SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Hay esta Mis Datos compañero: YANAPA CHURA, YOURLIN
1. MANIPULACIÓN Y CUIDADO DE LOS YESOS
Según: (Gonzales, 2008, pág. 58) Para hacer la mezcla es preferible usar un recipiente elástico
(hule) y una espátula rígida inoxidable con el objeto de mezclar consistencias espesas.
 Colocar en el recipiente el agua necesaria, según la cantidad de mezcla que se requiera
preparar, recordando que a menor cantidad de agua para una cantidad determinada de
polvo, mayor dureza del yeso una vez que ha fraguado.
 Espátula enérgicamente 1 min manualmente ó con vació 30 seg los componentes sin
agregar ni más polvo ni más agua, pues esto ocasionaría debilidad en el material
fraguado.
 Después de terminado el espatulado, se coloca el material antes de que fragüe en el lugar
donde se pretende que endurezca, una vez hecho esto se tiene que mantener la
inmovilidad del mismo, puesto que cualquier movimiento durante el trabajo de fraguado
ocasiona fallas y zonas débiles.
 Es conveniente esperar a que el yeso haya fraguado completamente antes de someterlo
a cualquier manipulación.
 A las 48 hrs de fraguado se considera que el yeso ha adquirido su máxima dureza y
resistencia, siendo variable el tiempo según la humedad relativa del ambiente. Sin
embargo para usos comunes puede trabajarse sobre el yeso una hora después de que este
ha fraguado, recordando que la resistencia va aumentando de acuerdo con el paso de las
siguientes horas.
El utensilio con el que se tome la cantidad necesaria de polvo, deberá estar bien seco, nunca
introducir en el polvo objetos húmedos. El yeso debe permanecer siempre en su envase bien tapado
y retirado de muros, pisos o lugares húmedos; la humedad es un factor importante que perturba al
yeso a perder sus propiedades útiles.
Todos los yesos alfa recién elaborados, tienen un tiempo de fraguado menor que cuando han
sido almacenados por largo tiempo. Siendo está la única característica que varía durante su
almacenamiento en condiciones favorables, permaneciendo constantes, su estabilidad
dimensional, resistencia a la compresión, color, etc.
2. TRASPORTE DEL YESO
El yeso se transporta mediante camiones desde la planta de fabricación hasta las tiendas de
distribución ya sea en departamento, ‘provincias, etc.
3. MANEJO, Y CUIDADO DEL CEMENTO
Según: (holcin, 2019) El cemento necesita un manejo y almacenamiento adecuado para
obtener una mejor calidad en los concretos y morteros.
 El cemento es sensible a la humedad. Si se mantiene seco, mantendrá indefinidamente
su calidad.
 La humedad relativa dentro del almacén o cobertizo empleado para almacenar los sacos
de cemento debe ser la menor posible.
 Se deben cerrar todas las grietas y aberturas en techos y paredes.
 Los sacos de cemento no deben almacenarse sobre pisos húmedos, sino sobre tarimas.
 Los sacos se deben apilar juntos para reducir la circulación de aire, pero nunca apilar
contra las paredes exteriores.
 Los sacos se deben cubrir con mantas o con alguna cubierta impermeable.
 Los sacos se deben apilar de manera tal que los primeros sacos en entrar sean los
primeros en salir.
 El cemento que ha sido almacenado durante períodos prolongados puede sufrir lo que
se ha denominado "compactación de bodega".
 Se debe evitar sobreponer más de 12 sacos si el período de almacenamiento es menor a
60 días. Si el período es mayor, no se deben sobreponer más de 7 sacos.
4. TRANSPORTE DEL CEMENTO
El cemento se transporta mediante camiones desde la planta de fabricación hasta las tiendas
de distribución ya sea en departamento, ‘provincias, etc.
5. MANEJO, Y CUIDADO DE LA CAL
Según: (robert, 1992, pág. 79) La cal es utilizada en varias formas, en diversas industrias. Es
frecuente utilizar cal empacada en sacos, lo que hace que la manipulación y almacenamiento se
puedan llevar a cabo en una forma relativamente fácil.
La cal que se vende empacada, generalmente es distribuida en sacos o bolsas de multipliegos
de papel kraft, en paquetes de aproximadamente 50 libras. La Cal Hidratada HORCALSA, tanto
la de uso en construcción como la especial para ingenios, se encuentra en el mercado en sacos o
bolsas multipliegos de papel kraft de 25 Kg (55 libras).
En presencia de humedad, la cal reacciona lentamente con el dióxido de carbono presente en
el aire, formando carbonatos insolubles en el agua. Como un material químicamente activo, es
deseable reducir al mínimo su exposición al ambiente, durante su manipulación y almacenamiento.
Es común que los sacos de cal hidratada sean apilados en tarimas. Las tarimas son plataformas
fijas o portátiles, sobre las que se pueden manejar y almacenar materiales empacados. Las
portátiles se pueden encontrar en una gran variedad de tamaños estándar y en cualquier tamaño
hecho a la medida. La elección del tamaño exacto depende del ancho normal de los camiones
y furgones, el tamaño de la carga embalada y las instalaciones de recepción y manejo en bodega.
Es común observar que para las dimensiones de tarimas para apilar sacos se siga la regla empírica
