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UNIDAD DE PROMOCIÓN Y CLIENTES
Dirección General
TABLA DE CONTENIDOS
1.Modelo de Atención de Clientes.
1. Procedimiento de Consultas
2. Procedimientos SAI CPLT
3. Gestión Red de Enlaces
2.Modelo de Capacitación.
1. Antecedentes Capacitación
2. Plan de Capacitación
1. Segmentación de Clientes
2. Productos Asociados a cada tipo de cliente
3. Existencia de distintos Canales
Procedimiento de Atención de Consultas
• Objetivo
Administrar y gestionar la atención a consultas que realizan los ciudadanos y funcionarios
públicos al CPLT. Ello mediante la entrega de un servicio de información y orientación eficiente
y de calidad, sobre diversas temáticas relacionadas con la Ley de Transparencia y la función del
CPLT, tanto a través de un centro presencial de atención, un web center y atención telefónica.
• Logros:
 Certificación ISO.
 Alta satisfacción de clientes 84% app.
 Mejoras en el sistema de registro, caracterización y seguimiento de consultas (Sistema de
administración de consultas - Sistema de administración de contacto.
 Manejo en destrezas de contención del cliente.
 Plazo de respuesta de consultas en 5 días
 Proyecto lenguaje ciudadano
 Carta de Derechos
 Informes permanentes
Procedimiento de Atención de Consultas
Objetivo:
Desarrollar las actividades, responsabilidades y plazos necesarios para dar respuesta a
las solicitudes de acceso a la información que ingresan al Consejo para la Transparencia
Gestión de Solicitudes de Acceso a la Información Pública CPLT
Antecedentes
Normativos:
Funciones y atribuciones del Consejo
LT Art. 33
c) Promover la transparencia de la función pública, la publicidad de la información de
los órganos de la Administración del Estado, y el derecho de acceso a la información,
por cualquier medio de publicación.
g) Realizar, directamente o a través de terceros, actividades de capacitación de
funcionarios públicos en materias de transparencia y acceso a la información.
h) Realizar actividades de difusión e información al público, sobre las materias de su
competencia.
Institucionales:
Misión CPLT: Existimos para promover y cooperar en la construcción e
institucionalización de una cultura de la transparencia en Chile, garantizando el
derecho de acceso a la información pública de las personas.
Antecedentes Actividades de Capacitación
Objetivos Portal Educativo EducaTransparencia
1.- Posicionar al Consejo para la Transparencia como un actor relevante en
el ámbito de la promoción del derecho de acceso.
2.- Habilitar un espacio de formación público y gratuito, que constituya una
instancia para la construcción de conocimiento, cultura y valores en
Transparencia.
3.- Incorporar tecnologías de información y comunicación (TIC), que
mejoren el alcance y faciliten el acceso a las actividades de promoción y
capacitación que realiza el CPLT. Tanto para los funcionarios públicos como
para la ciudadanía en general
Elementos Plan de Capacitación
• Segmentación de Clientes
• Productos Asociados a cada tipo de cliente
• Existencia de distintos Canales
Propuesta de Segmentación de Clientes para
Difusión y Capacitación
1. Clientes Potenciales
• ONGs
• Ciudadanos asociativos
• Dirigentes regionales y
comunales
• Ciudadanos que trabajan en
el Estado
• Académicos e investigadores
• Dirigentes Estudiantiles
2. Clientes Públicos
• Jefes de Servicio
• Enlaces
• Enlace Administrador
• Encargado de TA
• Encargado DAI
• Jefe Jurídico
• Funcionarios a cargo de
atención de público
(Oficinas de Partes y OIRS)
Programas de Difusión: Promoción y
comunicación del Derecho de Acceso a la
Información.
Tres pilares:
Difusión, Habilitación
y Educación
Capacitación específica por sector:
Intereses prioritarios
Capacitación general y talleres de
habilitación: talleros prácticos.
Actividades de Capacitación a
Capacitadores:
Formar y capacitar a ciudadanos
asociativos y miembros de ONGs.
