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Ctsa en ciencias naturales
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  • 1. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADORINSTITUTO PEDAGÓGICO “DR. LUÍS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA” SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO SUBPROGRAMA DE MAESTRIA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA Enfoque Ciencia Tecnología Sociedad y Ambiente(CTSA) en Ciencias Naturales BARQUISIMETO, FEBRERO DE 2013 MATERIAL EN PROCESO DE VALIDACIÓN
  • 2. ¿Que es el Enfoque CTSA? • Es un movimiento educativo innovador que promueve la alfabetización científica y tecnológica de manera que se capacite a los ciudadanos para participar en el proceso democrático de tomas de decisiones y se promueva la acción ciudadana encaminada a la resolución de problemas relacionados con la ciencia, tecnología y ambiente; en nuestra sociedad. CTSA
  • 3. Ventajas del Enfoque CTSA Rompe con la monotonía del aula al emplear diversas estrategias. Permite mayor Mejora la actitud compresión de de los estudiantes contenidos hacia los cursos de científicos ciencia Promueve elFomenta a la toma de pensamiento decisiones ante critico, reflexivo y problemas del creativo del entorno estudiante Promueve la Permite que el estudiante alfabetización comprenda la relación científica y entre la ciencia con la tecnológica del tecnología y su contexto estudiante. socio-ambiental
  • 4. Temas bajo Enfoque CTSA Área: Ciencias Naturales Selección de El Hambre en el Mundo y Calidad del Aire y de la los Recursos Alimenticios Atmósfera problemáticasrelacionadas con La Ciencia, Tecnología, Área: Ciencias Naturales Sociedad y Las Plantas en Extinción de Uso del Suelo Plantas yAmbiente que se Nuestra Vida Animalespueden integrar a contenidos delÁrea de Ciencias Área: Ciencias Naturales Naturales Escasez del Pesticidas en los Calentamiento Agua y Ahorro Alimentos Global Energético
  • 5. Estrategias y Técnicas bajo el enfoque CTSA Aprendizaje cooperativo Resolución Juegos de Didácticos Problemas Trabajos Trabajos Prácticos en Experimentales. Equipo. Debates y Discusiones Trabajos Centradas en los de Campo Estudiantes
  • 6. Estrategias y Técnicas bajo el enfoque CTSA Elaboración de Posters Uso de las Lecturas de TIC Textos Científicos Visitas Guiadas a Centros de Simulaciones Interés Educativas Tecnológicos Toma de Decisiones y Juegos De Elaboración roles de Proyectos
  • 7. Elaborado por: Prof. Dulce Vargas V- 17.993.884 MATERIAL EN PROCESO DE VALIDACIÓNREFERENCIAS: Membiela P, Una Revisión Del Movimiento CTS En La Enseñanza De Las Ciencias [Documento en Línea]Acevedo, J (2009) Educación, Ciencia, Tecnología y Sociedad [Documento En Línea], Martinez, Villamil y Peña (2006) RelacionesCiencia, Tecnología, Sociedad y Ambiente, a partir de Casos Simulados [Documento En Línea], Molina, E (2000) “EnfoqueCiencia, Tecnología Y Sociedad (CTS), Una Oportunidad para la Enseñanza de las Ciencias en Venezuela” [Documento En Línea]