de tener dimensiones exactas de tarima o un sobrante de 13 mm (½ pulgada) a cada lado.
Los tamaños preferidos, según el comité de empaque para productos químicos del Packaging
Institute de Estados Unidos de Norte América, para tarimas para bolsas son los siguientes:
Tamaños preferidos de tarimas para bolsas
Tamaño de la tarima Ancho de cara de
bolsas llenas
Longitud de cara de
bolsas llenas
Sacos o bolsas
por hilera
(patrón)
pulg mm pulg mm pulg mm
48*40 1220*101
5
16.00 405 24 610 5
48*42 1220*106
5
16.00 405 24 610 5
52*44 1320*111
5
17.25 440 26 660 5
52*36 1320*915 16.00 405 36 915 3
Tomado de: Perry. Manual del Ingeniero Químico. Sexta edición. Tomo II. Tabla 7-19.
Según: (robert, 1992, pág. 79) Los sacos de cal hidratada, al igual que muchos otros productos
deben descargarse, examinarse, transportarse, apilarse o colocarse en bodega, cambiar de lugar,
recoger someterse a toda una serie de manipulaciones. Por lo mismo, deberán tenerse
consideraciones especiales al manipular y almacenar los sacos de cal.
Las áreas de almacenamiento para cal hidratada deben ser cubiertas o techadas y cerradas, con
muros de bloque o ladrillo, para prevenir que las bolsas se mojen con la lluvia. Se debe prestar
especial atención en esto, debido a que el papel con el que se fabrican las bolsas multipliegos en
que se empaca la cal hidratada no es resistente al agua libre (como el agua de lluvia, por ejemplo).
Además de una bodega techada, también debe tenerse cuidado en que las pilas de sacos estén
separadas unos 30 cms. de las paredes y en evitar que los sacos de cal sean almacenados cerca
de puertas o ventanas en donde entre agua de lluvia, ya que los resultados podrían ser igual
de inconvenientes que almacenar los sacos de cal en un lugar sin techar.
Los sacos de cal hidratada pueden ser apilados en hileras hasta de veinte bolsas sin que se dañen
considerablemente las bolsas colocadas en la parte más baja de la hilera; cuando se encuentran
adecuadamente paletizados, se pueden llegar a apilar más sacos.
Con un almacenamiento adecuado, es decir, en un lugar fresco, seco y ventilado, la cal hidratada
puede almacenarse hasta por un año sin que se presente mayor deterioro en el producto. Cuando
la cal se almacena por largos períodos, se puede encontrar un leve incremento en el contenido de
dióxido de carbono (CO2) al realizar análisis químicos, en la esquina de la bolsa, cercana a la
válvula de llenado. Esta carbonatación , bajo condiciones adecuadas de almacenamiento, se
hará evidente hasta los seis meses de almacenada la cal y si se encuentra en una bodega en
buenas condiciones, esta carbonatación no penetrará más de 25 mm (una pulgada) dentro de la
bolsa, en el área cercana a la válvula de llenado.
Para evitar que existan sacos de cal sin movimiento o almacenados por mucho tiempo, se debe
mantener el principio de primera entrada-primera salida, es decir, todos aquellos sacos de cal que
se hayan almacenado en primer término han de ser también los primeros en salir, al menos en la
medida posible.
Se debe evitar, en lo posible, los traslados y cambios de localización de los materiales, más
aún si esto es en forma innecesaria.
Toda bodega debe estar organizada con arreglo a un sistema que permita un control fácil
y metódico y que evite el trabajo inútil, especialmente las pérdidas de tiempo que se producen por
tener sobresaturado el almacén o los medios de trabajo o que se deriven de la existencia de
rincones oscuros en los que inevitablemente se amontonan los desechos.
El romper los sacos de papel conteniendo la cal hidratada se justifica en el momento
en que se utiliza la cal; sin embargo es indeseable la ruptura de los sacos antes de su utilización.
Es necesario seguir algunas reglas en el manejo de los sacos conteniendo cal para evitar dicha
destrucción o rompimiento. Se debe evitar que el saco se rompa por elementos salientes, como
clavos, tuercas o por mal manejo cuando se dejan caer desdealturas apreciables, o se arrastran
por el suelo. En la hoja adjunta, se pueden encontrar algunos consejos útiles para el manejo
adecuado de los sacos de papel.
6. MANEJO Y CUIDADO DE LOS POLÍMEROS
Según: (marco, 2019) El monómero (del griego mono, uno y meros, parte) es una molécula de
pequeña masa molecular que unida a otros monómeros, a veces cientos o miles, por medio de
enlaces químicos, generalmente covalentes, forman macromoléculas llamadas polímeros. La
reacción por la cual se sintetiza un polímero a partir de sus monómeros se denomina
polimerización. Según el mecanismo por el cual se produce la reacción de polimerización para dar
lugar al polímero, ésta se clasifica como “polimerización por pasos” o como “polimerización en
cadena”. En cualquier caso, el tamaño de la cadena dependerá de parámetros.
La fuerte tradición a los materiales convencionales, unido al desconocimiento de los nuevos
materiales fueron factores a vencer. El consumo comenzó a crecer y, como consecuencia, a bajar
el precio de los plásticos lográndose entonces no solo ahorro en el coste del material sino también
