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Universidad “Fermín Toro”
                     Facultad de Ciencias Sociales y Económicas
                             Escuela de Administración




                     Asignatura: PROYECTO DE INVERSIÓN



Proyecto de Inversión Social para la Creación de un Parque Infantil para el Centro de
Educación Inicial Josefa Joaquina Sánchez .Barquisimeto Estado Lara.




                          Nombre del Equipo de asesoría:

                          JUGUETEANDO EN EL JARDÍN

                                 Slogan del equipo:

                             APRENDE Y DIVIÉRTETE


                               Integrantes del Grupo:

                                  Yuneidi Sanchez

                                  Yelitza Chirinos

                                   Coromoto Páez

                                  Hecnert Mendoza

                                  Yarelis Torrealba
ASPECTOS GENERALES DEL PROYECTO:

El planteamiento del problema:

Uno de los factores de influencia en la sociedad venezolana es la educación; en este
sentido, el saber que los hijos están en un eficiente centro de educación inicial, dirigida
profesionalmente, con personal preparado y afectuoso, donde les enseñan a estar con otros
niños y a compartir; donde les enseñan modales y ciertas normas, llena de mucha
tranquilidad a sus padres. Además de la estimulación social, otra ventaja de un buen centro
de educación inicial es que los niños son motivados intelectualmente y esto es una muy
buena base para la fase de primaria. Estos centros deben estar ubicados en instalaciones
debidamente autorizadas y supervisados por las autoridades competentes; de tal forma que
se ofrezca un servicio con altos parámetros de seguridad, respeto y con un trato pedagógico
y educativo de los niños y niñas bajo su resguardo.

En este particular, Piaget (citado por Salinas, 2003) sostiene en su teoría evolutiva y de
aprendizaje, que los niños y niñas en sus primeros años de vida necesitan la atención
armoniosa, comprensiva y orientadora dado a que están en pleno proceso de desarrollo
evolutivo y todo cuanto acontece en su alrededor, es percibido, internalizado y aprendido,
lo cual tendrá influencia su personalidad en la medida en que se desarrollen.

Atendiendo a las consideraciones anteriores, se plantea la posibilidad de llevar a cabo un
proyecto, cuyo objetivo es proponer de la Creación de un Parque Infantil para el Centro de
Educación Inicial Josefa Joaquina Sánchez Barquisimeto Estado Lara.


Definición del Proyecto:

El presente proyecto se realiza debido a la necesidad que presenta el centro de educación
inicial Josefa Joaquina Sánchez .Barquisimeto Estado Lara. En cuanto a la carencia de
áreas recreativas, del mismo modo para orientar los procedimientos motivacionales que
promueven las practicas pedagógicas y a través de las cuales se solventan problemas de
aprendizaje.

Tipo de proyecto: Proyecto de inversión pública social.

                              NOMBRE DEL PROYECTO:

Proyecto de Inversión Social para la Creación de un Parque Infantil para el Centro de
Educación Inicial Josefa Joaquina Sánchez .Barquisimeto Estado Lara.

Creación y acondicionamiento de un parque infantil para los estudiantes del centro de
educación inicial del Centro de Educación Inicial Josefa Joaquina Sánchez .Barquisimeto
Estado Lara. Para su entretenimiento en horas de recreación; el mismo contara con la
participación del consejo comunal de la urb. Carucieña, los encantos II etapa a la cual
pertenece esta institución.
DESCRIPCIÓN GENERAL DEL PROYECTO:

Los proyectos comunitarios tienen como propósito resolver algunos de los problemas que
se presentan en las comunidades es de allí donde nace la iniciativa de este proyecto donde
se quiere construir un área de recreación en el centro de educación inicial, para impulsar a
las demás comunidades del municipio a fomentar la recreación de los niños y niñas en
edades comprendidas de 4 a 6 años y así facilitar la ejecución de prácticas pedagógicas y
contribuir con el nuevo diseño de educación en el país.

Identificación del proyecto:

Proyecto de Inversión Social para la Creación de un Parque Infantil para el Centro de
Educación Inicial Josefa Joaquina Sánchez .Barquisimeto Estado Lara.

Ubicación del proyecto:

Urbanización La Carucieña, sector los encantos II etapa.

Lugar de Ejecución del Proyecto

Parroquia Juan de Villegas, Municipio Iribarren

Ciudad, Estado

Barquisimeto Estado Lara.

Beneficiarios.
Niños y Niñas del centro de educación inicial y la Comunidad en general.

Estrategias:
Presentar el proyecto al consejo comunal para su aprobación.

Buscar el apoyo de la comunidad para implementar este proyecto.

Obtención de los recursos materiales              para     la   construcción   del   parque.
Construcción del área en recreación.

