Teoría de la Forma

1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO
“SANTIAGO MARIÑO”
SISTEMA DE APRENDIZAJE INTERACTIVO A DISTANCIA
BARQUISIMETO – ESTADO LARA
Nombre: Eucaris Molina
Asignatura:
Teoría de la Forma
Tutora: Arq. Estela Aguilar
Sección: A

2. La percepción corresponde al mundo individual interior, al proceso
psicológico de la interpretación y al conocimiento de las cosas y los hechos.
Identificar la realidad por las impresiones que se producen en nuestros
sentidos es una de las más firmes evidencias de la misteriosa perfección de
la mente humana.
En este sentido, el acto perceptivo, aunque el ser humano lo realiza
de manera automática, regularmente lo que se percibe no es lo que
realmente existe, sino una interpretación constante, determinante y
auténtico, de lo capta la persona con sus sentidos, siendo procesada por su
cerebro, de acuerdo a condiciones aprendidas con anterioridad.
Por otra parte tenemos la visión, es algo dinámico y enfocada para
la acción. Ya no podemos concebir el hecho de “ver” como algo que se
asemeje a la génesis de una imagen, una foto, la visión pasa a formar parte
de una acción, de un plan para actuar, la debemos englobar dentro de un
proceso senso-motor multifactorial.
Ahora bien si nos referimos a la percepción visual, se dice que, es la
sensación interior de conocimiento aparente que resulta de un estímulo o
impresión luminosa registrada en nuestros ojos, diferenciándose entre los
seres humanos de acuerdo a la interpretación que realice el cerebro de la
información recibida.
INTRODUCCIÓN

3. Es la sensación interior de conocimiento aparente
que resulta de un estímulo o impresión luminosa
registrada en nuestros ojos.
En la percepción visual de las formas hay
un acto óptico-físico que funciona
mecánicamente de modo parecido en todos los
hombres. Las diferencias fisiológicas de los
órganos visuales apenas afectan al resultado de la
percepción, y eso que, tamaño, separación,
pigmentación y otras muchas características de
los ojos, hacen captaciones diferenciadas de los
modelos. Las diferencias empiezan con la
interpretación de la información recibida; las
desigualdades de cultura, educación, edad,
memoria, inteligencia, y hasta el estado
emocional, pueden alterar grandemente el
resultado. Porque se trata de una lectura, de una
interpretación inteligente de señales, cuyo código
no está en los ojos sino en el cerebro.
PERCEPCIÓN VISUAL

4. EL SIGUIENTE
CUADRO
RESUMEN
PERMITE
ILUSTRAR COMO
SE DA EL
PROCESO DE
PERCEPCIÓN EN
EL SER HUMANO

5. El espacio arquitectónico ha sido construido para propiciar cierta percepción, donde los
aspectos físicos concretos influyen en nuestro movimiento y visión de una determinada
arquitectura.
La organización de los distintos espacios de una construcción, así como la
configuración de sus volúmenes se ajusta a un orden perceptivo intencional, el cual es
posible reconocer al experimentar los elementos físicos en una secuencia temporal, por
tanto la relación vivencial del ser humano con las construcciones que usa o construye,
busca acceder al tipo de pensamiento o racionalidad al que responde la forma de
organizar tanto las estructuras como los espacios construidos.
IMPORTANCIA DE LA PERCEPCIÓN
VISUAL EN EL CAMPO DE LA
ARQUITECTURA
Cuando se realiza una Análisis de
Percepción Visual de una obra
arquitectónica, se logra llegar a los
elementos formales y organizacionales
del espacio que se dan en la
construcción, y describe su propia
lógica formal que pretende analizar su
lógica perceptiva, con el fin último de
acceder a la racionalidad del grupo que
la creó y usó, permitiendo así
identificar el contexto y cultura del
mismo.

