Caracteristicas de la ciencia

1. CARACTERÍSTICAS DE LA CIENCIA
Biología I
Módulo: Bloque I 3 er Cuatrimestre

2. Contesta en tu cuaderno
1. ¿En qué consiste la actividad científica?
2. Anota una investigación o descubrimiento científico que hayas
escuchado o leído con fecha reciente.
3. ¿Por qué los conocimientos científicos no son definitivos ni
totalmente exactos?

3. • Las personas suelen cuestionarse acerca de los fenómenos que
suceden en su entorno. En ocasiones la curiosidad y la necesidad de
resolver problemáticas concretas, las lleva a investigar las respuestas,
utilizando un nivel de rigurosidad para obtener pruebas contundentes
y comprobables que nos permiten aproximarnos al conocimiento.

4. Conceptos
• La ciencia es un conjunto de conocimientos objetivos y exactos de las cosas, obtenidos por
medio del razonamiento ordenado al aplicar métodos de observación y experimentación.
• Los filósofos la describen como un conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y
por lo tanto falible. Gracias a la ciencia, el hombre ha sido capaz de transformar la naturaleza
para satisfacer sus necesidades.
• Existen diversos tipos de conocimiento. Sin embargo, solo se tratarán el empírico y científico,
debido a la estrecha relación que tienen con las ciencias biológicas.

5. Conocimiento empírico
El conocimiento empírico es producto de la experiencia; se adquiere
cuando los órganos de los sentidos establecen contacto con el mundo
exterior. Algunos ejemplos de estos conocimientos, transmitidos de
generación a generación son el uso del fuego, surgimiento de la
agricultura y la domesticación de plantas y animales. La validez de
conocimientos sobre medicina, astronomía, agricultura, navegación,
entre otros, ha sido demostrada con la práctica diaria.

6. Por otra parte, el conocimiento científico se obtiene a través de una
investigación metódica rigurosa, que permite descubrir relaciones
constantes acerca de hechos y fenómenos. Este conocimiento es el
resultado de la ciencia.

7. Clasificación de la ciencia
• Las ciencias se clasifican como ciencias formales y factuales según la
naturaleza de los enunciados y el método de comprobación.

8. • Ciencias Formales: utilizan el método deductivo para establecer relaciones
entre enunciados y variables. La comprobación se establece mediante la
demostración lógica y consecuentemente se tiene completa garantía acerca de
sus resultados.
• Ciencias Factuales: se refieren a hechos que ocurren en el universo. Sus
enunciados se basan en la observación, son de carácter empírico y
comprobable; es decir, requieren de la experiencia para verificar sus fórmulas.
Se les subdivide en:
• Naturales y físicas: se enfocan en el estudio de fenómenos propios de la
naturaleza, es decir, aquellos que ocurren sin necesidad de la conciencia o de
un cambio intencional, como los fenómenos físicos, químicos y biológicos.
• Culturales y humanas: se enfocan a estudiar al hombre como ser social.

10. Características de la ciencia
• Sistemática: se refiere a que todo trabajo científico debe llevar un orden.
Se deben normalizar ideas y observaciones que se realizan para la
comprensión de los hechos o fenómenos que se estudien.
• Metódica: la ciencia se basa en un método para llegar a establecer sus
teorías o explicaciones de los fenómenos que se observan. Se basa en el
método científico experimental para cumplir el objetivo determinado.
• Objetiva: la ciencia se basa en hechos observables, es decir el investigador
no debe ser influido por ideas preconcebidas, que en un momento dado
ajuste sus resultados a lo esperado. En otras palabras, debe reportar lo que
específicamente observó, sin dejar que sus expectativas modifiquen sus
datos.

11. • Verificable: los conocimientos pueden ser verificados en todo
momento, por cualquier sujeto, en cualquier parte del mundo. Para
ello es imprescindible llevar un registro detallado de todos los pasos
de la investigación para poder repetirla bajo las mismas condiciones
cuando sea necesario.
• Modificable: los conocimientos científicos no son definitivos ni
totalmente exactos. Estos pueden cambiar a través del tiempo,
conforme la ciencia avanza y surgen nuevos conocimientos, técnicas y
aparatos científicos. Los nuevos conocimientos obligan a revisar los
anteriores, y en ocasiones estos deben ser descartados o modificados
por nuevos conocimientos mejor fundamentados, porque la ciencia
es la búsqueda constante de la verdad.

12. Actividad
• Realiza un mapa conceptual sobre los puntos tratados en la presente
secuencia didáctica.

13. Bibliografía
Libro: Biologia I
Autor: Jaime Miguel A.
Editorial: Castillo, S.A. México
Año: 2014
Cuidad: México