Metas.
Lograr la creación de espacios recreativos a mediano plazo para los niños y niñas y que
sean utilizados en los tiempos libres.

                    OBJETIVOS DE DESARROLLO Y ESPECÍFICOS:

Objetivo General:
Proponer la creación de un parque recreacional en el centro de educación inicial Josefa
Joaquina Sánchez Barquisimeto Estado Lara.

Objetivos Específicos:

    Diagnosticar la necesidad de la creación de un Parque Infantil para el Centro de
     Educación Inicial Josefa Joaquina Sánchez Barquisimeto Estado Lara.

    Definir las estrategias necesarias para fomentar la Creación de un Parque Infantil
     para el Centro de Educación Inicial Josefa Joaquina Sánchez Barquisimeto Estado
     Lara.

    Diagnosticar mediante el estudio de mercado, la necesidad de Crear de un Parque
     Infantil para el Centro de Educación Inicial Josefa Joaquina Sánchez Barquisimeto
     Estado Lara.

    Establecer los recursos humanos, físicos y financieros para la Creación de un Parque
     Infantil para el Centro de Educación Inicial Josefa Joaquina Sánchez Barquisimeto
     Estado Lara.


    Incorporación al Consejo Comunal a motivar y ayudar a la creación del parque.

                          JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA:

El presente proyecto se realiza debido a la necesidad que presenta el centro de educación
inicial Josefa Joaquina Sánchez .Barquisimeto Estado Lara. En cuanto a la carencia de
áreas recreativas, del mismo modo para orientar los procedimientos motivacionales que
promueven las practicas pedagógicas y a través de las cuales se solventan problemas de
aprendizaje.
Con la ejecución de este proyecto se pretende realizar un cambio en la conducta social y
emocional del niño para contrarrestar la monotonía que se presenta dentro del aula de clase
y a su vez ayuda al docente en la aplicación de diversas estrategias de recreación al aire
libre.

De igual forma, podemos hablar la importancia que tiene esta propuesta, es solventar la
necesidad que actualmente se está presentando en el centro de educación inicial, que no ha
tenido un apoyo de los entes del estado para la realización de un parque para los 55 niños
que habitan en la escuela. Esto lleva que con la propuesta en marcha de este proyecto tenga
un interés en los consejos comunales que están en la comunidad ya expuesta y que puedan
ayudar a crear el parque infantil que va hacer de gran ayuda para el desenvolvimiento de los
niños a la hora de su descanso en el centro de educación inicial. Tratándose de la educación
y el bienestar de estos niños deben darle la importancia que se merece y tomar esta
situación como prioridad en la comunidad.