6. En la Arquitectura, se realizan dos tipos de análisis de condiciones de visualización,
aunque ambos son complementarios:
• El que se realiza en base a la situación del individuo que percibe, a la visibilidad (es la
percepción desde) desde un punto de vista determinado, definido normalmente por
un umbral y en espacios cerrados , o por la ruta de acceso al mismo
• El basado en el impacto visual de los
volúmenes y espacios, en la visibilizaciónde los
elementos (es la percepción de) y de cómo
estos influyen en la percepción; pretende
identificar el orden y organización perceptiva
de un espacio construido, valorándolo de
manera estática en relación tanto a su entorno
—el físico / topográfico y el construido (en
relación a otras construcciones)— como en
relación a la construcción en sí misma.
IMPORTANCIA DE LA PERCEPCIÓN
VISUAL EN EL CAMPO DE LA
ARQUITECTURA

7. Por tanto, en el proceso de análisis
de Percepción Visual es
fundamental tratar de identificar la
voluntad de visibilización que
pretende el arquitecto con su
obra(inhibición, ocultación,
exhibición y monumentalización) de
ciertos elementos o espacios
dentro de la construcción, hecho
que puede ser tanto consciente y
explícita como implícita e incluso
inconsciente, pero que es
fundamental para identificar las
cuestiones relacionadas con la
parte más simbólica de las
construcciones.
IMPORTANCIA DE LA PERCEPCIÓN
VISUAL EN EL CAMPO DE LA
ARQUITECTURA
INHIBICIÓN
OCULTACIÓN
EXHIBICIÓN
MONUMENTALIZIÓN

8. ELEMENTOS FÍSICOS EXTERNOS
ELEMENTOS QUE
INTERVIENEN EN LA
PERCEPCION VISUAL
ELEMENTOS FISIOLÓGICOS
ELEMENTOS PSICOLÓGICOS
OBJETO
PERSONA
LUZ
CONDICIONES
DEL TIEMPO
INTERPRETACIÓN DE DATOS EN EL
CEREBRO, EN BASE A EXPERIENCIAS
PASADAS
SISTEMA NERVIOSO TRASMITE
INFORMACIÓN AL CEREBRO
EL OJO CAPTA
LA LUZ

9. Una vez, que el ser humano, capta la imagen y la
procesa, en nuestro cerebro comienza una primera
etapa de reconocimiento, es decir, nuestro
sentido de la percepción entra en una fase analítica
que comprende la interpretación y organización del
estímulo percibido, mediante la cual se estructuran
los elementos de esa información, distinguiendo
entre fondo y figura, contornos, tamaños,
contrastes, colores, grupos. Igualmente por la
percepción tendemos a complementar aquellos
elementos que puedan dar definición, simetría,
continuidad, unificación y "buena forma" a
la información visual.

10. La Gestalt es la escuela de psicología que se dedicó principalmente al estudio de la
percepción. Frente al asociacionismo imperante, la escuela de la Gestalt postulaba que las
imágenes son percibidas en su totalidad, como forma o configuración (del alemán, Gestalt),
y no como mera suma de sus partes constitutivas. En las configuraciones perceptivas así
consideradas, el contexto juega además un papel esencial. La escuela de la Gestalt intentó
formular las leyes de estos procesos perceptivos.
Los psicólogos gestaltistas descubrieron que la percepción es influida por el
contexto y la configuración de los elementos percibidos; las partes derivan de su naturaleza
y su sentido global, y no pueden ser disociados del conjunto, ya que fuera de él pierden
todo su significado.
CREADORES E IMPULSORES:
• Max Wertheimer.
• Kart Koffka.
• Köhler.
PRINCIPIOS BÁSICOS (KOFFKA (1973):
• Los estímulos de exterior no se perciben como elementos aislados.
• Los estímulos de exterior son elementos globales que se forman en nuestro
cerebro
• El todo no es igual a la suma de las partes.
Estos principios se estructuran básicamente en dos leyes:
• LEY DE LA FIGURA FONDO.
• LEY DE LA BUENA FORMA O PREGNANCIA (Ley del Agrupamiento)
LA GESTALT

