TICS

1. NUEVAS FORMAS DE
COMUNICACION (NTIC'S)
SONIA G. ROMERO

2. INTRODUCCIÓN
• LA TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN HAN PERMITIDO
LLEVAR LA
GLOBALIDAD AL MUNDO DE LA COMUNICACIÓN, FACILITANDO LA
INTERCONEXIÓN ENTRE LAS PERSONAS E INSTITUCIONES A NIVEL MUNDIAL, Y
ELIMINANDO BARRERAS ESPACIALES Y
TEMPORALES.
LAS TIC’S INCLUYEN LA ELECTRÓNICA COMO TECNOLOGÍA BASE QUE SOPORTA
EL
DESARROLLO DE LAS TELECOMUNICACIONES, LA INFORMÁTICA Y EL
AUDIOVISUAL.

3. CONCEPTO
• Las denominadas tecnologías de la información y las comunicaciones
(tic) ocupan un lugar central en la sociedad y en la economía del fin de
siglo, con una importancia creciente. el concepto de tic surge como
convergencia tecnológica de la electrónica, el software y las
infraestructuras de telecomunicaciones. la asociación de estas tres
tecnologías dan lugar a una concepción del proceso de la información,
en el que las comunicaciones abren nuevos horizontes y paradigmas.

4. LAS GRANDES APORTACIONES DE LAS
TIC’S
• LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LAS COMUNICACIÓN (TIC) SON
INCUESTIONABLES Y ESTÁN AHÍ, FORMAN PARTE DE LA CULTURA TECNOLÓGICA QUE
NOS RODEA Y CON LA QUE DEBEMOS CONVIVIR. AMPLÍAN NUESTRAS CAPACIDADES
FÍSICAS Y MENTALES. Y LAS POSIBILIDADES DE DESARROLLO SOCIAL.
• INCLUIMOS EN EL CONCEPTO TIC NO SOLAMENTE LA INFORMÁTICA Y SUS
TECNOLOGÍAS ASOCIADAS, TELEMÁTICA Y MULTIMEDIA, SINO TAMBIÉN LOS MEDIOS
DE COMUNICACIÓN DE TODO TIPO: LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN SOCIAL Y LOS
MEDIOS DE COMUNICACIÓN INTERPERSONALES TRADICIONALES CON SOPORTE
TECNOLÓGICO COMO EL TELÉFONO Y EL FAX.

5. • SUS PRINCIPALES APORTACIONES A LAS ACTIVIDADES HUMANAS SE CONCRETAN
EN UNA SERIE DE FUNCIONES QUE NOS FACILITAN LA REALIZACIÓN DE
NUESTROS TRABAJOS PORQUE, SEAN ÉSTOS LOS QUE SEAN, SIEMPRE REQUIEREN
UNA CIERTA INFORMACIÓN PARA REALIZARLO, UN DETERMINADO PROCESO DE
DATOS Y A MENUDO TAMBIÉN LA COMUNICACIÓN CON OTRAS PERSONAS; Y
ESTO ES PRECISAMENTE LO QUE NOS OFRECEN LAS TIC.

6. LAS TICS EN LA EDUCACIÓN
• LAS TIC HAN LLEGADO A SER UNO DE LOS PILARES BÁSICOS DE LA SOCIEDAD Y HOY ES
NECESARIO PROPORCIONAR AL CIUDADANO UNA EDUCACIÓN QUE TENGA QUE CUENTA
ESTA REALIDAD.
LAS POSIBILIDADES EDUCATIVAS DE LAS TIC HAN DE SER CONSIDERADAS EN DOS ASPECTOS:
SU CONOCIMIENTO Y SU USO.
1) EL PRIMER ASPECTO ES CONSECUENCIA DIRECTA DE LA CULTURA DE LA SOCIEDAD
ACTUAL. NO SE PUEDE ENTENDER EL MUNDO DE HOY SIN UN MÍNIMO DE CULTURA
INFORMÁTICA. ES PRECISO ENTENDER CÓMO SE GENERA, CÓMO SE ALMACENA, CÓMO SE
TRANSFORMA, CÓMO SE TRANSMITE Y CÓMO SE ACCEDE A LA INFORMACIÓN EN SUS
MÚLTIPLES MANIFESTACIONES (TEXTOS, IMÁGENES, SONIDOS) SI NO SE QUIERE ESTAR AL
MARGEN DE LAS CORRIENTES CULTURALES. HAY QUE INTENTAR PARTICIPAR EN LA
GENERACIÓN DE ESA CULTURA.