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  • 1. Universidad “Fermín Toro” Facultad de Ciencias Sociales y Económicas Escuela de Administración Asignatura: PROYECTO DE INVERSIÓN Proyecto de Inversión Social para la Creación de un Parque Infantil para el Centro de Educación Inicial Josefa Joaquina Sánchez .Barquisimeto Estado Lara. Nombre del Equipo de asesoría: JUGUETEANDO EN EL JARDÍN Slogan del equipo: APRENDE Y DIVIÉRTETE Integrantes del Grupo: Yuneidi Sanchez Yelitza Chirinos Coromoto Páez Hecnert Mendoza Yarelis Torrealba
  • 2. ASPECTOS GENERALES DEL PROYECTO: El planteamiento del problema: Uno de los factores de influencia en la sociedad venezolana es la educación; en este sentido, el saber que los hijos están en un eficiente centro de educación inicial, dirigida profesionalmente, con personal preparado y afectuoso, donde les enseñan a estar con otros niños y a compartir; donde les enseñan modales y ciertas normas, llena de mucha tranquilidad a sus padres. Además de la estimulación social, otra ventaja de un buen centro de educación inicial es que los niños son motivados intelectualmente y esto es una muy buena base para la fase de primaria. Estos centros deben estar ubicados en instalaciones debidamente autorizadas y supervisados por las autoridades competentes; de tal forma que se ofrezca un servicio con altos parámetros de seguridad, respeto y con un trato pedagógico y educativo de los niños y niñas bajo su resguardo. En este particular, Piaget (citado por Salinas, 2003) sostiene en su teoría evolutiva y de aprendizaje, que los niños y niñas en sus primeros años de vida necesitan la atención armoniosa, comprensiva y orientadora dado a que están en pleno proceso de desarrollo evolutivo y todo cuanto acontece en su alrededor, es percibido, internalizado y aprendido, lo cual tendrá influencia su personalidad en la medida en que se desarrollen. Atendiendo a las consideraciones anteriores, se plantea la posibilidad de llevar a cabo un proyecto, cuyo objetivo es proponer de la Creación de un Parque Infantil para el Centro de Educación Inicial Josefa Joaquina Sánchez Barquisimeto Estado Lara. Definición del Proyecto: El presente proyecto se realiza debido a la necesidad que presenta el centro de educación inicial Josefa Joaquina Sánchez .Barquisimeto Estado Lara. En cuanto a la carencia de áreas recreativas, del mismo modo para orientar los procedimientos motivacionales que promueven las practicas pedagógicas y a través de las cuales se solventan problemas de aprendizaje. Tipo de proyecto: Proyecto de inversión pública social. NOMBRE DEL PROYECTO: Proyecto de Inversión Social para la Creación de un Parque Infantil para el Centro de Educación Inicial Josefa Joaquina Sánchez .Barquisimeto Estado Lara. Creación y acondicionamiento de un parque infantil para los estudiantes del centro de educación inicial del Centro de Educación Inicial Josefa Joaquina Sánchez .Barquisimeto Estado Lara. Para su entretenimiento en horas de recreación; el mismo contara con la participación del consejo comunal de la urb. Carucieña, los encantos II etapa a la cual pertenece esta institución.
  • 3. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL PROYECTO: Los proyectos comunitarios tienen como propósito resolver algunos de los problemas que se presentan en las comunidades es de allí donde nace la iniciativa de este proyecto donde se quiere construir un área de recreación en el centro de educación inicial, para impulsar a las demás comunidades del municipio a fomentar la recreación de los niños y niñas en edades comprendidas de 4 a 6 años y así facilitar la ejecución de prácticas pedagógicas y contribuir con el nuevo diseño de educación en el país. Identificación del proyecto: Proyecto de Inversión Social para la Creación de un Parque Infantil para el Centro de Educación Inicial Josefa Joaquina Sánchez .Barquisimeto Estado Lara. Ubicación del proyecto: Urbanización La Carucieña, sector los encantos II etapa. Lugar de Ejecución del Proyecto Parroquia Juan de Villegas, Municipio Iribarren Ciudad, Estado Barquisimeto Estado Lara. Beneficiarios. Niños y Niñas del centro de educación inicial y la Comunidad en general. Estrategias: Presentar el proyecto al consejo comunal para su aprobación. Buscar el apoyo de la comunidad para implementar este proyecto. Obtención de los recursos materiales para la construcción del parque. Construcción del área en recreación. Metas. Lograr la creación de espacios recreativos a mediano plazo para los niños y niñas y que sean utilizados en los tiempos libres. OBJETIVOS DE DESARROLLO Y ESPECÍFICOS: Objetivo General:
  • 4. Proponer la creación de un parque recreacional en el centro de educación inicial Josefa Joaquina Sánchez Barquisimeto Estado Lara. Objetivos Específicos:  Diagnosticar la necesidad de la creación de un Parque Infantil para el Centro de Educación Inicial Josefa Joaquina Sánchez Barquisimeto Estado Lara.  Definir las estrategias necesarias para fomentar la Creación de un Parque Infantil para el Centro de Educación Inicial Josefa Joaquina Sánchez Barquisimeto Estado Lara.  Diagnosticar mediante el estudio de mercado, la necesidad de Crear de un Parque Infantil para el Centro de Educación Inicial Josefa Joaquina Sánchez Barquisimeto Estado Lara.  Establecer los recursos humanos, físicos y financieros para la Creación de un Parque Infantil para el Centro de Educación Inicial Josefa Joaquina Sánchez Barquisimeto Estado Lara.  Incorporación al Consejo Comunal a motivar y ayudar a la creación del parque. JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA: El presente proyecto se realiza debido a la necesidad que presenta el centro de educación inicial Josefa Joaquina Sánchez .Barquisimeto Estado Lara. En cuanto a la carencia de áreas recreativas, del mismo modo para orientar los procedimientos motivacionales que promueven las practicas pedagógicas y a través de las cuales se solventan problemas de aprendizaje. Con la ejecución de este proyecto se pretende realizar un cambio en la conducta social y emocional del niño para contrarrestar la monotonía que se presenta dentro del aula de clase y a su vez ayuda al docente en la aplicación de diversas estrategias de recreación al aire libre. De igual forma, podemos hablar la importancia que tiene esta propuesta, es solventar la necesidad que actualmente se está presentando en el centro de educación inicial, que no ha tenido un apoyo de los entes del estado para la realización de un parque para los 55 niños que habitan en la escuela. Esto lleva que con la propuesta en marcha de este proyecto tenga un interés en los consejos comunales que están en la comunidad ya expuesta y que puedan ayudar a crear el parque infantil que va hacer de gran ayuda para el desenvolvimiento de los niños a la hora de su descanso en el centro de educación inicial. Tratándose de la educación
  • 5. y el bienestar de estos niños deben darle la importancia que se merece y tomar esta situación como prioridad en la comunidad.