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TRABAJO FINAL TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD
Presentado a:
Mario Alejandro Franco Guzmán
Presentado por:
Ana María Mora Hernández
Universidad Escuela Colombiana de Carreras
Industriales
2015
Tema de Investigación
La influencia de las TIC en el desarrollo infantil.
Esta investigación consiste en conocer los aspectos tanto positivos como negativos
en el desarrollo infantil.
Planteamiento del problema
Con el paso del tiempo la tecnología ha evolucionado en diferentes aspectos
cotidianos como lo es, por ejemplo, la educación, en la cual su objetivo es ayudar a
mejorar y fortalecer los conocimientos de los estudiantes; estas se han puesto en
practica en niños los cuales se encuentran entre los 4 y 10 años, donde no solo el
plantel educativo donde se encuentren tiene responsabilidad frente al tema, sino que
los padres igualmente utilizan estas diferentes herramientas para hacer mas sencilla
la tarea de enseñar a sus hijos.
Planteamiento pregunta de investigación
Como se menciono anteriormente, la tecnología esta jugando un papel muy
importante en el aprendizaje y desarrollo de niños quienes se encuentran entre los 4
y 10 años, pero a pesar de que son herramientas que facilitan la tarea ¿Estas
influencian de manera positiva o negativa al desarrollo infantil?
Justificación del problema
El desarrollo infantil se constituye en la construcción de diferentes principios, valores
y conocimientos que ayudaran a su formación; con el paso de los años estas
diferentes labores de enseñanza se han vuelto mas sencillas gracias a los avances
de la tecnología, y a pesar de ser una gran herramienta estas pueden influenciar de
manera negativa al no saber controlar la forma en la cual los niños la utilizan
Objetivos
• General
Conocer la forma en la cual los padres e instituciones educativas usan las TIC para
mejorar el desarrollo infantil.
• Específicos
1. Determinar los factores negativos y positivos al hacer uso de las TIC
2. Recolectar datos que nos den una cifra aproximada acerca del conocimiento de estas
Enfoque de la investigación
El enfoque de esta investigación es cualitativo y cuantitativo ya que por medio de
diferentes encuestas se espera dar una cifra aproximada acerca de la opinión de la
población a estudiar frente al tema y que tan relacionados están con este.
Población
La población a estudiar son personas con hijos que estén entre en rango de edad de 4 a
10, años para conocer que tan familiarizados están con las TIC, que uso le dan y como
las emplean en el desarrollo de sus hijos.
Instrumentos para la recolección de datos
La recolección de datos de hará mediante encuestas donde se extraerá la información
necesaria, para lograr dar un porcentaje de que tan informados están los padres
acerca del uso que sus hijos le dan a los dispositivos con los cuales cuentan y como
afecta en su desarrollo
Recursos humanos y/o físicos
Los recursos utilizados en esta investigación han sido
Tangibles: Computadora
No tangibles: Internet, electricidad
Humanos: Población estudiada
Resultados
¿Permite que su(s) hijo(s) hagan uso de las
herramientas tecnológicas con las que
contamos actualmete?
No
Si
¿Esta usted consiente de los sitios
a los cuales su(s) hijo(s) tiene
acceso?
Si
No
¿Utiliza las tecnologias para facilitar
la tarea de enseñanza?
No
Si
¿Esta usted de acuerdo con la
implementacion de las TIC a
temprana edad?
Si
No
¿Tiene usted activada alguna
herramienta de control parental en
los dispositivos que usan su(s)
hijo(s)?
Si
No
Conclusiones
A pesar de que el enfoque de la investigación era hacia niños de 4 a 10 años, en la época
en la que nos encontramos y con tales avances es posible que ingresen a sitios donde de
información personal que puede llevar a trágicas consecuencias, ya que los niños,
gracias a estas diferentes herramientas se desarrollan mucho mas rápido y es aquí donde
los padres y docentes encargados de la formación de estos juegan un papel muy
importante ya que su tarea será guiar a los niños y enseñarles a usar correctamente las
herramientas de las cuales disponen, para que así su desarrollo sea saludable y correcto.

