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1
                UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL TÁCHIRA
                VICERRECTORADO ACADÉMICO
                UNIDAD DE ADMISIÓN


                    EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3
                                04 DE DICIEMBRE DE 2004

                    Revise el folleto antes de                Al responder cada pregunta,

                1   comenzar a responder las                  rellene   inmediatamente    su
                    preguntas. Debe tener un total            opción seleccionada en la hoja
                    de 80 preguntas.                          de respuestas.
                                                               RELLENO CORRECTO   RELLENO INCORRECTO

                                                         7
INSTRUCCIONES




                    El examen consta de cuatro

                2   partes (4 subpruebas). Usted              Asegúrese        de    rellenar
                    dispone     de 2 horas para               completamente los círculos de
                    responderlas.                             le información requerida, para
                                                              garantizar su procesamiento.

                    Al responder cada subprueba               Verifique   que     los    datos
                                                         8
                    es recomendable que Ud.                   requeridos en la hoja de
                    controle el tiempo de la misma            respuestas estén bien llenos.
                    de acuerdo con la siguiente
                3   distribución:
                                                              Desprenda el original de la hoja

                                                         9
                    LENGUAJE:        25 minutos               de respuestas; la copia es
                    QUÍMICA:         25 minutos               para usted. Por favor, bote el
                    FÍSICA:          35 minutos               papel carbón en la papelera.
                    MATEMÁTICA:      35 minutos

                    Cada subprueba consta de                  Al finalizar la última subprueba
                    veinte (20) preguntas de                  espere que tanto el folleto como

                4                                      10
                    selección, con cuatro (4)                 el original de la hoja de
                    opciones      por    pregunta,            respuestas le sean retirados por
                    identificadas con las letras A,           el profesor.
                    B, C, D.

                    Utilice los espacios en blanco            Para    optimizar     el tiempo

                5                                      11
                    de este folleto si requiere               dedíquese a responder las
                    efectuar cálculos, dibujos, etc.          preguntas que usted domina, no
                                                              trate de adivinarlas.

                    No se permite el uso de                   Si al finalizar la prueba le queda
                6                                      12
                    calculadoras ni de teléfonos              tiempo, puede revisar cualquier
                    celulares.                                pregunta.

                       El estudiante deberá permanecer en el aula las dos horas
                               estipuladas para la aplicación del examen.

                                                                        EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3
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                                  LENGUAJE
      Lea detenidamente el siguiente texto y luego seleccione la letra que corresponda a la
                    respuesta correcta en las preguntas: 1 – 2 – 3 – 4 y 5.

        A finales del siglo XVIII, Adam Smith publicaba un libro con un título inequívoco que le haría
pasar a la posteridad: La riqueza de las naciones. En esta obra quedaron expresados los principios
rectores de la Revolución Industrial y del funcionamiento económico del capitalismo moderno.
Básicamente, Smith establece un vínculo determinante entre riqueza, producción y trabajo, cuyo
fortalecimiento conduciría a la prosperidad y al progreso. El grado de división del trabajo y de
especialización en la producción de mercancías constituiría para Smith el cimiento de la creciente
productividad, que se incrementaría gracias a la destreza de los trabajadores especializados, al
ahorro de tiempos que conlleva la división del trabajo y a la invención de un gran número de
máquinas que facilitan y abrevian la labor. Como se puede apreciar, el posterior desarrollo socio-
técnico de la industrialización está marcado por estas teorizaciones: la organización manufacturera
del trabajo, la fábrica, el maquinismo y la progresiva automatización, el taylorismo y el fordismo
estructuran la organización técnica del trabajo de la sociedad industrial que llega a nuestros días.

       Una nueva “riqueza de las naciones” comienza a desplegarse ante nosotros. Sus contornos
están definidos por las redes electrónicas, que impulsan un mundo en el cual se requieren nuevas
formas de expresión del trabajo, de la producción y del comercio más eficaces y más globales. En
estas últimas décadas, muchos han intentado bautizar a este flamante paradigma sociotécnico,
buscando una nueva forma de nombrar la nueva sociedad que hoy emerge ante nuestros ojos
“Sociedad de la Información”. El término ha tenido mucho éxito y se ha creado en torno a él una gran
expectación.

       Todo cambio se acompaña de efectos positivos y negativos. Si tomamos como ejemplo el
caso de la Revolución Industrial, comprobaremos que junto a los efectos beneficiosos que sus
defensores previeron y que se concretaban en una mejora progresiva de diferentes indicadores del
nivel de vida para determinados colectivos sociales, también trajo consigo la apertura de algunos
procesos muy poco ventajosos para otros.

        A aquellos “desplazados” originarios de la industrialización que perdieron la tierra y ganaron la
fábrica, se les han agregado otros colectivos. Esta sociedad de los “sin” que se concreta hoy en los
sin techo, sin papeles, sin formación, se proyecta sin duda, en el futuro informacional con nuevos
grupos “sin”, sobre los cuales se soportará la sociedad de la información y que no conviene ignorar si
queremos realmente mejorar la vida social. Esta crítica a la inmaculada presencia de la Sociedad de
la Información requiere contestar más rigurosamente a algunos interrogantes relacionados con el
mundo del trabajo, el empleo y las nuevas tecnologías, que forzosamente nos irán revelando la
existencia de los nuevos “sin”, desplazados de la cultura material y simbólica de la información


  1       El título adecuado para el texto es:

          A   Producción de mercancías y bienes

          B   La industrialización

          C   Tecnología y Sociedad

          D   Ninguna de las anteriores

                                                                             EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3
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2   La idea principal del texto es:

        El auge de las tecnologías de información y comunicación y su repercusión en
    A
        la sociedad actual
        Los principales factores que intervienen en el proceso de selección y
    B
        organización de la información
        Los sofisticados medios tecnológicos que requieren las diferentes empresas
    C
        para incrementar su productividad

    D   La aparición de nuevas herramientas de aprendizaje



3   La intención del autor es:

    A   Explicar los antecedentes históricos de la Revolución Industrial

    B   Demostrar la sustitución de lo físico por lo digital en la sociedad moderna

    C   Valorar la importancia social de las tecnologías de información y comunicación

    D   Destacar los principios básicos de los procesos de industrialización


    La oración: “A aquellos “desplazados” originarios de la industrialización, que
4   perdieron la tierra y ganaron la fábrica, se les han agregado otros colectivos, que
    han ido configurando el modelo de desigualdad en la sociedad industrial”, es
    secundaria por:

    A                                              B
        Contraste                                         Argumentación

    C                                              D
        Ejemplificación                                   Adición



5   De acuerdo con lo expresado en el texto, los cambios tecnológicos han originado:

    A   El uso de complejas estrategias de publicidad en el sector empresarial

    B   Un paradigma educativo que es similar en cada sociedad

    C   Solidaridad entre los distintos grupos sociales

    D   Una nueva sociedad de la información que exige conocimientos

                                                                    EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3
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         En las preguntas: 6 – 7 y 8 seleccione un significado similar (sinónimo)
                           a la palabra que aparece subrayada.


6    “... el cimiento de la creciente productividad ...”

     A                                              B
           Presagio                                        Soporte

     C     Conflicto                                       Reglamento
                                                    D



7    “... nos separa del paradigma ...”

                                                    B
     A     Modelo                                          Límite

     C     Resultado                                       Aviso
                                                    D



8    “... comienza a desplegarse ...”

                                                    B
     A     Observarse                                      Cerrarse

     C     Extenderse                               D      Evaluarse



     En las preguntas: 9 – 10 y 11 seleccione el significado contrario (antónimo)
                        de la palabra que aparece subrayada.



9    .“... una gran expectación ...”

     A                                              B
           Desinterés                                      Curiosidad

     C     Esperanza                                D      División



10   . “...sobre un magno proceso ...”

     A                                              B
           Mínimo                                          Colosal

     C     Extenso                                  D      Impresionante



                                                                        EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3
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11   “... a la inmaculada presencia ...”

     A                                           B
         Intachable                                    Arrogante

     C                                           D
         Impura                                        Ignorada



12   En la oración: “...El grado de división del trabajo y de especialización en la
     producción de mercancías constituiría para Smith el cimiento de la creciente
     productividad...”, identifique la opción que contiene la secuencia morfológica de
     manera correcta.

