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ACTIVIDAD 1. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
C1. Analizar críticamente el desempeño de la docencia, de
las buenas prácticas y de la orientación utilizando
indicadores de calidad.
 ¿Qué es docencia?
 ¿Cuáles son las buenas prácticas?
 ¿Qué se entiende por calidad?
 ¿Qué indicadores tienen la calidad?
C2. Conocer y aplicar metodologías y técnicas básicas de
investigación y evaluación educativas.
 ¿Qué es metodología?
 ¿Cuáles son estas metodologías y técnicas?
 ¿Cómo realizar la evaluación educativa?
 ¿Cómo realizar la evaluación educativa?
C3. Ser capaz de diseñar y desarrollar proyectos de
investigación, innovación y evaluación.
 ¿En qué consisten estos proyectos de innovación?
 ¿Qué es realmente innovador?
 ¿Cómo realizar un proyecto innovador?
 ¿Cómo realizar un proyecto de evaluación?

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Actividad 1. Objetivos de aprendizaje

  • 1. ACTIVIDAD 1. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE C1. Analizar críticamente el desempeño de la docencia, de las buenas prácticas y de la orientación utilizando indicadores de calidad.  ¿Qué es docencia?  ¿Cuáles son las buenas prácticas?  ¿Qué se entiende por calidad?  ¿Qué indicadores tienen la calidad? C2. Conocer y aplicar metodologías y técnicas básicas de investigación y evaluación educativas.  ¿Qué es metodología?  ¿Cuáles son estas metodologías y técnicas?  ¿Cómo realizar la evaluación educativa?  ¿Cómo realizar la evaluación educativa? C3. Ser capaz de diseñar y desarrollar proyectos de investigación, innovación y evaluación.  ¿En qué consisten estos proyectos de innovación?  ¿Qué es realmente innovador?  ¿Cómo realizar un proyecto innovador?  ¿Cómo realizar un proyecto de evaluación?