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Estudio de caso, Tecnologia y Sociedad

  • 1. TRABAJO FINAL TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD Presentado a: Mario Alejandro Franco Guzmán Presentado por: Ana María Mora Hernández Universidad Escuela Colombiana de Carreras Industriales 2015
  • 2. Tema de Investigación La influencia de las TIC en el desarrollo infantil. Esta investigación consiste en conocer los aspectos tanto positivos como negativos en el desarrollo infantil. Planteamiento del problema Con el paso del tiempo la tecnología ha evolucionado en diferentes aspectos cotidianos como lo es, por ejemplo, la educación, en la cual su objetivo es ayudar a mejorar y fortalecer los conocimientos de los estudiantes; estas se han puesto en practica en niños los cuales se encuentran entre los 4 y 10 años, donde no solo el plantel educativo donde se encuentren tiene responsabilidad frente al tema, sino que los padres igualmente utilizan estas diferentes herramientas para hacer mas sencilla la tarea de enseñar a sus hijos. Planteamiento pregunta de investigación Como se menciono anteriormente, la tecnología esta jugando un papel muy importante en el aprendizaje y desarrollo de niños quienes se encuentran entre los 4 y 10 años, pero a pesar de que son herramientas que facilitan la tarea ¿Estas influencian de manera positiva o negativa al desarrollo infantil? Justificación del problema El desarrollo infantil se constituye en la construcción de diferentes principios, valores y conocimientos que ayudaran a su formación; con el paso de los años estas diferentes labores de enseñanza se han vuelto mas sencillas gracias a los avances de la tecnología, y a pesar de ser una gran herramienta estas pueden influenciar de manera negativa al no saber controlar la forma en la cual los niños la utilizan
  • 3. Objetivos • General Conocer la forma en la cual los padres e instituciones educativas usan las TIC para mejorar el desarrollo infantil. • Específicos 1. Determinar los factores negativos y positivos al hacer uso de las TIC 2. Recolectar datos que nos den una cifra aproximada acerca del conocimiento de estas Enfoque de la investigación El enfoque de esta investigación es cualitativo y cuantitativo ya que por medio de diferentes encuestas se espera dar una cifra aproximada acerca de la opinión de la población a estudiar frente al tema y que tan relacionados están con este. Población La población a estudiar son personas con hijos que estén entre en rango de edad de 4 a 10, años para conocer que tan familiarizados están con las TIC, que uso le dan y como las emplean en el desarrollo de sus hijos.
  • 4. Instrumentos para la recolección de datos La recolección de datos de hará mediante encuestas donde se extraerá la información necesaria, para lograr dar un porcentaje de que tan informados están los padres acerca del uso que sus hijos le dan a los dispositivos con los cuales cuentan y como afecta en su desarrollo Recursos humanos y/o físicos Los recursos utilizados en esta investigación han sido Tangibles: Computadora No tangibles: Internet, electricidad Humanos: Población estudiada
  • 5. Resultados ¿Permite que su(s) hijo(s) hagan uso de las herramientas tecnológicas con las que contamos actualmete? No Si
  • 6. ¿Esta usted consiente de los sitios a los cuales su(s) hijo(s) tiene acceso? Si No
  • 7. ¿Utiliza las tecnologias para facilitar la tarea de enseñanza? No Si
  • 8. ¿Esta usted de acuerdo con la implementacion de las TIC a temprana edad? Si No
  • 9. ¿Tiene usted activada alguna herramienta de control parental en los dispositivos que usan su(s) hijo(s)? Si No
  • 10. Conclusiones A pesar de que el enfoque de la investigación era hacia niños de 4 a 10 años, en la época en la que nos encontramos y con tales avances es posible que ingresen a sitios donde de información personal que puede llevar a trágicas consecuencias, ya que los niños, gracias a estas diferentes herramientas se desarrollan mucho mas rápido y es aquí donde los padres y docentes encargados de la formación de estos juegan un papel muy importante ya que su tarea será guiar a los niños y enseñarles a usar correctamente las herramientas de las cuales disponen, para que así su desarrollo sea saludable y correcto.