APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS (LECTURA) - DESARROLLO DE ESTRATEGIAS QUE MEJORAN LOS PROCESOS DE LECTURA COMPRENSIVA EN EL GRADO SEGUNDO DE LA INSTITUCION EDUCACATIVA SAN BARTOLOME DE LA FLORIDA.

1. APRENDIZAJE BASADO
EN PROYECTOS
(LECTURA)
DESARROLLO DE ESTRATEGIAS QUE MEJORAN LOS PROCESOS DE LECTURA
COMPRENSIVA EN EL GRADO SEGUNDO DE LA INSTITUCION EDUCACATIVA
SAN BARTOLOME DE LA FLORIDA.

2. Desarrollar competencias comunicativas y
procesos de comprensión lectora, a través
de estrategias implementadas para mejorar
la lectura comprensiva
OBJETIVO

3. METODOLOGIA
A través del titulo de un cuento el estudiante anticipara el
contenido del texto y dirá de que se trata. Además,
mediante una animación él complementará y hará
comparaciones acerca de lo imaginado.
Luego se hace la lectura del texto real, para que los
estudiantes reestructuren sus ideas de lo imaginado y de
lo leído.
A continuación el docente presenta parte de una oración
para que interpreten el mensaje del texto.
finalmente, expresarán con sus palabras la idea
principal,de que se trata el texto y qué aprendió.

4. RECURSOS TIC A UTILIZAR
Cuentos interactivos
Narraciones orales de cuentos
Videos de cuentos
Cuentos en imágenes

5. • Al participar en la Practica los estudiantes:
• Mejoran su capacidad de expresión oral y escrita.
• Fortalecer la competencia comunicativa individual y colectiva.
• Mejorar la interpretación textual.
• Fomentar valores alrededor de la participación

6. 
Motivación, capacidad de opinión.
 Pensamiento crítico, reflexivo y
propositivo.
 Capacidad de expresión.
 Facilidad en la comprensión de textos
orales y escritos.
Imaginación y creatividad.
CONCLUSIONES

7. 
Motivación, capacidad de opinión.
 Pensamiento crítico, reflexivo y
propositivo.
 Capacidad de expresión.
 Facilidad en la comprensión de textos
orales y escritos.
Imaginación y creatividad.
CONCLUSIONES