11. LEYES DE LA GESTALT
Y SU RELACIÓN
CON LA
ARQUITECTURA

12. LEY DE FIGURA FONDO
Proceso perceptivo que remite a un mecanismo básico
según el cual tendemos a focalizar nuestra atención sobre un
objeto o determinado grupo de objetos (figura) destacándolos
del resto de los objetos que los envuelven (fondo).
En una imagen hay dos figuras diferenciadas:
• A una de ellas le damos más trascendencia
comunicativa o figura y la que la acompaña: fondo.
• Ambas no son perceptibles a la vez, y puede
haber alternancia de ambas partes (ver una antes que
la otra dependiendo del que la ve).
• También influye la distancia desde donde
estemos situados.
• Tiene que haber siempre una FIGURA y un
FONDO, Relacionado con la oclusión y la profundidad

13. En el caso de la Arquitectura, una obra (figura)
emplazada en contextos (fondo) diferentes, o desde
puntos de vista diferentes, la percepción que se
tenga de ella, estará relacionada directamente de
estos aspectos.
LEY DE FIGURA FONDO
Congreso Nacional de Brasilia.
Oscar Niemeyer

14. La Ley de la buena forma remite a un principio de
organización de los elementos que componen una
experiencia perceptiva y que los gestaltistas llamaron
Pregnancia (Prägnanz).
Este mecanismo permite reducir posibles
ambigüedades o efectos distorsionadores, buscando
siempre la forma más simple o la más consistente; en
definitiva, nos permite ver los elementos como unidades
significativas y coherentes. Es llamado también el Principio
de Simplicidad.
Desde cierto ángulo, es posible que una figura se
perciba como una estructura continua, sin embargo al
analizarlas, es imposible que no lo sea. Allí se aplica la ley
gestáltica de la buena forma o del agrupamiento.
Sin embargo, si cambia el ángulo visor esta
estructura no parece tan “imposible”. Simplemente dejan
de actuar las leyes de continuidad y cierre que operaban
sobre nuestra percepción inicial.
LEY DE LA BUENA FORMA O
PREGNANCIA

15. Esta ley de Pregnancia de alguna manera involucra a otras
leyes, ya que el cerebro prefiere también formas cerradas y
/o continuas o simétricas (ley del cierre; ley de la
continuidad), con buen contraste (figura- fondo), es decir,
definidas.
Por lo tanto como refinamientos de la Ley de
Pregnancia, los psicólogos de la Gestalt desarrollaron las
siguientes leyes:
• Ley de cierre
• Ley de continuidad
• Ley de semejanza
• Ley de la proximidad
• Ley de simetría
• Ley de comunidad
LEY DE LA BUENA FORMA O
PREGNANCIA

16. LEY DE CIERRRE
Nuestra mente añade los
elementos faltantes para
completar una figura.
Perceptivamente, tendemos a
completar y llenar aquellas
partes y vacíos que se nos
presentan incompletas, de tal
manera que nos permite la
captación del objeto en su
totalidad.
Causa: nuestra
percepción de los objetos es
mucho más completa que la
estimulación sensorial que
recibimos de ellos.
El puente de ZubiZuri, de Calatrava, en la río
de Bilbao

17. La mente continúa un patrón, aun
después de que el mismo
desaparezca. Aquellos
elementos que tienen la misma
dirección se perciben de forma
seguida, manteniendo la misma
dirección del objeto o del
estímulo.
Acá se muestra un
ejemplo, un edificio unitario,
un solo volumen
tectónico habitable ordenador
del espacio con grandes vacíos
articuladores y cualificadores de
la condición publica del mismo.
Su forma permite percibir
continuidad espacial e
integración en el contexto
LEY DE LA CONTINUIDAD
Edificio Juan Manuel 1 –
Villa Panamericana Guadalajara

18. LEY DE LA SEMEJANZA
Nuestra mente agrupa los
elementos similares en una
entidad. Los estímulos
semejantes tienden a
formar grupos perceptuales.
Los elementos parecidos
son percibidos como
pertenecientes a la misma
forma. La semejanza
depende de la forma, el
tamaño, el color y el brillo
de los elementos.
LEYES DE AGRUPAMIENTO