         Artículo, sustantivo, preposición, sustantivo, contracción, sustantivo,
         conjunción, preposición, sustantivo, preposición, artículo, sustantivo,
     A
         preposición, sustantivo, verbo, preposición, sustantivo, artículo, sustantivo,
         preposición, artículo, adjetivo, sustantivo
         Artículo, adjetivo, conjunción, sustantivo, artículo, sustantivo, preposición,
         conjunción, sustantivo, conjunción, artículo, sustantivo, conjunción, sustantivo,
     B
         adjetivo, conjunción, sustantivo, artículo, adjetivo, conjunción, artículo,
         sustantivo, adjetivo
         Artículo, sustantivo, preposición, contracción, adjetivo, conjunción, preposición,
         sustantivo, conjunción, artículo, adjetivo, preposición, sustantivo, adjetivo,
     C
         preposición,     verbo, sustantivo, artículo, adjetivo, preposición, artículo,
         sustantivo, adjetivo

         Artículo, adjetivo, contracción, término, preposición, adjetivo, preposición,
         conjunción, adjetivo, conjunción, artículo, sustantivo, contracción, término,
     D
         verbo, conjunción, sustantivo, artículo, adjetivo, contracción, artículo,
         sustantivo, adjetivo


13   En el sintagma: “Una labor encomiable”, el núcleo es:

     A                                           B
         Verbal                                        Nominal

     C   Adverbial                                     Prepositivo
                                                 D



14   En los siguientes grupos de palabras, seleccione la opción que contiene la
     separación de sílabas de manera correcta

         Pre-ca- ri-o    Ja-ma-i-ca                    Preca-ri-o      Jama-i-ca
                                                 B
     A
         a-man-tes       ba-ti-ó                       amant-es         bati-ó

         Pre-ca-rio      Ja-mai-ca                     Pre-cario        Jama-i-ca
     C                                           D
         a-man-tes       ba-tió                        amant-es         ba-ti-ó
                                                                     EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3
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     En la oración: “Esta sociedad de la información encuentra pocas resistencias a su
15   avance”, identifique la opción que contiene el análisis sintáctico de manera correcta
     A   MOD + MOD + E + MOD + N + O.D. + N + N + E + MOD + N

     B   MOD + N + E + MOD + MOD + C.L. + E + N + E + MOD + MOD

     C   MOD + N + E + MOD + N + N.P. + MOD + N + E + MOD + N

     D   CM + N + C + MOD + MOD + N.P. + N + MOD + E + MOD + T


     En la oración: “... Adam Smith publicaba un libro con un título inequívoco ...”,
16   identifique la opción que contiene los accidentes del verbo de manera correcta
     A   Antefuturo, subjuntivo, tercera persona, singular, voz activa

     B   Copretérito, indicativo, tercera persona, singular, voz activa

     C   Antepretérito, indicativo, tercera persona, singular, voz pasiva

         Pospretérito, subjuntivo, tercera persona, singular, voz activa
     D


17   De acuerdo con el criterio etimológico, la raíz de la palabra “etnología” se refiere a:

     A                                             B
         Raza                                           Tierra

     C                                             D
         Alrededor                                      Ninguna de las anteriores

     De acuerdo con la actitud del hablante la oración: “¡Ah selva, esposa del silencio,
18   madre de la soledad y de la neblina!”, es:
     A                                             B
         Desiderativa                                   Exhortativa

     C   Exclamativa                                    Dubitativa
                                                   D


19   La oración: “Los detenidos fueron trasladados a otro centro de rehabilitación”, es:

     A                                             B
         Transitiva                                     Cuasirrefleja

     C                                             D
         Refleja                                        Pasiva


20   La oración: “Los profesores aprobaron el proyecto de tesis”, es:

     A                                             B
         Recíproca                                      Impersonal

     C   Transitiva                                     Intransitiva
                                                   D
                                                                       EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3
7
                                QUÍMICA
Nota: Para responder algunas preguntas necesita la tabla periódica, la misma se encuentra
      en la última página


 21     El elemento bromo es un líquido, tiene las siguientes propiedades, indique ¿cuál de
        estas es una propiedad química?
       A                                           B
            Ebulle a 58,9°C                              Congela a –7,2°C
       C    Tiene una densidad de 3,12 g/mL              Corroe los metales
                                                   D



 22     ¿Cuál de los siguientes enunciados describe un cambio químico?

       A                                         B
            Hornear un pan                             Fundir mantequilla
            Enfriar agua líquida hasta formar
       C                                         D     Mezclar sal y agua
            hielo


 23     La ingesta diaria recomendada de calcio es 1200 mg. El carbonato de calcio
        contiene 12% de calcio en masa. ¿Cuántos gramos de carbonato se necesita
        consumir para obtener la ingesta diaria de calcio recomendada?

       A    2,40
       B    10,0
       C    0,024

       D    24,0



 24     Una ampolla tiene un volumen de 18,0 cm3, pesa 15,5 g cuando esta vacía y llena
        de un compuesto desconocido pesa 39,5 g. ¿Cuál es la densidad del compuesto
        desconocido?

            0,467 g/cm3
       A

            0,724 g/cm3
       B

            1,33 g/cm3
       C

            2,14 g/cm3
       D




                                                                   EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3
8
25    Las siguientes figuras representan átomos o grupos de átomos que reaccionan,
      indique ¿Cuál de éstas corresponde con una reacción de desplazamiento?
      A                             →
                        +                         +
      B                             →
                        +                         +
      C                 →           +
      D                     →
                    +


26    De las siguientes reacciones indique, ¿Cuál es una reacción ácido-base?

           2 HCl (ac) + Mg(OH)2 (ac) → 2H2O (I) + MgCl2 (ac)
      A

           H2CO3 (ac) → H2O (l) + CO2 (g)
      B

           8 Cl2 (g) + 8 H2S (ac) → S8(s) + 16 HCl (ac)
      C

           CuO (s) + H2 (g) → Cu (s) + H2O (g)
      D



27     El carburo de silicio (SiC) es un abrasivo industrial que se prepara mediante la
      siguiente reacción: SiO2 (s) + C (s) → SiC(s) + CO (g),
      ¿Cuáles son los coeficientes apropiados para balancear la ecuación?

      A                                            B
          1,4,1,2                                       1,1,1,1

      C                                            D
          3,6,3,6                                       1,3,1,2



28   Se prepara una solución, agregando 53,50 g de NH4Cl a un matraz volumétrico de
     un litro y se le agrega un litro de agua para disolver, la concentración de la solución
     es:

                                                   B
      A   Mayor que 1 M                                 Menor que 1 M

      C                                            D
          Igual a 1 M                                   Ninguna de las anteriores


     Los nombres que se dan con cada una de las fórmulas son incorrectos excepto uno.
29
     ¿Cuál es?

      A                                            B    FeCl3 cloruro de hierro (I)
          Li2SO4 sulfato de litio

      C   NaNO3 nitróxido de sodio                      CuO óxido cuproso
                                                   D

                                                                    EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3
9
     Caminando rápido se puede consumir 5 Kcal/min ¿Cuántas horas de ejercicio se
30   requiere para consumir 450 Kcal, que es la energía que contiene una barra de
     chocolate?

     A                                           B
         1,25 hora                                    0,666 hora

     C                                           D
         1,50 hora                                    1,00 hora



31   ¿Cuál ilustración es la que mejor representa el CaCl2 disuelto en agua?




                                                                                      2



                                                        C
            A                      B                                              D



32   ¿Qué muestra tiene menor cantidad de amoníaco (NH3)?
                   24
     A   6,02 x 10      moléculas de NH3

     B   0,1 mol de de NH3

     C   17,03 g de NH3

     D   20,00 g de NH3


                                                                            CH3       CH3
33
      Un estudiante nombró incorrectamente la estructura que
                                                                      CH3CHCH2CH
     sigue: 2,4,4 - trimetilbutano ¿Cuál es el nombre correcto?

                                                                                      CH3
     A                                           B
         1,1,3 - trimetilbutano                       2,4 - dimetilbutano

     C                                           D
         2,4 - dimetilpentano                         1,1,3,3 - tetrametilpropano



34   ¿Qué sustancia tiene mayor conductividad eléctrica?

