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38690551905<br />UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA ISRAEL<br />FACULTAD DE DISEÑO GRÁFICO<br />MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN <br />Trabajo #5<br />EL PROBLEMA<br />Alumna: Carolina Alvarez<br />2010<br />Índice<br />Carátula…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………1<br />Introducción………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….3<br />Desarrollo………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………4<br />Anexos…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..5<br />Bibliografía…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….6<br />Introducción<br />El punto de partida de una investigación es la existencia de una situación que ha llamado la atención del o los futuros investigadores y que a su juicio requiere ser investigada para esclarecerla, mejorarla, hacer propuestas, resolverla, etc, es decir, para pasar a algún tipo de acción posterior.<br />Problema es un procedimiento dialéctico que tiende a la elección o al rechazo o también a la verdad y al conocimiento (Aristóteles). <br />El Problema o la proposición problemática es una proposición principal que enuncia que algo puede ser hecho, demostrado o encontrado (Jungius). <br />Por problema los matemáticos  entienden las cuestiones que dejan en blanco una parte de la proposición (Leibnitz). <br />Problema es una proposición práctica demostrativa por la cual se afirma que algo puede o debe ser hecho (Wolff). <br />Problemas son proposiciones demostrativas que necesitan pruebas o son tales como para expresar una acción cuyo modo de realización no es inmediatamente cierto (Kant). <br />Problema es el desacuerdo entre los pensamientos y los hechos o el desacuerdo de los pensamientos entre sí (Mach). <br />La situación no resuelta o indeterminada podría llamarse situación “problemática”; se hace problemática en el momento mismo de ser sometida a investigación. El resultado primero de la intervención de la investigación es que se estima que la situación es problemática (Dewey). <br />Lo usual es que no se presenta el problema de investigación de inmediato.  Es corriente indicar algunas situaciones o fenómenos que establecen un contexto o panorama general, dentro del cual aparece el problema como una situación anómala o que llama la atención porque de resolverse (mediante el conocimiento que aportaría una investigación) podría mejorarse algo o aportar al desarrollo humano, cultural, social o económico de  cierta comunidad. <br />ANEXOS<br />Problemas Comunes <br />302133034925                                                    <br />-83820444506774180187325Salud <br />Educación Salud                                                                                                              Personales<br />Problemas Investigación<br />344805130175<br />3354705206375<br />Problemas Científicos <br />Bibliografía<br />Gutierrez, Abrham. Métodos de Investigación. <br />Hernándes, Roberto, Carlos Fernández, Pilar Baptisca.<br />Edibasco Equipo de redacción. Metodología de la investigación científica.<br />Leivazea, Francisco. Nociones de metodología de investigación científica.<br />http://www.angelfire.com/emo/tomaustin/Met/guiadosproblema.HTM<br />
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