El documento presenta diferentes herramientas innovadoras para el aula, incluyendo el uso del espacio escolar, nuevas metodologías de aprendizaje, currículum centrado en competencias, y tecnologías educativas. La innovación educativa implica cambios que introducen nuevas ideas y métodos para mejorar la enseñanza. Aunque la innovación puede ser incremental, requiere implementación exitosa para considerarse tal.
3. Innovación es un cambio que
introduce novedades, en el sentido
de nuevas propuestas, inventos y/o
su implementación.
4. Innovación
- Las ideas solo pueden resultar innovaciones luego
de implementarlas como nuevos productos,
servicios o procedimientos, que encuentran una
aplicación exitosa.
- Una invención no es una innovación.
- Puede realizarse a través de mejoras y no solo de la
creación de algo completamente nuevo.
5. Proceso de aceptación de la innovación
Innovadores - el 5 a 10 % primeros
Usuarios tempranos - el 10 a 15 % siguiente
Mayoría temprana - el siguiente 30 %
Mayoría tardía - el siguiente 30 %
Laggards (rezagados) - el restante 20 %
37. Evaluación del alumnado y sus aprendizajes
¿Hemos aprendido
algo?
A jugar un Kahoot…
https://play.kahoot.it/#/lobby?quizId=f4003795-0c2b-4540-a406-
20043631edf6
38. SÍ ES NUESTRO TRABAJO
INNOVAR EN EL AULA
Y recuerda…