     A                                           B
         Cobre                                         Sodio

     C                                           D
         Silicio                                       Azufre

                                                                   EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3
10
      ¿Cuál de los siguientes desechos industriales no es un contaminante de los
35    caudales de agua?
                                                         B
      A   Aguas residuales hirvientes                         Metales pesados

      C   Aguas cloradas                                      Nutrientes de los vegetales
                                                         D



36    De los siguientes productos caseros ¿Cuál es contaminante?

      A                                                  B
          Limpiador de hornos.                               Limpiador de pocetas

      C                                                  D
          Blanqueador de ropa                                Agua de batería


37     ¿Cuál de las siguientes estructuras corresponde a la de un ácido carboxílico?

      A                                                  B
          CH3COOH                                             CH3CH2OH

      C                                                  D
          CH3COOCH3                                           CH3OCH3


     Un antiácido sirve para neutralizar el ácido gástrico ¿Cuál de los siguientes
38   antiácidos sería la mejor opción para neutralizar la mayor cantidad de ácido gástrico?
                                 +            2+
          CaCO3 (s) + 2 H3O (ac) → Ca
      A                                            (ac) + 3 H2O (l) + CO2 (g)
                                          +         2+
          Mg(OH)2 (ac) + 2 H3O (ac) → Mg
      B                                                  (ac) + 4 H2O (l)
                                  +           +
          NaHCO3 (s) + H3O (ac) → Na (ac) + H2O (l) + CO2 (g)
      C
                                      +        3+
          Al(OH)3 (ac) + 3 H3O (ac) → Al
      D                                             (ac) + 6 H2O (l)


39    A continuación se dan algunos cambios químicos. ¿Cuál es una reducción?

                                          -                                            -
                           2+                                   2+           4+
          Zn° (s) → Zn                                                → Sn
      A                                                  B
                                + 2e                         Sn                   + 2e
                       -                  -                       -                        -
                           → 2 Br                                     → Cl2 (g) + 2 e
      C                                                  D
          Br2 (l) + 2 e                                      2 Cl


      ¿Cuáles de estos tipos generales de sustancias esperaría que se disuelva
40    fácilmente en el agua?
      A                                                  B
          Sales                                              Asfalto

      C                                                  D
          Mercurio                                           Gasolina

                                                                            EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3
11
                                  FÍSICA
     Si el radio promedio de la tierra tiene un valor aproximado de 6,37x106 entonces el
41   orden de magnitud del radio terrestre es de:
          106                                           105
     A                                            B

          107                                           108
     C                                            D


42   Señale cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera

     A    Rapidez es igual a velocidad

     B    Rapidez es igual al módulo de la velocidad

     C    La rapidez de una partícula no tiene ninguna relación con la velocidad

     D    La rapidez indica cual es la dirección y sentido del movimiento de una partícula


     Dos carros se mueven el uno hacia el
43                                                                r               r
                                                                                 Vv
                                                                 Vv
     otro cada uno con velocidad constante.
     En el instante t = 0 s el carro A se
                                                                                                  X
     encuentra en XA = 0 m y el carro B en
                                                                             x
                                                         0
     XB. El tiempo que emplean los carros en
     encontrarse viene dado por la expresión:
                 XB
          t=
     A
              V A + VB
                  XB
          t=
     B
              (V A )(VB )
                 XB
          t=
     C
              V A − VB
                2XB
          t=
     D
              V A + VB

     Una partícula se mueve hacia la izquierda acelerando hasta un instante t1, luego a
44   partir de ese instante continua moviéndose hacia la izquierda frenando hasta que se
     detiene, la gráfica que mejor representa el movimiento de la partícula es:
         V(m/s)                                       V(m/s)                      V(m/s)
                             V(m/s)

                                                                      t(s)                     t(s)
                    t(s)                  t(s)
                                                          t1                          t1
             t1                  t1


                                                             C
              A                       B                                                    D

                                                                        EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3
12
45
     Un jugador de fútbol
     patea una pelota con
     cierta velocidad inicial,
     tal como se indica en la
     figura,    para     esta
     situación se puede
     afirmar que:


         El tiempo máximo es el empleado por la pelota desde 0 hasta B y el alcance es
     A
         la distancia horizontal entre 0 y A.

         El tiempo máximo es el empleado por la pelota desde 0 hasta A y el alcance es
     B
         la distancia horizontal entre 0 y A.

         El tiempo máximo es el empleado por la pelota desde 0 hasta A y el alcance es
     C
         la distancia horizontal entre 0 y B.

         El tiempo máximo es el empleado por la pelota desde 0 hasta A y el alcance es
     D
         la distancia horizontal entre A y B.




46                                                                        a
     Una rueda de un carro experimenta un movimiento
     circular uniforme, Sobre la rueda se encuentran dos                                b
                                                                              Ra
     partículas a y b tal como se indica en las figuras, al                        rb
     comparar el movimiento de las dos partículas a y b
     se puede afirmar que:

     A   El Período de la partícula a es mayor que el de la partícula b

     B   Las dos partículas experimentan la misma rapidez

     C   Las dos partículas experimentan la misma velocidad angular

     D   La rapidez de la partícula b es mayor que la rapidez de la partícula a



     Una nave espacial con una masa de 24000 Kg viaja en línea recta con una rapidez
47   constante de 10 m/s. La magnitud de la fuerza neta que actúa sobre la nave
     espacial es de:
         24x104 N                                       240x106 N
     A                                            B

         240x107 N
     C                                            D     0


                                                                    EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3
13
48   Un carro grande arrastra a uno
     pequeño, a través de una cuerda
     de masa despreciable, como se
     muestra en la figura, decida cuál
     de las siguientes proposiciones es
     verdadera.

     A   El grande hala con más fuerza al pequeño

     B   Ambos se halan con una fuerza de igual módulo

     C   El pequeño hala con más fuerza al grande

     D   El pequeño no hace fuerza alguna sobre el grande




     Un carro se dirige hacia otro de
49   igual masa que está en reposo,               1                             2
                                                           r
     tal y como se muestra en le
                                                           v
     figura. La interacción dura un
     tiempo de 2 segundos y la fuerza
     que la hace el carro 1 al carro 2                             x
     es de 10 N (hacia la derecha). El
     impulso (en N.s) que actuó sobre
     el carro 2 es de:
                                                B
     A   20 hacia la derecha                           5 hacia la derecha

     C                                          D
         20 hacia la izquierda                         5 hacia la izquierda




50   Si los carros, de la pregunta anterior, chocan elásticamente (la rapidez inicial del
     primer carro es de 2 m/s y el carro 2 se encontraba en reposo) y después del
     choque el carro 1 queda en reposo, se puede afirmar acerca del carro 2:

     A   También queda en reposo

     B   Se mueve con rapidez igual a la que traía 1

     C   Se mueve con el doble de la rapidez de 1

         No se puede saber
     D



                                                                  EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3
14
Sobre un bloque de masa 2 Kg. actúan dos fuerzas F1 de módulo 10 N. y F2 cuyo valor se
desconoce. El bloque se mueve inicialmente a 4 m/s y cuando llega a la posición x = 3 m.
tiene una velocidad de 5 m/s.
Con esta información, conteste las dos preguntas que siguen a continuación


                                                              F1=10N
                         F2             2Kg
                                                                               X

        El trabajo neto (o trabajo de la Fuerza resultante) en los primeros 3 metros, tiene un
 51
        valor de: (en Joule)

       A                                             B
            9                                             18

       C    2                                             10
                                                     D




 52     Y la Fuerza F2 tiene un valor de: (en N)

       A                                             B
            4                                             7

       C                                             D
            6                                             10




        Dos pelotas de igual masa 2 kg son lanzadas
 53                                                                                            V = 8m
                                                                                           m
        simultáneamente hacia arriba con la misma                                                       s
                                                                                       B
        velocidad de magnitud 8 m/s desde el piso
        (punto A) y desde el techo de un edificio
        (punto B) tal como se ve en la figura.
        Si ∆xA y ∆xB son los desplazamientos de
        las pelotas hasta que alcancen sus alturas
        máximas, entonces se puede afirmar que:
            ∆xA = ∆xB
       A

            ∆xA > ∆xB
       B

            ∆xA < ∆xB
       C
                                                                  V = 8m
            No se pueden calcular los                                              m
                                                                                       A
                                                                           s
       D
            desplazamientos


                                                                     EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3
15
54   Al frotar una moneda enérgicamente con los dedos, ésta adquiere una carga:

