2. En la siguiente presentación se presentara un
programa educativo multimedia con el fin de lograr
en los alumnos un aprendizaje significativo.
La utilización de las tecnologías en el ámbito
educativo tiene una gran ventaja debido a que estás
desarrollan la motivación y el deseo de aprender en
los estudiantes. Así como mejora los tiempos y
enriquece el aprendizaje.
3. Anticipar los temas y el
contenido de un
cuento a partir de las
ilustraciones y los
títulos mediante un
producto multimedia.
4. ¿Qué es un cuento?
El concepto hace referencia a
una narración breve de hechos
imaginarios o fantásticos.
Algunos relatos de ficción son
utilizados con fines didácticos o
artísticos.
Las historias se componen por
personajes, una intriga poco
desarrollada y un clímax, sin
olvidar el inicio donde se
describe el escenario y se
menciona al personaje
principal.
5. Importancia de leer cuentos:
Enriquecer la relación adulto-niño.
Familiarizar al niño con los textos.
Ampliar y organizar el universo del niño: Los textos y
las imágenes ayudan a conocer el mundo,
conocerse a sí mismo, dominar el entorno real.
Desarrollar las capacidades mentales del niño:
memoria, lenguaje, capacidad de abstracción e
imaginación
6. Observar las imágenes del cuento ¿Quién ha visto
las tijeras?
9. Conclusión
Al utilizar el producto multimedia a los
niños les llamo la atención, por lo cual
todos pusieron atención al observar
las imágenes del cuento.
Cuando les puse el sonido para
escuchar la narración que se hacia del
cuento todos estaban entusiasmados
por ver y escuchar el cuento.
Al finalizar compararon si sus
inferencias que hicieron fueron las
adecuadas y en que acertaron.
10. Referencias
Programa de educación 2011
http://www.conmishijos.com/ninos/ninos-colegio/la-
importancia-de-la-lectura-en-los-ninos.html
http://moodle2.unid.edu.mx/dts_cursos_mdl/pos/ME/
CE/S11/CE11_Lectura.pdf
http://definicion.de/cuento/
http://es.thefreedictionary.com/cuento
https://www.youtube.com/watch?v=0u9Pvwz5Br8