en la mano de obra, por el menor tiempo de instalación, menor peso, mayor facilidad de carga y
descarga. Entre los primeros productos fabricados con plástico que aparecieron en la construcción
figuran las tuberías, sus accesorios para desagües y las tuberías para agua caliente. Hoy la lista es
mucho más amplia y continua en aumento. La facilidad de fabricación y versatilidad de los
plásticos, combinada con su durabilidad, fuerza, relación de coste-eficacia, bajo mantenimiento y
resistencia a la corrosión, hace de este material una elección acertada. Desde los años 50, los
edificios están utilizando en forma creciente plásticos en aplicaciones tales como tuberías,
ventanas, techos, pisos, conducción y aislamiento de cables. Y desde fechas más recientes también
se los incluyen en el mobiliario para baños y montajes de cocina. Las diversas propiedades de las
diferentes resinas plásticas las hacen ventajosas para una gran gama de aplicaciones en la
construcción.
Según: (manici, 2019) Para todas las industrias que necesitan maquinaria para el
almacenamiento de plásticos granulados o en polvo, Prillwitz diseña y fabrica modernos sistemas
de almacenaje que incluyen mecanismos de fluidizado y descarga del producto almacenado.
Nuestros silos y tolvas se utilizan para almacenar todo tipo de plásticos, tales
como: polietileno, polipropileno, policarbonatos, policloruro de vinilo y poliestireno.
Prillwitz también fabrica sistemas de transporte por aire o neumáticos. Para transportes
mecánicos, Prillwitz suministra roscas sinfin HSF. Proveemos también todo el equipamiento
necesario para el embolse y envasado de granulados, llenado de grandes sacos
mediante ensacadoras PNBP y EBA.
Al igual que en otras industrias que manejan polvos y granulos, en la industria plástica son
críticos los sistemas de aspiración y filtrado de aire. En tal sentido, los ciclones, filtros de mangas
HDF y ventiladores de baja presión que Prillwitz fabrica cumplen con los más altos standards de
calidad.
7. TRASPORTE DE LOS POLIMEROS
Transporta la empresa de plásticos, sacos paletizados de poliestireno (PS)granulado, o en polvo,
servirá que ésta, pueda producir juguetes de plástico, sillas y mesas de PS, productos plásticos
rígidos, etc. Estos, se fabrican mediante termoformado o conformado y se utiliza el
llamado poliestireno de alto impacto.
8. ALMACENAMIENTOS DE MATERIALES COMO YESO, CAL, CEMENTO
Según: (maestro, 20119) Hay que saber que los componentes hidráulicos de las pastas son muy
sensibles
A la humedad, y en especial hacen mucho efecto de humedad capilar, que si la absorben, nos
podemos encontrar con unos sacos que casi forman unas piedras al haberse secado los
componentes material + humedad.
Según qué materiales, los fabricantes o vendedores los almacenan en unos lugares climatizados
a base de calor, para evitar tanto la capilaridad de humedades, como el que pierdan sus propiedades
de material fuerte una vez utilizado en obra.
Si hay que almacenarlos un tiempo, hasta el momento de utilizarlos, no es aconsejable ponerlos
contra una pared o sobre el suelo, por el efecto absorción de la humedad (capilaridad). Mejor es
ponerlos encima de un palet, un poco separado del suelo, y tapado para aislarlo de la intemperie y
la humedad que ello conlleva.
De todos modos, habitualmente en cada saco de cemento están escritas sus propiedades,
resistencias, normas que cumple, e instrucciones de uso. Y hay que mirarlo bien para no confundir
un cemento portland, con uno rápido, con otro de griffi, con uno de tipo refractario, o el simple
cemento-cola que se utiliza para aplazar azulejos. El albañil experto y experimentado sabe para
qué se utiliza cada tipo de cemento, pues los hay por ejemplo, que son ideales para construir
piscinas, dejando aparte los otros básicos de mayor utilización.
Bibliografía
Ávalo C., J. (2015). Las Normas Técnicas del Cemento y Concreto en el Perú. Lima.
Gonsales, w., & Manicini, H. L. (1992). ciencia de los materiales . F.T.castellini.
Gonzales, G. M. (2008). MATERIALES DE CONSTRUCCION. MADRID: SCHAUM.
holcin. (martes de julio de 2019). manejo, uso y cuidado del cemento. Obtenido de
https://www.holcim.com.ni/productos-y-servicios/productos/cemento/manejo-y-
almacenamiento-del-cemento: https://www.holcim.com.ni/productos-y-
servicios/productos/cemento/manejo-y-almacenamiento-del-cemento
manici. (martes de julio de 2019). almacenamiento de los polimeros. Obtenido de polimeros:
https://www.prillwitz.com.ar/industria-plastica/
marco. (miercoles de julio de 2019). monografias . Obtenido de manipulacion de los polimeros:
https://www.monografias.com/docs/Usos-y-aplicaciones-de-los-polimeros-
P3CU32WZMZ
Navarro Hudiel, S. J. (2018). Producción del Cemento. Nicaragua: wordpress.
robert, p. (1992). uso de la cal. En p. robert, materiales de construccion (pág. 79). MEXICO: MC.
GRAW.
Velez, J. M. (2014). contribuciones de los materiales a la ingenieria. colombia: M.C.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Cimentaciones Profundas 1
Cimentaciones Profundas 1Cimentaciones Profundas 1
Cimentaciones Profundas 1
 