                                                B
     A   Negativa                                     Positiva

     C                                          D
         Negativa y Positiva                          Ninguna de las anteriores


55   Coulomb concluyó que la fuerza electrostática:

     A   Es central, ya que se concentra sólo en el centro de las cargas que interactúan

     B   Es inversamente proporcional al inverso del cuadrado de la distancia

     C   Es inversamente proporcional al producto de las cargas que interactúan

     D   Ninguna de las anteriores



     En relación a las propiedades de las líneas de campo, una de las siguientes
56
     proposiciones es FALSA. Señálela:
         El número de líneas de campo es inversamente proporcional al valor de la
     A
         carga
         La tangente a una línea de carga en un punto, da la dirección del campo
     B
         eléctrico en ese punto

     C   Las líneas de carga no se cruzan

         Las líneas de campo son perpendiculares a las superficies equipotenciales
     D




57   En una asociación de resistencias se puede afirmar que:

         La R equivalente de la asociación en serie es menor que cualquiera de los
     A
         valores de las resistencias conectadas

         La R equivalente de la asociación en serie es mayor que cualquiera de los
     B
         valores de las resistencias conectadas

         La R equivalente de la asociación en paralelo es mayor que cualquiera de los
     C
         valores de las resistencias conectadas

         La R equivalente de la asociación en paralelo es igual al valor de la menor
     D
         resistencia conectada

                                                                 EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3
16
58   Cada uno de los circuitos mostrados posee una batería conectada en serie con dos
     condensadores. ¿Cuál de los dibujos ilustra mejor las cargas en las placas, en un
     instante t, suficientemente grande después de haberse cerrado el circuito?

                            –q +q –q +q            +q +q –q –q             +q –q +q –q
         00      00




                                                        C
             A                    B                                               D




      Si se suspende una esferita metálica de un hilo no conductor, de modo que quede
59    más próxima a una de las placas que conforman una región de campo eléctrico en
      dirección horizontal, tal como se muestra en la figura. Se puede decir que la
      esferita:
                                                                                           _
     A    Oscila de una placa a la otra                                     +
                                                                                           _
                                                                            +
     B    Es atraída por la placa negativa y queda unida a ésta                            _
                                                                            +
                                                                                           _
                                                                            +
     C    Permanece en la misma posición inicial
                                                                                           _
                                                                            +
                                                                                           _
                                                                            +
     D    Es atraída por la placa positiva y queda unida a ésta                 Esferita
                                                                                Metálica




     Según la aplicación de la conservación de la energía a un circuito al que se le
60   aplican las leyes de Kirchhoff, una de las siguientes proposiciones es FALSA.
     Señálela:
         Cuando la resistencia se recorre en la dirección de la corriente ∆V = - IR
     A
         Cuando la resistencia se recorre en dirección contraria a la de la corriente
     B
         ∆V = + IR
         Cuando la resistencia se recorre en la dirección de la corriente ∆V = + IR
     C

         Si la fuente se recorre de – a +, el cambio de potencial es + ε
     D




                                                                  EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3
17
                           MATEMÁTICA
                    (− 3 x 2 y z 2 )(− 2 x 4 y 2 z 5 ) se obtiene:
61   Al efectuar
                            − 3x 4 y z 4

          − 2 x3 y 2 z 3
     A

          − 2 x2 y 2 z3
     B

          − x3 y 2 z
     C

          − x3 y 2 z 3
     D


     Un sapo avanza sobre un terreno dando saltos, en arcos iguales de
62   semicircunferencia. Si la distancia máxima sobre el suelo en cada salto es de 5 cm,
     y si el sapo da 18974 saltos, ¿Cuál es la razón entre la distancia recorrida en el aire
     y la distancia recorrida sobre la tierra?
          π
     A
          2
          18974π
     B
             2
           5π
     C
          18974

     D    Faltan datos



                                                          2x
63
     El área sombreada mide:
                                                            x        2x




          2 x (2 x − π )
     A

          x (4 −π x)
     B

          4 x 2 (1 − π )
     C

          x2
             (16 − π )
     D
          4
                                                                          EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3
18
     La solución de la ecuación trigonométrica cos 2 x − 2 cos x − 3 = 0 , con 0 < x < 2π , es:
64

     A    90° 330°

     B    30° 210°

     C    180°

          90° 180°
     D




                       1+ x    1− x
65                          −
                       1− x    1+ x
      Al simplificar                       resulta:
                         1     1
                            −
                       1+ x   1− x

           x −1
     A

            −2
     B

     C       2

     D        x




66
                                  5 x − 1 − x = 1 se tiene que uno de los valores de “x “ es:
      Al resolver la ecuación


     A       2

     B     –2

     C     –1

     D       3




                                                                      EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3
19
67                                                            1
     Al dividir el polinomio 6 x3 − x 2 + 2 x + 2 entre x +     , el residuo es:
                                                              3

     A      1

     B      0

     C    –1

     D      2




68   Si el ancho de un rectángulo es 2 cm. mayor que la mitad de su longitud y su
     perímetro es 40 cm., una de sus dimensiones es:

     A     12

     B     18

     C     20

     D     10




69   La suma de las raíces de una ecuación de segundo grado es – 9 y su producto es
     – 10; una posible ecuación es:


          x 2 − 9 x + 10 = 0
     A

          x 2 + 9 x − 10 = 0
     B

          x 2 + 11x + 10 = 0
     C

          x 2 − 11x − 10 = 0
     D




                                                                        EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3
20
                      1 − ctg 2θ
70   La expresión                  es equivalente a:
                      1 + ctg 2θ

          csc 2 θ − sec 2 θ
     A

          sec 2 θ − csc 2 θ
     B

          tan 2 θ − ctg 2θ
     C

          sen 2θ − cos 2 θ
     D




71                                     2 2 −3 7
     Al racionalizar la expresión               se obtiene:
                                       3 2+2 7

           13 7 − 27
     A
              5
          13 14 − 27
     B
             10
          13 14 − 54
     C
              5
          13 14 − 54
     D
             10




72                     6a 2 + 5a − 6
     El cociente de                    es:
                          3a − 2

            a−3
     A

     B      2a

           2a + 3
     C

            2a − 3
     D


                                                              EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3
21
                           9x+ y
           4x
73                  =8 y           = 243 , donde x, y son números reales, el valor de x. y es:
     Si
          2x+ y             35 y


     A       –3

     B            3

     C          4

     D      –4




74                                              3x 2 + 4        3
                                                           =
     El conjunto solución de la ecuación                           , es un número:
                                                               x+2
                                                 x3 + 8

     A     Entero positivo

     B     Entero negativo

     C     Fraccionario positivo

     D     Fraccionario negativo




                           ⎧ x − y + 3z = 2
75                         ⎪
                           ⎨ 2x + 2 y − z = 5
     En el sistema                               una de las variables es:
                           ⎪ 5x     + 2z = 7
                           ⎩
     A     –2

     B     –1

     C       0

             2
     D




                                                                            EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3
22
76   En la figura adjunta ABCD es un cuadrado y ABE es un triángulo equilátero. La
     medida del ángulo AED es:

     A     30°
                              D             A

     B     20°
                                                          E
     C     15°
                              C            B
     D     10°




77   El valor de x que satisface la ecuación:
     log3 (2 x − 1) − log3 (5 x + 2) = log3 ( x − 2) − log3 9 , es:

           ⎧1 ⎫
           ⎨ ,5 ⎬
     A
           ⎩5 ⎭
            {5 }
     B

           ⎧1⎫
           ⎨⎬
     C
           ⎩5⎭
           ⎧1 ⎫
           ⎨− , 5 ⎬
     D
           ⎩5 ⎭




78                                            3           2
                                                 <
     La solución de la inecuación                                     es:
                                            x +1         4−x


           ( − ∞ , −1 )       ( 2, 4 )
                          U
     A


                              [ 2, 4 )
           ( − ∞ , −1 )   U
     B


            [ 2, + ∞ )
     C


     D     Ninguna de las anteriores


                                                                            EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3
23
                                                         (2       )                 ( 1 − 5 ). El
79                                                            5 − 1 y su razón
     El primer término de una progresión aritmética es
     valor del tercer término es:

     A         1

          −3+4 5
     B

              3−2 5
     C

     D         3




80   Al multiplicar en los números complejos i15 ⋅ i 9 se obtiene:

     A     i

     B   –1

         −i
     C

     D     1




                                                                      EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3
24




                                                   Tabla Periódica
     IA     IIA                                                                                      IIIA       IVA        VA        VIA VIIA                0


     1                                                                                                                                                       2
1    H                                                                                                                                                     He
    1,01                                                                                                                                                   4,00
     3       4                                                                                        5          6         7          8         9            10
2    Li      Be                                                                                       B         C          N         O          F          Ne
                    IIIB   IVB     VB      VIB VIIB                VIIIB             IB      IIB
    6,94    9,01                                                                                     10,81 12,01 14,01 16,00 19,00 20,18
     11      12                                                                                       13        14         15        16         17           18
3    Na      Mg                                                                                       Al        Si         P         S          Cl           Ar
    23,00   24,31                                                                                    26,98 28,09 30,97 32,06 35,45 39,95
     19      20     21     22      23      24      25      26       27       28      29      30       31        32         33        34         35           36
4    K       Ca     Sc      Ti      V      Cr      Mn      Fe       Co       Ni      Cu      Zn       Ga        Ge         As        Se         Br           Kr
    39,10   40,08 44,96 47,90 50,94 52,00 54,94 55,85              58,93    58,71 63,54 65,37 69,72 72,59 74,92 78,96 79,91 83,80
     37      38     39     40      41      42      43      44       45       46      47      48       49        50         51        52         53           54
5    Rb      Sr      Y      Zr     Nb      Mo      Tc      Ru       Rh       Pd      Ag      Cd       In        Sn         Sb        Te          I           Xe
    85,47   87,62 88,91 91,22 92,91 95,94          99     101,1    102,9    106,4 107,9 112,4 114,8 118,7 121,8 127,6 126,9 131,3
     55      56     57     72      73      74      75      76       77       78      79      80       81        82         83        84         85           86
6    Cs      Ba     La     Hf      Ta      W       Re      Os       Ir       Pt      Au      Hg       Tl        Pb         Bi        Po         At         Rn
    132,9   137,3 138,9 178,5 180,9 183,9 186,2 190,2              192,2    195,1 197,0 200,6 204,4 207,2 209,0                      210        210        222
     87      88     89     104     105     106     107    108      109      110      111     112
7    Fr      Ra     Ac     Rf      Db      Sg      Bh      Hs       Mt      Uun      Uuu     Uub
    223     226     227


                            58      59      60      61      62       63       64      65       66          67        68         69        70          71
      Lantánidos
                            Ce      Pr      Nd      Pm      Sm       Eu       Gd      Tb       Dy         Ho         Er         Tm        Yb          Lu
                           140,1   140,9   144,2    145    150,4    152,0    157,3   158,9   162,5    164,9      167,3      168,9     173,0          175,0
                            90      91      92      93      94       95       96      97       98          99        100       101        102        103
         Actínidos
                            Th      Pa      U       Np      Pu       Am      Cm       Bk       Cf          Es        Fm         Md        No          Lr
                           232,0   231     238,0    237     242      243     247      247     249      254           253       256        254        257