1. CLIENTES POTENCIALES
Tres grandes temas:
Derecho de
Acceso a la Información
(Solicitudes de información)
Otros Organismos
 Contraloría General de la República
 Empresas Públicas y del Estado
 53 Corporaciones Municipales
Sujetos de capacitación
Consejo para la Transparencia
345 Municipios
324 organismos de la administración Central:
Ministerios; Servicios Públicos,; Intendencias;
Gobernaciones, Hospitales Autogestionados y
Servicios de Salud
Organismos de Gobierno
• Dirigida principalmente a Servicios Públicos y
municipales.
Actividades de Formación
General
• Buscan solventar las necesidades particulares de nuevos
enlaces y funcionarios públicos y municipales.
Actividades de Formación
Especifica
• Modelo de cumplimiento en transparencia activa y DAI a
nivel municipal
Actividades de Capacitación a
Funcionarios Municipales en Procesos
de Fiscalización de Transparencia
Activa y Derecho de Acceso a la
Información
• Reuniones de coordinación con enlaces de organismos
públicos. Definición de estrategias conjuntas de
capacitación.
Actividades de formación
focalizadas a Enlaces.
2. CLIENTES PÚBLICOS
Presentaciones (PPT) Formación General (Procedimientos, Transparencia Activa,
Instrucciones Generales), especificas de acuerdo a Sectores Priorizados y audiencia
particular)
Guías de Referencias Rápidas
Videos Ley de Transparencia
Manuales
Cuadernillos de la Ley de Transparencia
Campañas de difusión y promoción
Soportes Metodológicos
¿En qué consiste Educatransparencia?
Es el Portal Educativo del Consejo para la Transparencia, que consiste en un sistema
integral, a cargo de la Unidad de Promoción y Clientes (UPC), que comprende un conjunto
organizado de componentes físicos y tecnológicos.
Sitio electrónico o
plataforma online
Manuales
educativos
impresos
Distintos recursos
pedagógicos:
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1. www.educatransparencia.cl
Sitio electrónico (web) de Educatransparencia:
Involucra una plataforma online, independiente del actual portal del Consejo para la
Transparencia, que permite el libre acceso, uso y utilización de distintas herramientas
educacionales.
El diseño o apariencia general de la página web, la definición y distribución de las
secciones y los contenidos, se hizo bajo ideas como cercanía, uso de lenguaje ciudadano
y participación.
1. Cómo realizar una Solicitud de Información?
2. Fortalecimiento de la Probidad y la Transparencia
en el Sector Público.
3. Cómo interponer un reclamo ante el Consejo para
la Transparencia?
4. Gestión de una solicitud de información, dirigido a
funcionarios de OIRS y Oficinas de Partes.
5. Curso Protección de Datos
6. Curso de Acceso a la Información en el ámbito
Municipal
7. Curso sobre Nueva Instrucción General en
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1. Cursos (E-learning) Educatransparencia
2. Cápsulas educativas:
Animaciones de libre acceso que entregan contenidos generales, utilizan un mensaje
simple y concreto, fomentar el uso de ejemplos y metáforas
3. Videos:
Autoridades del CPLT hablan sobre la LT y enseñan sus contenidos y ventajas.
4. Manuales educativos:
Componentes educativos impresos -independientes a los que puedan ser puestos para
descarga en la Plataforma Educativa- y que tienen como objetivo mostrar y explicar los
contenidos de los cursos.
Los manuales incluyen contenidos específicos que conviene estén impresos
físicamente para su distribución en eventos, campañas y para su utilización como
soportes a las actividades de capacitación.
Existencia de distintos recursos pedagógicos:
Para el desarrollo de los contenidos, el modelo pedagógico consideró metodologías de
aprendizaje que fomentaran, utilizaran y propendieran a la correcta secuenciación de
temas, el uso de personajes, metáforas o símbolos, el relacionamiento de conceptos, la
adecuación al contexto de los clientes objetivos y la inclusión de elementos digitales y
computacionales, de modo que la propuesta pedagógica-metodológica utilizara al
máximo los recursos del portal educativo.