7. • EL SEGUNDO ASPECTO, AUNQUE TAMBIÉN MUY ESTRECHAMENTE RELACIONADO CON
EL PRIMERO, ES MÁS TÉCNICO. SE DEBEN USAR LAS TIC PARA APRENDER Y PARA
ENSEÑAR. ES DECIR EL APRENDIZAJE DE CUALQUIER MATERIA O HABILIDAD SE PUEDE
FACILITAR MEDIANTE LAS TIC Y, EN PARTICULAR, MEDIANTE INTERNET, APLICANDO
LAS TÉCNICAS ADECUADAS. ESTE SEGUNDO ASPECTO TIENE QUE VER MUY
AJUSTADAMENTE CON LA INFORMÁTICA EDUCATIVA.
NO ES FÁCIL PRACTICAR UNA ENSEÑANZA DE LAS TIC QUE RESUELVA TODOS LOS
PROBLEMAS QUE SE PRESENTAN, PERO HAY QUE TRATAR DE DESARROLLAR SISTEMAS
DE ENSEÑANZA QUE RELACIONEN LOS DISTINTOS ASPECTOS DE LA INFORMÁTICA Y
DE LA TRANSMISIÓN DE INFORMACIÓN, SIENDO AL MISMO TIEMPO LO MÁS
CONSTRUCTIVOS QUE SEA POSIBLE DESDE EL PUNTO DE VISTA METODOLÓGICO.

8. CARACTERÍSTICAS
• SE CONSIDERAN COMO CARACTERÍSTICAS DE LAS TIC’S:
• 1. INTERACTIVIDAD: LAS TIC’S QUE UTILIZAMOS EN LA COMUNICACIÓN SOCIAL SON
CADA DÍA MÁS INTERACTIVAS, ES DECIR:
• PERMITEN LA INTERACCIÓN DE SUS USUARIOS.
• POSIBILITAN QUE DEJEMOS DE SER ESPECTADORES PASIVOS, PARA ACTUAR COMO
PARTICIPANTES.
• 2.INSTANTANEIDAD: SE REFIERE A LA POSIBILIDAD DE RECIBIR INFORMACIÓN EN BUENAS
CONDICIONES TÉCNICAS EN UN ESPACIO DE TIEMPO MUY REDUCIDO, CASI DE MANERA
INSTANTÁNEA.
• Y LA VIDEOCONFERENCIA PUEDE DAR ESPACIO PARA LA INTERACCIÓN ENTRE LOS
USUARIOS.

9. • 3. INTERCONEXIÓN: DE LA MISMA FORMA, CASI QUE INSTANTÁNEAMENTE, PODEMOS
ACCEDER A MUCHOS BANCOS DE DATOS SITUADOS A KILÓMETROS DE DISTANCIA
FÍSICA, PODEMOS VISITAR MUCHOS SITIOS O VER Y HABLAR CON PERSONAS QUE
ESTÉN AL OTRO LADO DEL PLANETA, GRACIAS A LA INTERCONEXIÓN DE LAS
TECNOLOGÍAS DE IMAGEN Y SONIDO.
• 4. DIGITALIZACIÓN: LA CARACTERÍSTICA DE LA DIGITALIZACIÓN HACE REFERENCIA A
LA TRANSFORMACIÓN DE LA INFORMACIÓN ANALÓGICA EN CÓDIGOS NUMÉRICOS, LO
QUE FAVORECE LA TRANSMISIÓN DE DIVERSOS TIPOS DE INFORMACIÓN POR UN
MISMO CANAL, COMO SON LAS REDES DIGITALES DE SERVICIOS INTEGRADOS. ESAS
REDES PERMITEN LA TRANSMISIÓN DE VIDEOCONFERENCIAS O PROGRAMAS DE RADIO
Y TELEVISIÓN POR UNA MISMA RED.
• 5. DIVERSIDAD: OTRA CARACTERÍSTICA ES LA DIVERSIDAD DE ESAS TECNOLOGÍAS
QUE PERMITEN DESEMPEÑAR DIVERSAS FUNCIONES. UN VIDEODISCO TRANSMITE
INFORMACIONES POR MEDIO DE IMÁGENES Y TEXTOS Y LA VIDEOCONFERENCIA PUEDE
DAR ESPACIO PARA LA INTERACCIÓN ENTRE LOS USUARIOS.