Concreto con agregados reciclados
Concreto con agregados recicladosConcreto con agregados reciclados
Concreto con agregados reciclados
 
Propiedades Del Estado Fresco
Propiedades Del Estado FrescoPropiedades Del Estado Fresco
Propiedades Del Estado Fresco
 
FABRICACIÓN DEL LADRILLO
FABRICACIÓN DEL LADRILLOFABRICACIÓN DEL LADRILLO
FABRICACIÓN DEL LADRILLO
 
Losa aligerada
Losa aligeradaLosa aligerada
Losa aligerada
 
Propiedades del concreto endurecido
Propiedades del concreto endurecidoPropiedades del concreto endurecido
Propiedades del concreto endurecido
 
Sesión 3 suelos finos
Sesión  3 suelos finosSesión  3 suelos finos
Sesión 3 suelos finos
 
Muros de contención
Muros de contenciónMuros de contención
Muros de contención
 
Bajadas de aguas negras y aguas pluviales
Bajadas de aguas negras y aguas pluvialesBajadas de aguas negras y aguas pluviales
Bajadas de aguas negras y aguas pluviales
 
Ensayos del concreto
Ensayos del concretoEnsayos del concreto
Ensayos del concreto
 
Pilotes con bentonita
Pilotes con bentonitaPilotes con bentonita
Pilotes con bentonita
 
Clase 03 agua para concreto
Clase 03 agua para concretoClase 03 agua para concreto
Clase 03 agua para concreto
 
SISTEMAS ESTRUCTURALES
SISTEMAS ESTRUCTURALESSISTEMAS ESTRUCTURALES
SISTEMAS ESTRUCTURALES
 
Losas de 2 direcciones
Losas de 2 direccionesLosas de 2 direcciones
Losas de 2 direcciones
 
Cemento TECNOLOGIA DEL CONCRETO
Cemento TECNOLOGIA DEL CONCRETOCemento TECNOLOGIA DEL CONCRETO
Cemento TECNOLOGIA DEL CONCRETO
 
Concreto reforzado con fibras
Concreto reforzado con fibrasConcreto reforzado con fibras
Concreto reforzado con fibras
 
TIPOS DE PAVIMENTOS
TIPOS DE PAVIMENTOSTIPOS DE PAVIMENTOS
TIPOS DE PAVIMENTOS
 
65014437 acero-corrugado-grado-60
65014437 acero-corrugado-grado-6065014437 acero-corrugado-grado-60
65014437 acero-corrugado-grado-60
 