Actividades de Capacitación Sociedad Civil 2011
PROYECTO TRABAJO SECTORES PRIORIZADOS
Descripción audiencia
Sociedad Civil
• Han solicitado
información alguna vez,
de alguna manera.
• Interés en acceso a
Información de Beneficios
y Subsidios.
• No utilizan WEB ni redes
sociales
• Baja confianza en
Instituciones Públicas
(Corrupción).
• Uso de Lenguaje
Ciudadano y utilización
práctica de LDT.
(propuesta)
Población que
desconoce CPLT
• Personas sin educación y
con educación básica
• Personas de NSE muy
bajos
• Residentes en localidades
rurales
• Dueñas de casa
• No inscritos en los
registros electorales
Identificación de
Sectores específicos de
trabajo con Ciudadanía
• Educación
• Salud
• Subsidios y
Beneficios Sociales
Contexto:
- Procesos de
Reconstrucción
- Creación de
Nuevos Subsidios
Sectores
Priorizados:
- Información
acerca de
subsidios en
Vivienda
- Ley de
Transparencia
como herramienta
de aprendizaje
Audiencia
Especifica:
- Comités de
Vivienda
- Agrupaciones
sociales
- Juntas de
Vecinos
PROYECTO TRABAJO SECTORES
PRIORIZADOS
• )
Asociación de
Trabajo
• Taller de Solicitud de
Información
• EducaTransparencia
• Formación a Formadores
HABILITACIÓN
•Entrega de material por regiones
•Participación en Radios
Comunitarias
•Publicación de artículos en diarios
regionales y periódicos comunales
•Metodología de casos relativos a
Sector Priorizados
DIFUSIÓN
Validez institucional y social
Necesidad de UTPCH, empoderar sus redes
Escuelas Territoriales
por la Reconstrucción
Observatorio de la
Reconstrucción
PROYECTO TRABAJO SECTORES
PRIORIZADOS
Taller de Solicitud de
Información dirigido a
Sociedad Civil
(Comités de vivienda,
dirigentes vecinales, Juntas
de Vecinos y
organizaciones
comunitarias)
Jornadas de
Formación a
Formadores
Dirigido a funcionarios
de Un Techo para
Chile.
Actividades de
Difusión en regiones.
Contacto con periódicos
regionales y radios
comunitarias (Entrega de
material de difusión)
METODOLOGÍA DE TRABAJO: SECTOR PRIORIZADO VIVIENDA (UN TECHO PARA CHILE)
Proyecto UN TECHO PARA CHILE
Lugar
Copiapó
Arica
Iquique
Antofagasta
Valparaíso
Rancagua
Cañete
Concepción
Puerto Montt
Temuco
Valdivia (2012)
Coquimbo (2012)
Total 196 asistentes
15
actividades
Cobertura del 100% de
sucursales regionales
UTPCH
1. Talleres de Habilitación en
Solicitud de Información para
pobladores y dirigentes vecinales
2. Jornadas de Formación para
profesionales y voluntarios UTPCH
3. Actividades de difusión en
medios de comunicación
Logros Actividades de Capacitación
Registro Histórico de Capacitaciones
Año
Cantidad de
Actividades
Asistentes
Actividades
Funcionarios
Públicos
Actividades
Sociedad
Civil
2009 24 900 22 2
2010 93 4928 71 22
2011 98 3943 60 38
2012 105 3745 80 25
Total 320 13516 233 87
Actividades
Funcionarios
Públicos
75%
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Sociedad Civil
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Modelo de atención a clientes y capacitación

  • 1. ¡? UNIDAD DE PROMOCIÓN Y CLIENTES Dirección General
  • 2. TABLA DE CONTENIDOS 1.Modelo de Atención de Clientes. 1. Procedimiento de Consultas 2. Procedimientos SAI CPLT 3. Gestión Red de Enlaces 2.Modelo de Capacitación. 1. Antecedentes Capacitación 2. Plan de Capacitación 1. Segmentación de Clientes 2. Productos Asociados a cada tipo de cliente 3. Existencia de distintos Canales