                                                                                                            EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3

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Examen2004 3

  • 1. 1 UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL TÁCHIRA VICERRECTORADO ACADÉMICO UNIDAD DE ADMISIÓN EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3 04 DE DICIEMBRE DE 2004 Revise el folleto antes de Al responder cada pregunta, 1 comenzar a responder las rellene inmediatamente su preguntas. Debe tener un total opción seleccionada en la hoja de 80 preguntas. de respuestas. RELLENO CORRECTO RELLENO INCORRECTO 7 INSTRUCCIONES El examen consta de cuatro 2 partes (4 subpruebas). Usted Asegúrese de rellenar dispone de 2 horas para completamente los círculos de responderlas. le información requerida, para garantizar su procesamiento. Al responder cada subprueba Verifique que los datos 8 es recomendable que Ud. requeridos en la hoja de controle el tiempo de la misma respuestas estén bien llenos. de acuerdo con la siguiente 3 distribución: Desprenda el original de la hoja 9 LENGUAJE: 25 minutos de respuestas; la copia es QUÍMICA: 25 minutos para usted. Por favor, bote el FÍSICA: 35 minutos papel carbón en la papelera. MATEMÁTICA: 35 minutos Cada subprueba consta de Al finalizar la última subprueba veinte (20) preguntas de espere que tanto el folleto como 4 10 selección, con cuatro (4) el original de la hoja de opciones por pregunta, respuestas le sean retirados por identificadas con las letras A, el profesor. B, C, D. Utilice los espacios en blanco Para optimizar el tiempo 5 11 de este folleto si requiere dedíquese a responder las efectuar cálculos, dibujos, etc. preguntas que usted domina, no trate de adivinarlas. No se permite el uso de Si al finalizar la prueba le queda 6 12 calculadoras ni de teléfonos tiempo, puede revisar cualquier celulares. pregunta. El estudiante deberá permanecer en el aula las dos horas estipuladas para la aplicación del examen. EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3
  • 2. 2 LENGUAJE Lea detenidamente el siguiente texto y luego seleccione la letra que corresponda a la respuesta correcta en las preguntas: 1 – 2 – 3 – 4 y 5. A finales del siglo XVIII, Adam Smith publicaba un libro con un título inequívoco que le haría pasar a la posteridad: La riqueza de las naciones. En esta obra quedaron expresados los principios rectores de la Revolución Industrial y del funcionamiento económico del capitalismo moderno. Básicamente, Smith establece un vínculo determinante entre riqueza, producción y trabajo, cuyo fortalecimiento conduciría a la prosperidad y al progreso. El grado de división del trabajo y de especialización en la producción de mercancías constituiría para Smith el cimiento de la creciente productividad, que se incrementaría gracias a la destreza de los trabajadores especializados, al ahorro de tiempos que conlleva la división del trabajo y a la invención de un gran número de máquinas que facilitan y abrevian la labor. Como se puede apreciar, el posterior desarrollo socio- técnico de la industrialización está marcado por estas teorizaciones: la organización manufacturera del trabajo, la fábrica, el maquinismo y la progresiva automatización, el taylorismo y el fordismo estructuran la organización técnica del trabajo de la sociedad industrial que llega a nuestros días. Una nueva “riqueza de las naciones” comienza a desplegarse ante nosotros. Sus contornos están definidos por las redes electrónicas, que impulsan un mundo en el cual se requieren nuevas formas de expresión del trabajo, de la producción y del comercio más eficaces y más globales. En estas últimas décadas, muchos han intentado bautizar a este flamante paradigma sociotécnico, buscando una nueva forma de nombrar la nueva sociedad que hoy emerge ante nuestros ojos “Sociedad de la Información”. El término ha tenido mucho éxito y se ha creado en torno a él una gran expectación. Todo cambio se acompaña de efectos positivos y negativos. Si tomamos como ejemplo el caso de la Revolución Industrial, comprobaremos que junto a los efectos beneficiosos que sus defensores previeron y que se concretaban en una mejora progresiva de diferentes indicadores del nivel de vida para determinados colectivos sociales, también trajo consigo la apertura de algunos procesos muy poco ventajosos para otros. A aquellos “desplazados” originarios de la industrialización que perdieron la tierra y ganaron la fábrica, se les han agregado otros colectivos. Esta sociedad de los “sin” que se concreta hoy en los sin techo, sin papeles, sin formación, se proyecta sin duda, en el futuro informacional con nuevos grupos “sin”, sobre los cuales se soportará la sociedad de la información y que no conviene ignorar si queremos realmente mejorar la vida social. Esta crítica a la inmaculada presencia de la Sociedad de la Información requiere contestar más rigurosamente a algunos interrogantes relacionados con el mundo del trabajo, el empleo y las nuevas tecnologías, que forzosamente nos irán revelando la existencia de los nuevos “sin”, desplazados de la cultura material y simbólica de la información 1 El título adecuado para el texto es: A Producción de mercancías y bienes B La industrialización C Tecnología y Sociedad D Ninguna de las anteriores EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3
  • 3. 3 2 La idea principal del texto es: El auge de las tecnologías de información y comunicación y su repercusión en A la sociedad actual Los principales factores que intervienen en el proceso de selección y B organización de la información Los sofisticados medios tecnológicos que requieren las diferentes empresas C para incrementar su productividad D La aparición de nuevas herramientas de aprendizaje 3 La intención del autor es: A Explicar los antecedentes históricos de la Revolución Industrial B Demostrar la sustitución de lo físico por lo digital en la sociedad moderna C Valorar la importancia social de las tecnologías de información y comunicación D Destacar los principios básicos de los procesos de industrialización La oración: “A aquellos “desplazados” originarios de la industrialización, que 4 perdieron la tierra y ganaron la fábrica, se les han agregado otros colectivos, que han ido configurando el modelo de desigualdad en la sociedad industrial”, es secundaria por: A B Contraste Argumentación C D Ejemplificación Adición 5 De acuerdo con lo expresado en el texto, los cambios tecnológicos han originado: A El uso de complejas estrategias de publicidad en el sector empresarial B Un paradigma educativo que es similar en cada sociedad C Solidaridad entre los distintos grupos sociales D Una nueva sociedad de la información que exige conocimientos EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3
  • 4. 4 En las preguntas: 6 – 7 y 8 seleccione un significado similar (sinónimo) a la palabra que aparece subrayada. 6 “... el cimiento de la creciente productividad ...” A B Presagio Soporte C Conflicto Reglamento D 7 “... nos separa del paradigma ...” B A Modelo Límite C Resultado Aviso D 8 “... comienza a desplegarse ...” B A Observarse Cerrarse C Extenderse D Evaluarse En las preguntas: 9 – 10 y 11 seleccione el significado contrario (antónimo) de la palabra que aparece subrayada. 9 .“... una gran expectación ...” A B Desinterés Curiosidad C Esperanza D División 10 . “...sobre un magno proceso ...” A B Mínimo Colosal C Extenso D Impresionante EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3
  • 5. 5 11 “... a la inmaculada presencia ...” A B Intachable Arrogante C D Impura Ignorada 12 En la oración: “...El grado de división del trabajo y de especialización en la producción de mercancías constituiría para Smith el cimiento de la creciente productividad...”, identifique la opción que contiene la secuencia morfológica de manera correcta. Artículo, sustantivo, preposición, sustantivo, contracción, sustantivo, conjunción, preposición, sustantivo, preposición, artículo, sustantivo, A preposición, sustantivo, verbo, preposición, sustantivo, artículo, sustantivo, preposición, artículo, adjetivo, sustantivo Artículo, adjetivo, conjunción, sustantivo, artículo, sustantivo, preposición, conjunción, sustantivo, conjunción, artículo, sustantivo, conjunción, sustantivo, B adjetivo, conjunción, sustantivo, artículo, adjetivo, conjunción, artículo, sustantivo, adjetivo Artículo, sustantivo, preposición, contracción, adjetivo, conjunción, preposición, sustantivo, conjunción, artículo, adjetivo, preposición, sustantivo, adjetivo, C preposición, verbo, sustantivo, artículo, adjetivo, preposición, artículo, sustantivo, adjetivo Artículo, adjetivo, contracción, término, preposición, adjetivo, preposición, conjunción, adjetivo, conjunción, artículo, sustantivo, contracción, término, D verbo, conjunción, sustantivo, artículo, adjetivo, contracción, artículo, sustantivo, adjetivo 13 En el sintagma: “Una labor encomiable”, el núcleo es: A B Verbal Nominal C Adverbial Prepositivo D 14 En los siguientes grupos de palabras, seleccione la opción que contiene la separación de sílabas de manera correcta Pre-ca- ri-o Ja-ma-i-ca Preca-ri-o Jama-i-ca B A a-man-tes ba-ti-ó amant-es bati-ó Pre-ca-rio Ja-mai-ca Pre-cario Jama-i-ca C D a-man-tes ba-tió amant-es ba-ti-ó EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3