Aditivos para el concreto
Aditivos para el concretoAditivos para el concreto
Aditivos para el concreto
 
Unidades de albaliñeria
Unidades de albaliñeriaUnidades de albaliñeria
Unidades de albaliñeria
 

Similar a Manipulacion, cuidados, almacenamiento

Similar a Manipulacion, cuidados, almacenamiento (20)

los silos
los siloslos silos
los silos
 
Cemento Portland y Cementos
Cemento Portland y CementosCemento Portland y Cementos
Cemento Portland y Cementos
 
Unidad iii cemento 2010
Unidad iii cemento 2010Unidad iii cemento 2010
Unidad iii cemento 2010
 
libro de hormigon por luis miguel.doc
libro de hormigon por luis miguel.doclibro de hormigon por luis miguel.doc
libro de hormigon por luis miguel.doc
 
UNIDAD III.1. Materiales de Construcción.pdf
UNIDAD III.1. Materiales de Construcción.pdfUNIDAD III.1. Materiales de Construcción.pdf
UNIDAD III.1. Materiales de Construcción.pdf
 
Cemento
CementoCemento
Cemento
 
Morteros
MorterosMorteros
Morteros
 
Producción de Ladrillos
Producción de LadrillosProducción de Ladrillos
Producción de Ladrillos
 
Ladrillos
LadrillosLadrillos
Ladrillos
 
Características y propiedades de los materiales
Características y propiedades de los materialesCaracterísticas y propiedades de los materiales
Características y propiedades de los materiales
 
2 materiales cal
2 materiales cal2 materiales cal
2 materiales cal
 
Lubricantes
LubricantesLubricantes
Lubricantes
 
Silo del cofiero
Silo del cofieroSilo del cofiero
Silo del cofiero
 
Fabricacion ladrillos alex
Fabricacion ladrillos alexFabricacion ladrillos alex
Fabricacion ladrillos alex
 
034 b-pasturas
034 b-pasturas034 b-pasturas
034 b-pasturas
 
3. LIGANTES ASFALTICOS.pdf
3. LIGANTES ASFALTICOS.pdf3. LIGANTES ASFALTICOS.pdf
3. LIGANTES ASFALTICOS.pdf
 
Caucho
CauchoCaucho
Caucho
 
Ladrilleria el-diamante
Ladrilleria el-diamanteLadrilleria el-diamante
Ladrilleria el-diamante
 
TECNOLOGIA DEL CONCRETO.pdf
TECNOLOGIA DEL CONCRETO.pdfTECNOLOGIA DEL CONCRETO.pdf
TECNOLOGIA DEL CONCRETO.pdf
 
ARCILLA.pptx
ARCILLA.pptxARCILLA.pptx
ARCILLA.pptx
 

Último

plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 

Último (20)

plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 

Manipulacion, cuidados, almacenamiento

  • 1. Hay esta Mis Datos compañero: YANAPA CHURA, YOURLIN 1. MANIPULACIÓN Y CUIDADO DE LOS YESOS Según: (Gonzales, 2008, pág. 58) Para hacer la mezcla es preferible usar un recipiente elástico (hule) y una espátula rígida inoxidable con el objeto de mezclar consistencias espesas.  Colocar en el recipiente el agua necesaria, según la cantidad de mezcla que se requiera preparar, recordando que a menor cantidad de agua para una cantidad determinada de polvo, mayor dureza del yeso una vez que ha fraguado.  Espátula enérgicamente 1 min manualmente ó con vació 30 seg los componentes sin agregar ni más polvo ni más agua, pues esto ocasionaría debilidad en el material fraguado.  Después de terminado el espatulado, se coloca el material antes de que fragüe en el lugar donde se pretende que endurezca, una vez hecho esto se tiene que mantener la inmovilidad del mismo, puesto que cualquier movimiento durante el trabajo de fraguado ocasiona fallas y zonas débiles.  Es conveniente esperar a que el yeso haya fraguado completamente antes de someterlo a cualquier manipulación.  A las 48 hrs de fraguado se considera que el yeso ha adquirido su máxima dureza y resistencia, siendo variable el tiempo según la humedad relativa del ambiente. Sin embargo para usos comunes puede trabajarse sobre el yeso una hora después de que este ha fraguado, recordando que la resistencia va aumentando de acuerdo con el paso de las siguientes horas. El utensilio con el que se tome la cantidad necesaria de polvo, deberá estar bien seco, nunca introducir en el polvo objetos húmedos. El yeso debe permanecer siempre en su envase bien tapado y retirado de muros, pisos o lugares húmedos; la humedad es un factor importante que perturba al yeso a perder sus propiedades útiles. Todos los yesos alfa recién elaborados, tienen un tiempo de fraguado menor que cuando han sido almacenados por largo tiempo. Siendo está la única característica que varía durante su almacenamiento en condiciones favorables, permaneciendo constantes, su estabilidad dimensional, resistencia a la compresión, color, etc.
  • 2. 2. TRASPORTE DEL YESO El yeso se transporta mediante camiones desde la planta de fabricación hasta las tiendas de distribución ya sea en departamento, ‘provincias, etc. 3. MANEJO, Y CUIDADO DEL CEMENTO Según: (holcin, 2019) El cemento necesita un manejo y almacenamiento adecuado para obtener una mejor calidad en los concretos y morteros.  El cemento es sensible a la humedad. Si se mantiene seco, mantendrá indefinidamente su calidad.  La humedad relativa dentro del almacén o cobertizo empleado para almacenar los sacos de cemento debe ser la menor posible.  Se deben cerrar todas las grietas y aberturas en techos y paredes.  Los sacos de cemento no deben almacenarse sobre pisos húmedos, sino sobre tarimas.  Los sacos se deben apilar juntos para reducir la circulación de aire, pero nunca apilar contra las paredes exteriores.  Los sacos se deben cubrir con mantas o con alguna cubierta impermeable.  Los sacos se deben apilar de manera tal que los primeros sacos en entrar sean los primeros en salir.  El cemento que ha sido almacenado durante períodos prolongados puede sufrir lo que se ha denominado "compactación de bodega".  Se debe evitar sobreponer más de 12 sacos si el período de almacenamiento es menor a 60 días. Si el período es mayor, no se deben sobreponer más de 7 sacos. 4. TRANSPORTE DEL CEMENTO El cemento se transporta mediante camiones desde la planta de fabricación hasta las tiendas de distribución ya sea en departamento, ‘provincias, etc. 5. MANEJO, Y CUIDADO DE LA CAL Según: (robert, 1992, pág. 79) La cal es utilizada en varias formas, en diversas industrias. Es frecuente utilizar cal empacada en sacos, lo que hace que la manipulación y almacenamiento se puedan llevar a cabo en una forma relativamente fácil.
  • 3. La cal que se vende empacada, generalmente es distribuida en sacos o bolsas de multipliegos de papel kraft, en paquetes de aproximadamente 50 libras. La Cal Hidratada HORCALSA, tanto la de uso en construcción como la especial para ingenios, se encuentra en el mercado en sacos o bolsas multipliegos de papel kraft de 25 Kg (55 libras). En presencia de humedad, la cal reacciona lentamente con el dióxido de carbono presente en el aire, formando carbonatos insolubles en el agua. Como un material químicamente activo, es deseable reducir al mínimo su exposición al ambiente, durante su manipulación y almacenamiento. Es común que los sacos de cal hidratada sean apilados en tarimas. Las tarimas son plataformas fijas o portátiles, sobre las que se pueden manejar y almacenar materiales empacados. Las portátiles se pueden encontrar en una gran variedad de tamaños estándar y en cualquier tamaño hecho a la medida. La elección del tamaño exacto depende del ancho normal de los camiones y furgones, el tamaño de la carga embalada y las instalaciones de recepción y manejo en bodega. Es común observar que