19. LEY DE LA PROXIMIDAD:
También denominado
de cercanía. Los
elementos que se
encuentran
relativamente
cercanos, se perciben
formando una misma
unidad o grupo.
LEYES DE AGRUPAMIENTO

20. LEY DE SIMETRÍA
Las imágenes simétricas
son percibidas como
iguales, como un solo
elemento, en la
distancia.Los elementos
semejantes separados por
un eje de simetría se
agrupan conformando
una unidad o totalidad
reconocible
LEYES DE AGRUPAMIENTO

21. LEY DE LA COMUNIDAD
También llamado principio de Dirección Común.
Muchos elementos que parecen construir un
patrón o un flujo en la misma dirección son
percibidos como un único elemento.
LEYES DE AGRUPAMIENTO

22. RELACIÓN FONDO - FIGURA
En toda composición, la relación entre espacio
positivo (figura), el negativo (fondo) y el formato (superficie
del soporte de la obra) es fundamental.
Por regla general, nuestro modo de percibir tiende a
conceder más importancia a la figura que al fondo, quizá
porque en aquella encontramos más referencias a la
realidad que observamos cotidianamente.
No obstante, ambos poseen una importancia similar, para
conseguir una correcta composición hay que valorar por
igual las formas del fondo y la figura en relación a la
superficie del formato.
La línea de contorno pertenece por igual a
fondo y figura, por eso su situación determina una correcta
composición.

23. FIGURA - FONDO

24. POSITIVO - NEGATIVO
En la composición de un producto
visual, podemos realizar dos
divisiones fundamentales:
EL ELEMENTO POSITIVO: es la
denominada "figura", lo que
denomina la mirada en la
experiencia visual.
EL ELEMENTO NEGATIVO: es el
"fondo", lo más pasivo e inactivo de
una imagen, pasa a formar parte de
un segundo plano.

25. POSITIVO -NEGATIVO

26. TIPOS DE ESPACIO Y
SENSACIONES
LIBERTA
D
LIVIANDAD
PESADE
Z
ENCIER
RO
STRESS
LIVIANDAD
SEGURIDA
D

27. RADIACIÓN
Es un caso especial de repetición. Los
módulos repetidos o las subdivisiones
estructurales que giran regularmente
alrededor de un centro común. Esta puede
tener el efecto de vibración óptica que
encontramos en la gradación.” Wucius,Wong.
CARACTERÍSTICAS:.
* Es generalmente multisimétrico.
* Posee un vigoroso punto
focal,habitualmente situado en el centro del
diseño.
*Puede generar energía óptica y
movimiento, desde o hacia el centro
A

28. RADIACIÓN

29. REFERENCIAS BIBLIOHEROGRÁFICAS
Y/O ELECTRÓNICAS
• EcuRed, Conocimiento con todos y para todos.
http://www.ecured.cu/index.php/Percepci%C3%B3n_visual&38%Consultado
mayo 2013.
• Percepción visual. Que vemos y cómo vemos. http://percepcion-vision-
optica.com/. Consultado mayo 2013.
• Percepción Visual. Tema 1. http://personal.us.es/jcordero/PERCEPCION-
1/Cap01.htm. Consultado mayo 2013.
• Arquitectura como percepción. Patricia Mañana Borrazás. Laboratorio de
Arqueología, Instituto de Estudios Gallegos Padre Sarmiento.
http://digital.csic.es/bitstream/10261/27322/1/41.pdf. Consultado mayo 2013
• Percepción visual - Ilusiones ópticas.
http://www.marcadeagua.net/ilusiones/Ilusiones.pdf. Consultado mayo 2013.
Consultado mayo 2013
• LAS LEYES DE LA GESTALT.
http://www.mindmatic.com.ar/gestalt.pdf.Consultado mayo 2013
• GESTALT. Enciclopedia Microsoft Encarta, 2004.
http://www.angelfire.com/zine2/lce_uvm_lama/G.htm. Consultado mayo
2013