  • 6. 6 En la oración: “Esta sociedad de la información encuentra pocas resistencias a su 15 avance”, identifique la opción que contiene el análisis sintáctico de manera correcta A MOD + MOD + E + MOD + N + O.D. + N + N + E + MOD + N B MOD + N + E + MOD + MOD + C.L. + E + N + E + MOD + MOD C MOD + N + E + MOD + N + N.P. + MOD + N + E + MOD + N D CM + N + C + MOD + MOD + N.P. + N + MOD + E + MOD + T En la oración: “... Adam Smith publicaba un libro con un título inequívoco ...”, 16 identifique la opción que contiene los accidentes del verbo de manera correcta A Antefuturo, subjuntivo, tercera persona, singular, voz activa B Copretérito, indicativo, tercera persona, singular, voz activa C Antepretérito, indicativo, tercera persona, singular, voz pasiva Pospretérito, subjuntivo, tercera persona, singular, voz activa D 17 De acuerdo con el criterio etimológico, la raíz de la palabra “etnología” se refiere a: A B Raza Tierra C D Alrededor Ninguna de las anteriores De acuerdo con la actitud del hablante la oración: “¡Ah selva, esposa del silencio, 18 madre de la soledad y de la neblina!”, es: A B Desiderativa Exhortativa C Exclamativa Dubitativa D 19 La oración: “Los detenidos fueron trasladados a otro centro de rehabilitación”, es: A B Transitiva Cuasirrefleja C D Refleja Pasiva 20 La oración: “Los profesores aprobaron el proyecto de tesis”, es: A B Recíproca Impersonal C Transitiva Intransitiva D EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3
  • 7. 7 QUÍMICA Nota: Para responder algunas preguntas necesita la tabla periódica, la misma se encuentra en la última página 21 El elemento bromo es un líquido, tiene las siguientes propiedades, indique ¿cuál de estas es una propiedad química? A B Ebulle a 58,9°C Congela a –7,2°C C Tiene una densidad de 3,12 g/mL Corroe los metales D 22 ¿Cuál de los siguientes enunciados describe un cambio químico? A B Hornear un pan Fundir mantequilla Enfriar agua líquida hasta formar C D Mezclar sal y agua hielo 23 La ingesta diaria recomendada de calcio es 1200 mg. El carbonato de calcio contiene 12% de calcio en masa. ¿Cuántos gramos de carbonato se necesita consumir para obtener la ingesta diaria de calcio recomendada? A 2,40 B 10,0 C 0,024 D 24,0 24 Una ampolla tiene un volumen de 18,0 cm3, pesa 15,5 g cuando esta vacía y llena de un compuesto desconocido pesa 39,5 g. ¿Cuál es la densidad del compuesto desconocido? 0,467 g/cm3 A 0,724 g/cm3 B 1,33 g/cm3 C 2,14 g/cm3 D EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3
  • 8. 8 25 Las siguientes figuras representan átomos o grupos de átomos que reaccionan, indique ¿Cuál de éstas corresponde con una reacción de desplazamiento? A → + + B → + + C → + D → + 26 De las siguientes reacciones indique, ¿Cuál es una reacción ácido-base? 2 HCl (ac) + Mg(OH)2 (ac) → 2H2O (I) + MgCl2 (ac) A H2CO3 (ac) → H2O (l) + CO2 (g) B 8 Cl2 (g) + 8 H2S (ac) → S8(s) + 16 HCl (ac) C CuO (s) + H2 (g) → Cu (s) + H2O (g) D 27 El carburo de silicio (SiC) es un abrasivo industrial que se prepara mediante la siguiente reacción: SiO2 (s) + C (s) → SiC(s) + CO (g), ¿Cuáles son los coeficientes apropiados para balancear la ecuación? A B 1,4,1,2 1,1,1,1 C D 3,6,3,6 1,3,1,2 28 Se prepara una solución, agregando 53,50 g de NH4Cl a un matraz volumétrico de un litro y se le agrega un litro de agua para disolver, la concentración de la solución es: B A Mayor que 1 M Menor que 1 M C D Igual a 1 M Ninguna de las anteriores Los nombres que se dan con cada una de las fórmulas son incorrectos excepto uno. 29 ¿Cuál es? A B FeCl3 cloruro de hierro (I) Li2SO4 sulfato de litio C NaNO3 nitróxido de sodio CuO óxido cuproso D EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3
  • 9. 9 Caminando rápido se puede consumir 5 Kcal/min ¿Cuántas horas de ejercicio se 30 requiere para consumir 450 Kcal, que es la energía que contiene una barra de chocolate? A B 1,25 hora 0,666 hora C D 1,50 hora 1,00 hora 31 ¿Cuál ilustración es la que mejor representa el CaCl2 disuelto en agua? 2 C A B D 32 ¿Qué muestra tiene menor cantidad de amoníaco (NH3)? 24 A 6,02 x 10 moléculas de NH3 B 0,1 mol de de NH3 C 17,03 g de NH3 D 20,00 g de NH3 CH3 CH3 33 Un estudiante nombró incorrectamente la estructura que CH3CHCH2CH sigue: 2,4,4 - trimetilbutano ¿Cuál es el nombre correcto? CH3 A B 1,1,3 - trimetilbutano 2,4 - dimetilbutano C D 2,4 - dimetilpentano 1,1,3,3 - tetrametilpropano 34 ¿Qué sustancia tiene mayor conductividad eléctrica? A B Cobre Sodio C D Silicio Azufre EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3
  • 10. 10 ¿Cuál de los siguientes desechos industriales no es un contaminante de los 35 caudales de agua? B A Aguas residuales hirvientes Metales pesados C Aguas cloradas Nutrientes de los vegetales D 36 De los siguientes productos caseros ¿Cuál es contaminante? A B Limpiador de hornos. Limpiador de pocetas C D Blanqueador de ropa Agua de batería 37 ¿Cuál de las siguientes estructuras corresponde a la de un ácido carboxílico? A B CH3COOH CH3CH2OH C D CH3COOCH3 CH3OCH3 Un antiácido sirve para neutralizar el ácido gástrico ¿Cuál de los siguientes 38 antiácidos sería la mejor opción para neutralizar la mayor cantidad de ácido gástrico? + 2+ CaCO3 (s) + 2 H3O (ac) → Ca A (ac) + 3 H2O (l) + CO2 (g) + 2+ Mg(OH)2 (ac) + 2 H3O (ac) → Mg B (ac) + 4 H2O (l) + + NaHCO3 (s) + H3O (ac) → Na (ac) + H2O (l) + CO2 (g) C + 3+ Al(OH)3 (ac) + 3 H3O (ac) → Al D (ac) + 6 H2O (l) 39 A continuación se dan algunos cambios químicos. ¿Cuál es una reducción? - - 2+ 2+ 4+ Zn° (s) → Zn → Sn A B + 2e Sn + 2e - - - - → 2 Br → Cl2 (g) + 2 e C D Br2 (l) + 2 e 2 Cl ¿Cuáles de estos tipos generales de sustancias esperaría que se disuelva 40 fácilmente en el agua? A B Sales Asfalto C D Mercurio Gasolina EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3
  • 11. 11 FÍSICA Si el radio promedio de la tierra tiene un valor aproximado de 6,37x106 entonces el 41 orden de magnitud del radio terrestre es de: 106 105 A B 107 108 C D 42 Señale cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera A Rapidez es igual a velocidad B Rapidez es igual al módulo de la velocidad C La rapidez de una partícula no tiene ninguna relación con la velocidad D La rapidez indica cual es la dirección y sentido del movimiento de una partícula Dos carros se mueven el uno hacia el 43 r r Vv Vv otro cada uno con velocidad constante. En el instante t = 0 s el carro A se X encuentra en XA = 0 m y el carro B en x 0 XB. El tiempo que emplean los carros en encontrarse viene dado por la expresión: XB t= A V A + VB XB t= B (V A )(VB ) XB t= C V A − VB 2XB t= D V A + VB Una partícula se mueve hacia la izquierda acelerando hasta un instante t1, luego a 44 partir de ese instante continua moviéndose hacia la izquierda frenando hasta que se detiene, la gráfica que mejor representa el movimiento de la partícula es: V(m/s) V(m/s) V(m/s) V(m/s) t(s) t(s) t(s) t(s) t1 t1 t1 t1 C A B D EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3
  • 12. 12 45 Un jugador de fútbol patea una pelota con cierta velocidad inicial, tal como se indica en la figura, para esta situación se puede afirmar que: El tiempo máximo es el empleado por la pelota desde 0 hasta B y el alcance es A la distancia horizontal entre 0 y A. El tiempo máximo es el empleado por la pelota desde 0 hasta A y el alcance es B la distancia horizontal entre 0 y A. El tiempo máximo es el empleado por la pelota desde 0 hasta A y el alcance es C la distancia horizontal entre 0 y B. El tiempo máximo es el empleado por la pelota desde 0 hasta A y el alcance es D la distancia horizontal entre A y B. 46 a Una rueda de un carro experimenta un movimiento circular uniforme, Sobre la rueda se encuentran dos b Ra partículas a y b tal como se indica en las figuras, al rb comparar el movimiento de las dos partículas a y b se puede afirmar que: A El Período de la partícula a es mayor que el de la partícula b B Las dos partículas experimentan la misma rapidez C Las dos partículas experimentan la misma velocidad angular D La rapidez de la partícula b es mayor que la rapidez de la partícula a Una nave espacial con una masa de 24000 Kg viaja en línea recta con una rapidez 47 constante de 10 m/s. La magnitud de la fuerza neta que actúa sobre la nave espacial es de: 24x104 N 240x106 N A B 240x107 N C D 0 EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3