para las dimensiones de tarimas para apilar sacos se siga la regla empírica de tener dimensiones exactas de tarima o un sobrante de 13 mm (½ pulgada) a cada lado. Los tamaños preferidos, según el comité de empaque para productos químicos del Packaging Institute de Estados Unidos de Norte América, para tarimas para bolsas son los siguientes: Tamaños preferidos de tarimas para bolsas Tamaño de la tarima Ancho de cara de bolsas llenas Longitud de cara de bolsas llenas Sacos o bolsas por hilera (patrón) pulg mm pulg mm pulg mm 48*40 1220*101 5 16.00 405 24 610 5 48*42 1220*106 5 16.00 405 24 610 5 52*44 1320*111 5 17.25 440 26 660 5 52*36 1320*915 16.00 405 36 915 3 Tomado de: Perry. Manual del Ingeniero Químico. Sexta edición. Tomo II. Tabla 7-19. Según: (robert, 1992, pág. 79) Los sacos de cal hidratada, al igual que muchos otros productos deben descargarse, examinarse, transportarse, apilarse o colocarse en bodega, cambiar de lugar, recoger someterse a toda una serie de manipulaciones. Por lo mismo, deberán tenerse consideraciones especiales al manipular y almacenar los sacos de cal. Las áreas de almacenamiento para cal hidratada deben ser cubiertas o techadas y cerradas, con muros de bloque o ladrillo, para prevenir que las bolsas se mojen con la lluvia. Se debe prestar
  • 4. especial atención en esto, debido a que el papel con el que se fabrican las bolsas multipliegos en que se empaca la cal hidratada no es resistente al agua libre (como el agua de lluvia, por ejemplo). Además de una bodega techada, también debe tenerse cuidado en que las pilas de sacos estén separadas unos 30 cms. de las paredes y en evitar que los sacos de cal sean almacenados cerca de puertas o ventanas en donde entre agua de lluvia, ya que los resultados podrían ser igual de inconvenientes que almacenar los sacos de cal en un lugar sin techar. Los sacos de cal hidratada pueden ser apilados en hileras hasta de veinte bolsas sin que se dañen considerablemente las bolsas colocadas en la parte más baja de la hilera; cuando se encuentran adecuadamente paletizados, se pueden llegar a apilar más sacos. Con un almacenamiento adecuado, es decir, en un lugar fresco, seco y ventilado, la cal hidratada puede almacenarse hasta por un año sin que se presente mayor deterioro en el producto. Cuando la cal se almacena por largos períodos, se puede encontrar un leve incremento en el contenido de dióxido de carbono (CO2) al realizar análisis químicos, en la esquina de la bolsa, cercana a la válvula de llenado. Esta carbonatación , bajo condiciones adecuadas de almacenamiento, se hará evidente hasta los seis meses de almacenada la cal y si se encuentra en una bodega en buenas condiciones, esta carbonatación no penetrará más de 25 mm (una pulgada) dentro de la bolsa, en el área cercana a la válvula de llenado. Para evitar que existan sacos de cal sin movimiento o almacenados por mucho tiempo, se debe mantener el principio de primera entrada-primera salida, es decir, todos aquellos sacos de cal que se hayan almacenado en primer término han de ser también los primeros en salir, al menos en la medida posible. Se debe evitar, en lo posible, los traslados y cambios de localización de los materiales, más aún si esto es en forma innecesaria. Toda bodega debe estar organizada con arreglo a un sistema que permita un control fácil y metódico y que evite el trabajo inútil, especialmente las pérdidas de tiempo que se producen por tener sobresaturado el almacén o los medios de trabajo o que se deriven de la existencia de rincones oscuros en los que inevitablemente se amontonan los desechos. El romper los sacos de papel conteniendo la cal hidratada se justifica en el momento en que se utiliza la cal; sin embargo es indeseable la ruptura de los sacos antes de su utilización. Es necesario seguir algunas reglas en el manejo de los sacos conteniendo cal para evitar dicha destrucción o rompimiento. Se debe evitar que el saco se rompa por elementos salientes, como
  • 5. clavos, tuercas o por mal manejo cuando se dejan caer desdealturas apreciables, o se arrastran por el suelo. En la hoja adjunta, se pueden encontrar algunos consejos útiles para el manejo adecuado de los sacos de papel. 6. MANEJO Y CUIDADO DE LOS POLÍMEROS Según: (marco, 2019) El monómero (del griego mono, uno y meros, parte) es una molécula de pequeña masa molecular que unida a otros monómeros, a veces cientos o miles, por medio de enlaces químicos, generalmente covalentes, forman macromoléculas llamadas polímeros. La reacción por la cual se sintetiza un polímero a partir de sus monómeros se denomina polimerización. Según el mecanismo por el cual se produce la reacción de polimerización para dar lugar al polímero, ésta se clasifica como “polimerización por pasos” o como “polimerización en cadena”. En cualquier caso, el tamaño de la cadena dependerá de parámetros. La fuerte tradición a los materiales convencionales, unido al desconocimiento de los nuevos materiales fueron factores a vencer. El consumo comenzó a crecer y, como consecuencia, a bajar