1. Necesidad de enseñar a
Se interesó en el Se vincula leer y a escribir
estudio del aprendizaje
humano Psicología
Los antecedentes: la tradición
Pedagogía en la enseñanza de la Lengua
La emergencia de la didáctica
de la Lengua y la Literatura
Paradigma
cognitivo
Piaget Vigotsky
Actualmente
Imposible pensar que es mero
proceso de aplicación de resultados
El objeto de la Mejora de la enseñanza
Lengua y la Finalidad de las lenguas y la
literatura
Literatura
El objeto de la didáctica de la
Lengua y la Literatura el sistema
didáctico
Complejo proceso de
enseñar y aprender lenguas Relación entre práctica y
Los contenidos de enseñanza: teoría: La investigación
Mejorarlas la transposición didáctica en didáctica y de la
Lengua
Fin
Interpretar y comprender la
Insertarlas en contextos Factores Cambian Objetivos enseñanza y el aprendizaje
sociales y culturales de la Lengua
Historico-Culturales, Poder intervenir de
sociales, específicamente manera fundamentada
escolares