamientos y tipos de pensamiento.pptx
Pensamientos y tipos de pensamiento.pptxLUISFERNANDOROSADOMO
 

Similar a Que ocurre cuando pienso (20)

Psicologia evolutiva
Psicologia evolutivaPsicologia evolutiva
Psicologia evolutiva
 
Reveladores de la estructura subjetiva en PNL
Reveladores de la estructura subjetiva en PNLReveladores de la estructura subjetiva en PNL
Reveladores de la estructura subjetiva en PNL
 
Mapas psicología del desarrollo
Mapas psicología del desarrolloMapas psicología del desarrollo
Mapas psicología del desarrollo
 
PNL para TORPES
PNL  para  TORPESPNL  para  TORPES
PNL para TORPES
 
Inteligencia emocional y pnl
Inteligencia emocional y pnlInteligencia emocional y pnl
Inteligencia emocional y pnl
 
El ser humano como una unidad integral
El ser humano como una unidad integralEl ser humano como una unidad integral
El ser humano como una unidad integral
 
Inteligencia emocional m2
Inteligencia emocional m2Inteligencia emocional m2
Inteligencia emocional m2
 
Encauzando las emociones borrador2ppt
Encauzando las emociones borrador2pptEncauzando las emociones borrador2ppt
Encauzando las emociones borrador2ppt
 
Emocion
EmocionEmocion
Emocion
 
Valores
ValoresValores
Valores
 
Cognición social Inteligencia Emocional
Cognición social Inteligencia EmocionalCognición social Inteligencia Emocional
Cognición social Inteligencia Emocional
 
ses1.pdf
ses1.pdfses1.pdf
ses1.pdf
 
Piaget
PiagetPiaget
Piaget
 
test de personalidad de karen machover
test de personalidad de karen machovertest de personalidad de karen machover
test de personalidad de karen machover
 
Pnl y entorno gerencial
Pnl y entorno gerencialPnl y entorno gerencial
Pnl y entorno gerencial
 
3 pm psico-evolutiva
3 pm psico-evolutiva3 pm psico-evolutiva
3 pm psico-evolutiva
 
1- PSICOLOGÍA EVOLUTIVA. DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD
1- PSICOLOGÍA EVOLUTIVA. DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD 1- PSICOLOGÍA EVOLUTIVA. DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD
1- PSICOLOGÍA EVOLUTIVA. DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD
 
Terapia cognitiva (beck) clase2 (mj)
Terapia cognitiva (beck) clase2 (mj)Terapia cognitiva (beck) clase2 (mj)
Terapia cognitiva (beck) clase2 (mj)
 
Pensamientos y tipos de pensamiento.pptx
Pensamientos y tipos de pensamiento.pptxPensamientos y tipos de pensamiento.pptx
Pensamientos y tipos de pensamiento.pptx
 
Coaching elemental
Coaching elementalCoaching elemental
Coaching elemental
 

Más de Ana López Iglesias

Para cambiar es necesario querer hacerlo.
Para cambiar es necesario querer hacerlo.Para cambiar es necesario querer hacerlo.
Para cambiar es necesario querer hacerlo.Ana López Iglesias
 
Estrategias de intervención y comunicación en discapacidad intelectual.
Estrategias de intervención y comunicación en discapacidad intelectual.Estrategias de intervención y comunicación en discapacidad intelectual.
Estrategias de intervención y comunicación en discapacidad intelectual.Ana López Iglesias
 

Más de Ana López Iglesias (8)

Preguntas para construir vida
Preguntas para construir vidaPreguntas para construir vida
Preguntas para construir vida
 
La emoción nos mueve
La emoción nos mueveLa emoción nos mueve
La emoción nos mueve
 
Cuando nuestro cuerpo habla.
Cuando nuestro cuerpo habla.Cuando nuestro cuerpo habla.
Cuando nuestro cuerpo habla.
 
Coaching cambio y aprendizaje
Coaching cambio y aprendizajeCoaching cambio y aprendizaje
Coaching cambio y aprendizaje
 
Generando nuevos hábitos
Generando nuevos hábitosGenerando nuevos hábitos
Generando nuevos hábitos
 
Para cambiar es necesario querer hacerlo.
Para cambiar es necesario querer hacerlo.Para cambiar es necesario querer hacerlo.
Para cambiar es necesario querer hacerlo.
 
El mapa no es el territorio
El mapa no es el territorioEl mapa no es el territorio
El mapa no es el territorio
 
Estrategias de intervención y comunicación en discapacidad intelectual.
Estrategias de intervención y comunicación en discapacidad intelectual.Estrategias de intervención y comunicación en discapacidad intelectual.
Estrategias de intervención y comunicación en discapacidad intelectual.
 

Que ocurre cuando pienso