el precio de los plásticos lográndose entonces no solo ahorro en el coste del material sino también en la mano de obra, por el menor tiempo de instalación, menor peso, mayor facilidad de carga y descarga. Entre los primeros productos fabricados con plástico que aparecieron en la construcción figuran las tuberías, sus accesorios para desagües y las tuberías para agua caliente. Hoy la lista es mucho más amplia y continua en aumento. La facilidad de fabricación y versatilidad de los plásticos, combinada con su durabilidad, fuerza, relación de coste-eficacia, bajo mantenimiento y resistencia a la corrosión, hace de este material una elección acertada. Desde los años 50, los edificios están utilizando en forma creciente plásticos en aplicaciones tales como tuberías, ventanas, techos, pisos, conducción y aislamiento de cables. Y desde fechas más recientes también se los incluyen en el mobiliario para baños y montajes de cocina. Las diversas propiedades de las diferentes resinas plásticas las hacen ventajosas para una gran gama de aplicaciones en la construcción. Según: (manici, 2019) Para todas las industrias que necesitan maquinaria para el almacenamiento de plásticos granulados o en polvo, Prillwitz diseña y fabrica modernos sistemas de almacenaje que incluyen mecanismos de fluidizado y descarga del producto almacenado. Nuestros silos y tolvas se utilizan para almacenar todo tipo de plásticos, tales como: polietileno, polipropileno, policarbonatos, policloruro de vinilo y poliestireno.
  • 6. Prillwitz también fabrica sistemas de transporte por aire o neumáticos. Para transportes mecánicos, Prillwitz suministra roscas sinfin HSF. Proveemos también todo el equipamiento necesario para el embolse y envasado de granulados, llenado de grandes sacos mediante ensacadoras PNBP y EBA. Al igual que en otras industrias que manejan polvos y granulos, en la industria plástica son críticos los sistemas de aspiración y filtrado de aire. En tal sentido, los ciclones, filtros de mangas HDF y ventiladores de baja presión que Prillwitz fabrica cumplen con los más altos standards de calidad. 7. TRASPORTE DE LOS POLIMEROS Transporta la empresa de plásticos, sacos paletizados de poliestireno (PS)granulado, o en polvo, servirá que ésta, pueda producir juguetes de plástico, sillas y mesas de PS, productos plásticos rígidos, etc. Estos, se fabrican mediante termoformado o conformado y se utiliza el llamado poliestireno de alto impacto. 8. ALMACENAMIENTOS DE MATERIALES COMO YESO, CAL, CEMENTO Según: (maestro, 20119) Hay que saber que los componentes hidráulicos de las pastas son muy sensibles A la humedad, y en especial hacen mucho efecto de humedad capilar, que si la absorben, nos podemos encontrar con unos sacos que casi forman unas piedras al haberse secado los componentes material + humedad. Según qué materiales, los fabricantes o vendedores los almacenan en unos lugares climatizados a base de calor, para evitar tanto la capilaridad de humedades, como el que pierdan sus propiedades de material fuerte una vez utilizado en obra. Si hay que almacenarlos un tiempo, hasta el momento de utilizarlos, no es aconsejable ponerlos contra una pared o sobre el suelo, por el efecto absorción de la humedad (capilaridad). Mejor es ponerlos encima de un palet, un poco separado del suelo, y tapado para aislarlo de la intemperie y la humedad que ello conlleva. De todos modos, habitualmente en cada saco de cemento están escritas sus propiedades, resistencias, normas que cumple, e instrucciones de uso. Y hay que mirarlo bien para no confundir un cemento portland, con uno rápido, con otro de griffi, con uno de tipo refractario, o el simple
  • 7. cemento-cola que se utiliza para aplazar azulejos. El albañil experto y experimentado sabe para qué se utiliza cada tipo de cemento, pues los hay por ejemplo, que son ideales para construir piscinas, dejando aparte los otros básicos de mayor utilización. Bibliografía Ávalo C., J. (2015). Las Normas Técnicas del Cemento y Concreto en el Perú. Lima. Gonsales, w., & Manicini, H. L. (1992). ciencia de los materiales . F.T.castellini. Gonzales, G. M. (2008). MATERIALES DE CONSTRUCCION. MADRID: SCHAUM. holcin. (martes de julio de 2019). manejo, uso y cuidado del cemento. Obtenido de https://www.holcim.com.ni/productos-y-servicios/productos/cemento/manejo-y- almacenamiento-del-cemento: https://www.holcim.com.ni/productos-y- servicios/productos/cemento/manejo-y-almacenamiento-del-cemento manici. (martes de julio de 2019). almacenamiento de los polimeros. Obtenido de polimeros: https://www.prillwitz.com.ar/industria-plastica/ marco. (miercoles de julio de 2019). monografias . Obtenido de manipulacion de los polimeros: https://www.monografias.com/docs/Usos-y-aplicaciones-de-los-polimeros- P3CU32WZMZ Navarro Hudiel, S. J. (2018). Producción del Cemento. Nicaragua: wordpress. robert, p. (1992). uso de la cal. En p. robert, materiales de construccion (pág. 79). MEXICO: MC. GRAW. Velez, J. M. (2014). contribuciones de los materiales a la ingenieria. colombia: M.C.