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15 PREMISAS EN RELACIÓN  CON LA  EVALUACIÓN EDUCATIVA
1.  Es necesario evaluar procesos y no solo resultados
2. No evaluar solo conocimientos
3. Es importante evaluar tanto lo que el alumno sabe como lo que no sabe.
4.Un proceso evaluador debe ir más alla de la evaluación del alumno.
5. Es importante incluir en la evaluación tanto los resultados previstos como los no previstos
6. Evaluar los efectos observables como los no observables.
7. La evaluación debe estar contextuada
8. La evaluación debe ser cuantitativa y cualitativa.

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