  • 13. 13 48 Un carro grande arrastra a uno pequeño, a través de una cuerda de masa despreciable, como se muestra en la figura, decida cuál de las siguientes proposiciones es verdadera. A El grande hala con más fuerza al pequeño B Ambos se halan con una fuerza de igual módulo C El pequeño hala con más fuerza al grande D El pequeño no hace fuerza alguna sobre el grande Un carro se dirige hacia otro de 49 igual masa que está en reposo, 1 2 r tal y como se muestra en le v figura. La interacción dura un tiempo de 2 segundos y la fuerza que la hace el carro 1 al carro 2 x es de 10 N (hacia la derecha). El impulso (en N.s) que actuó sobre el carro 2 es de: B A 20 hacia la derecha 5 hacia la derecha C D 20 hacia la izquierda 5 hacia la izquierda 50 Si los carros, de la pregunta anterior, chocan elásticamente (la rapidez inicial del primer carro es de 2 m/s y el carro 2 se encontraba en reposo) y después del choque el carro 1 queda en reposo, se puede afirmar acerca del carro 2: A También queda en reposo B Se mueve con rapidez igual a la que traía 1 C Se mueve con el doble de la rapidez de 1 No se puede saber D EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3
  • 14. 14 Sobre un bloque de masa 2 Kg. actúan dos fuerzas F1 de módulo 10 N. y F2 cuyo valor se desconoce. El bloque se mueve inicialmente a 4 m/s y cuando llega a la posición x = 3 m. tiene una velocidad de 5 m/s. Con esta información, conteste las dos preguntas que siguen a continuación F1=10N F2 2Kg X El trabajo neto (o trabajo de la Fuerza resultante) en los primeros 3 metros, tiene un 51 valor de: (en Joule) A B 9 18 C 2 10 D 52 Y la Fuerza F2 tiene un valor de: (en N) A B 4 7 C D 6 10 Dos pelotas de igual masa 2 kg son lanzadas 53 V = 8m m simultáneamente hacia arriba con la misma s B velocidad de magnitud 8 m/s desde el piso (punto A) y desde el techo de un edificio (punto B) tal como se ve en la figura. Si ∆xA y ∆xB son los desplazamientos de las pelotas hasta que alcancen sus alturas máximas, entonces se puede afirmar que: ∆xA = ∆xB A ∆xA > ∆xB B ∆xA < ∆xB C V = 8m No se pueden calcular los m A s D desplazamientos EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3
  • 15. 15 54 Al frotar una moneda enérgicamente con los dedos, ésta adquiere una carga: B A Negativa Positiva C D Negativa y Positiva Ninguna de las anteriores 55 Coulomb concluyó que la fuerza electrostática: A Es central, ya que se concentra sólo en el centro de las cargas que interactúan B Es inversamente proporcional al inverso del cuadrado de la distancia C Es inversamente proporcional al producto de las cargas que interactúan D Ninguna de las anteriores En relación a las propiedades de las líneas de campo, una de las siguientes 56 proposiciones es FALSA. Señálela: El número de líneas de campo es inversamente proporcional al valor de la A carga La tangente a una línea de carga en un punto, da la dirección del campo B eléctrico en ese punto C Las líneas de carga no se cruzan Las líneas de campo son perpendiculares a las superficies equipotenciales D 57 En una asociación de resistencias se puede afirmar que: La R equivalente de la asociación en serie es menor que cualquiera de los A valores de las resistencias conectadas La R equivalente de la asociación en serie es mayor que cualquiera de los B valores de las resistencias conectadas La R equivalente de la asociación en paralelo es mayor que cualquiera de los C valores de las resistencias conectadas La R equivalente de la asociación en paralelo es igual al valor de la menor D resistencia conectada EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3
  • 16. 16 58 Cada uno de los circuitos mostrados posee una batería conectada en serie con dos condensadores. ¿Cuál de los dibujos ilustra mejor las cargas en las placas, en un instante t, suficientemente grande después de haberse cerrado el circuito? –q +q –q +q +q +q –q –q +q –q +q –q 00 00 C A B D Si se suspende una esferita metálica de un hilo no conductor, de modo que quede 59 más próxima a una de las placas que conforman una región de campo eléctrico en dirección horizontal, tal como se muestra en la figura. Se puede decir que la esferita: _ A Oscila de una placa a la otra + _ + B Es atraída por la placa negativa y queda unida a ésta _ + _ + C Permanece en la misma posición inicial _ + _ + D Es atraída por la placa positiva y queda unida a ésta Esferita Metálica Según la aplicación de la conservación de la energía a un circuito al que se le 60 aplican las leyes de Kirchhoff, una de las siguientes proposiciones es FALSA. Señálela: Cuando la resistencia se recorre en la dirección de la corriente ∆V = - IR A Cuando la resistencia se recorre en dirección contraria a la de la corriente B ∆V = + IR Cuando la resistencia se recorre en la dirección de la corriente ∆V = + IR C Si la fuente se recorre de – a +, el cambio de potencial es + ε D EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3
  • 17. 17 MATEMÁTICA (− 3 x 2 y z 2 )(− 2 x 4 y 2 z 5 ) se obtiene: 61 Al efectuar − 3x 4 y z 4 − 2 x3 y 2 z 3 A − 2 x2 y 2 z3 B − x3 y 2 z C − x3 y 2 z 3 D Un sapo avanza sobre un terreno dando saltos, en arcos iguales de 62 semicircunferencia. Si la distancia máxima sobre el suelo en cada salto es de 5 cm, y si el sapo da 18974 saltos, ¿Cuál es la razón entre la distancia recorrida en el aire y la distancia recorrida sobre la tierra? π A 2 18974π B 2 5π C 18974 D Faltan datos 2x 63 El área sombreada mide: x 2x 2 x (2 x − π ) A x (4 −π x) B 4 x 2 (1 − π ) C x2 (16 − π ) D 4 EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3
  • 18. 18 La solución de la ecuación trigonométrica cos 2 x − 2 cos x − 3 = 0 , con 0 < x < 2π , es: 64 A 90° 330° B 30° 210° C 180° 90° 180° D 1+ x 1− x 65 − 1− x 1+ x Al simplificar resulta: 1 1 − 1+ x 1− x x −1 A −2 B C 2 D x 66 5 x − 1 − x = 1 se tiene que uno de los valores de “x “ es: Al resolver la ecuación A 2 B –2 C –1 D 3 EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3
  • 19. 19 67 1 Al dividir el polinomio 6 x3 − x 2 + 2 x + 2 entre x + , el residuo es: 3 A 1 B 0 C –1 D 2 68 Si el ancho de un rectángulo es 2 cm. mayor que la mitad de su longitud y su perímetro es 40 cm., una de sus dimensiones es: A 12 B 18 C 20 D 10 69 La suma de las raíces de una ecuación de segundo grado es – 9 y su producto es – 10; una posible ecuación es: x 2 − 9 x + 10 = 0 A x 2 + 9 x − 10 = 0 B x 2 + 11x + 10 = 0 C x 2 − 11x − 10 = 0 D EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3
  • 20. 20 1 − ctg 2θ 70 La expresión es equivalente a: 1 + ctg 2θ csc 2 θ − sec 2 θ A sec 2 θ − csc 2 θ B tan 2 θ − ctg 2θ C sen 2θ − cos 2 θ D 71 2 2 −3 7 Al racionalizar la expresión se obtiene: 3 2+2 7 13 7 − 27 A 5 13 14 − 27 B 10 13 14 − 54 C 5 13 14 − 54 D 10 72 6a 2 + 5a − 6 El cociente de es: 3a − 2 a−3 A B 2a 2a + 3 C 2a − 3 D EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3
  • 21. 21 9x+ y 4x 73 =8 y = 243 , donde x, y son números reales, el valor de x. y es: Si 2x+ y 35 y A –3 B 3 C 4 D –4 74 3x 2 + 4 3 = El conjunto solución de la ecuación , es un número: x+2 x3 + 8 A Entero positivo B Entero negativo C Fraccionario positivo D Fraccionario negativo ⎧ x − y + 3z = 2 75 ⎪ ⎨ 2x + 2 y − z = 5 En el sistema una de las variables es: ⎪ 5x + 2z = 7 ⎩ A –2 B –1 C 0 2 D EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3
  • 22. 22 76 En la figura adjunta ABCD es un cuadrado y ABE es un triángulo equilátero. La medida del ángulo AED es: A 30° D A B 20° E C 15° C B D 10° 77 El valor de x que satisface la ecuación: log3 (2 x − 1) − log3 (5 x + 2) = log3 ( x − 2) − log3 9 , es: ⎧1 ⎫ ⎨ ,5 ⎬ A ⎩5 ⎭ {5 } B ⎧1⎫ ⎨⎬ C ⎩5⎭ ⎧1 ⎫ ⎨− , 5 ⎬ D ⎩5 ⎭ 78 3 2 < La solución de la inecuación es: x +1 4−x ( − ∞ , −1 ) ( 2, 4 ) U A [ 2, 4 ) ( − ∞ , −1 ) U B [ 2, + ∞ ) C D Ninguna de las anteriores EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3
  • 23. 23 (2 ) ( 1 − 5 ). El 79 5 − 1 y su razón El primer término de una progresión aritmética es valor del tercer término es: A 1 −3+4 5 B 3−2 5 C D 3 80 Al multiplicar en los números complejos i15 ⋅ i 9 se obtiene: A i B –1 −i C D 1 EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3
  • 24. 24 Tabla Periódica IA IIA IIIA IVA VA VIA VIIA 0 1 2 1 H He 1,01 4,00 3 4 5 6 7 8 9 10 2 Li Be B C N O F Ne IIIB IVB VB VIB VIIB VIIIB IB IIB 6,94 9,01 10,81 12,01 14,01 16,00 19,00 20,18 11 12 13 14 15 16 17 18 3 Na Mg Al Si P S Cl Ar 23,00 24,31 26,98 28,09 30,97 32,06 35,45 39,95 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 4 K Ca Sc Ti V Cr Mn Fe Co Ni Cu Zn Ga Ge As Se Br Kr 39,10 40,08 44,96 47,90 50,94 52,00 54,94 55,85 58,93 58,71 63,54 65,37 69,72 72,59 74,92 78,96 79,91 83,80 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 5 Rb Sr Y Zr Nb Mo Tc Ru Rh Pd Ag Cd In Sn Sb Te I Xe 85,47 87,62 88,91 91,22 92,91 95,94 99 101,1 102,9 106,4 107,9 112,4 114,8 118,7 121,8 127,6 126,9 131,3 55 56 57 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 6 Cs Ba La Hf Ta W Re Os Ir Pt Au Hg Tl Pb Bi Po At Rn 132,9 137,3 138,9 178,5 180,9 183,9 186,2 190,2 192,2 195,1 197,0 200,6 204,4 207,2 209,0 210 210 222 87 88 89 104 105 106 107 108 109 110 111 112 7 Fr Ra Ac Rf Db Sg Bh Hs Mt Uun Uuu Uub 223 226 227 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 Lantánidos Ce Pr Nd Pm Sm Eu Gd Tb Dy Ho Er Tm Yb Lu 140,1 140,9 144,2 145 150,4 152,0 157,3 158,9 162,5 164,9 167,3 168,9 173,0 175,0 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 Actínidos Th Pa U Np Pu Am Cm Bk Cf Es Fm Md No Lr 232,0 231 238,0 237 242 243 247 247 249 254 253 256 254 257 EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 – 3