Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Teorias de evolucion
1. Teorías de la evolución
Biología
Módulo: Bloque IV 4 to Cuatrimestre
2. Teoría de evolución
A principios del siglo XIX, se divulgó que los fósiles eran especies que
vivieron en el pasado y ya no existen en la Tierra. Se suscitó un gran
debate entre dos formas de interpretar el origen de la diversidad de
especies, incluido el ser humano: frente a la consideración de un
planeta inmutable en el tiempo (fijismo) surgió la idea de un planeta
cambiante (transformismo).
3. Teorías fijistas.
• Los planteamientos de estas teorías sugerían que: “Las especies se han
mantenido fijas e inmutables tal y como las conocemos ahora”.
• Georges Cuvier afirmaba que los restos fósiles pertenecen a especies que
han desaparecido como consecuencia de grandes catástrofes que ocurrieron
en el planeta. Basaba esta creencia en la observación de que los seres vivos,
al reproducirse, originan seres semejantes a ellos (de su misma especie), no
especies diferentes
4. Teorías transformistas.
• Los teóricos de esta corriente afirmaban que: “Las especies proceden unas de otras
mediante cambios sucesivos en el tiempo”.
• La idea de la transformación de los seres vivos se abrió paso progresivamente, a lo largo del
siglo XIX, coincidiendo con los trabajos de historia natural de clasificación de seres vivos,
asunto que preocupaba mucho a los sabios de la época. Las observaciones de Jean Baptiste
Lamarck en plantas y animales, le llevaron a desarrollar su teoría del transformismo. Para
Lamarck, la vida sobre la Tierra se ha desarrollado de forma continua, sin ser aniquilada
periódicamente por cataclismos. Las especies pueden, por transformaciones graduales, dar
lugar a otras especies.
5. Basaba su teoría en dos principios:
• La necesidad crea al órgano. Los cambios en el ambiente obligan a los
individuos a adoptar nuevos comportamientos de forma que,
mediante el uso o desuso de determinados órganos modifican su
morfología.
• Transmisión de los caracteres adquiridos. El comportamiento o los
nuevos rasgos morfológicos adquiridos, se transmiten a sus
descendientes a través de la reproducción.
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7. • A pesar de que la experiencia muestra claramente que los caracteres
adquiridos no son transmisibles hereditariamente, la teoría de
Lamarck influyó de manera notoria en el posterior desarrollo de las
teorías evolucionistas. El mecanismo de la evolución Lamarckiana
quedó desacreditado más tarde cuando se descubrió la base de la
herencia. Correspondería a Darwin ubicar el mecanismo por selección
natural.