Marta Rivas Especialista en Desarrollo de Capital Social del Componente Agronegocio MIDAS- USAID
Sector Agropecuario y su relación con el sector educativo desde básica, media y superior
Educación con Pertinencia E Integracion M Rivas 15.10.2009
1. El SECTOR AGROPECUARIO PRODUCTIVO Y SU RELACION CON EL SECTOR EDUCATIVO EN COLOMBIA Martha Inés Rivas, Especialista en Desarrollo de Capital Social Programa MIDAS de USAID Bogotá, Colombia. Octubre 15 de 2009
2. CONSTRUCCION DE CAPITAL SOCIAL DESDE LA EDUCACION CONSTRUIR CONOCIMIENTO COLECTIVO REQUIERE DE ARMONIA Y CONFIANZA ENTRE EL GRUPO QUE PARTICIPA TRABAJO DE TODOS… CONOCIMIENTO PARA TODOS Vereda La Meseta, Municipio de Anorí, Antioquia.
3. PROMOCION DEL MODELO METODOLOGICO ESCUELAS DE CAMPO DE AGRICULTORES -ECAS- Antioquia, Bolívar, Córdoba, Caldas, Cesar, Chocó Huila, Cauca, Nariño, Risaralda, Santanderes y Valle del Cauca
4. FORTALECER LA PERTENENCIA Y ARRAIGO POR LA PRODUCCION AGRICOLA, DESDE LA PRACTICA Vereda La Concha, Municipio de Anorí, Antioquia. Vereda La Meseta, Municipio de Anorí, Antioquia. Vereda manantiales, Municipio de Tierralta, Córdoba.
5. CREAR CONDICIONES QUE FACILITAN LA COMUNICACIÓN SOBRE LOS SISTEMAS PRODUCTIVOS Escalera cacaotera, Vereda pajonal, Municipio de Anorí, Antioquia.
6. CREAR CONDICIONES QUE FACILITAN LA CONSTRUCCION DE SUEÑOS EN RELACION CON LOS SISTEMAS PRODUCTIVOS Y LA FAMILIA Institución educativa Mercedes Yepes, Vereda la Meseta, Municipio de Anorí, Antioquia.
7. CREAR CONDICIONES QUE FACILITAN EL APRENDIZAJE PRODUCTIVO A NIVEL PROFESIONAL Prácticas de aprendizaje, con estudiantes de Ingeniería Agronómica de la Universidad de Antioquia. Trazado. Selección Material.