  • 3. Procedimiento de Atención de Consultas • Objetivo Administrar y gestionar la atención a consultas que realizan los ciudadanos y funcionarios públicos al CPLT. Ello mediante la entrega de un servicio de información y orientación eficiente y de calidad, sobre diversas temáticas relacionadas con la Ley de Transparencia y la función del CPLT, tanto a través de un centro presencial de atención, un web center y atención telefónica. • Logros:  Certificación ISO.  Alta satisfacción de clientes 84% app.  Mejoras en el sistema de registro, caracterización y seguimiento de consultas (Sistema de administración de consultas - Sistema de administración de contacto.  Manejo en destrezas de contención del cliente.  Plazo de respuesta de consultas en 5 días  Proyecto lenguaje ciudadano  Carta de Derechos  Informes permanentes
  • 5. Objetivo: Desarrollar las actividades, responsabilidades y plazos necesarios para dar respuesta a las solicitudes de acceso a la información que ingresan al Consejo para la Transparencia Gestión de Solicitudes de Acceso a la Información Pública CPLT
  • 6. Antecedentes Normativos: Funciones y atribuciones del Consejo LT Art. 33 c) Promover la transparencia de la función pública, la publicidad de la información de los órganos de la Administración del Estado, y el derecho de acceso a la información, por cualquier medio de publicación. g) Realizar, directamente o a través de terceros, actividades de capacitación de funcionarios públicos en materias de transparencia y acceso a la información. h) Realizar actividades de difusión e información al público, sobre las materias de su competencia. Institucionales: Misión CPLT: Existimos para promover y cooperar en la construcción e institucionalización de una cultura de la transparencia en Chile, garantizando el derecho de acceso a la información pública de las personas. Antecedentes Actividades de Capacitación
  • 7.
  • 8. Objetivos Portal Educativo EducaTransparencia 1.- Posicionar al Consejo para la Transparencia como un actor relevante en el ámbito de la promoción del derecho de acceso. 2.- Habilitar un espacio de formación público y gratuito, que constituya una instancia para la construcción de conocimiento, cultura y valores en Transparencia. 3.- Incorporar tecnologías de información y comunicación (TIC), que mejoren el alcance y faciliten el acceso a las actividades de promoción y capacitación que realiza el CPLT. Tanto para los funcionarios públicos como para la ciudadanía en general
  • 9. Elementos Plan de Capacitación • Segmentación de Clientes • Productos Asociados a cada tipo de cliente • Existencia de distintos Canales
  • 10. Propuesta de Segmentación de Clientes para Difusión y Capacitación 1. Clientes Potenciales • ONGs • Ciudadanos asociativos • Dirigentes regionales y comunales • Ciudadanos que trabajan en el Estado • Académicos e investigadores • Dirigentes Estudiantiles 2. Clientes Públicos • Jefes de Servicio • Enlaces • Enlace Administrador • Encargado de TA • Encargado DAI • Jefe Jurídico • Funcionarios a cargo de atención de público (Oficinas de Partes y OIRS)
  • 11. Programas de Difusión: Promoción y comunicación del Derecho de Acceso a la Información. Tres pilares: Difusión, Habilitación y Educación Capacitación específica por sector: Intereses prioritarios Capacitación general y talleres de habilitación: talleros prácticos. Actividades de Capacitación a Capacitadores: Formar y capacitar a ciudadanos asociativos y miembros de ONGs. 1. CLIENTES POTENCIALES
  • 12. Tres grandes temas: Derecho de Acceso a la Información (Solicitudes de información)
  • 13. Otros Organismos  Contraloría General de la República  Empresas Públicas y del Estado  53 Corporaciones Municipales Sujetos de capacitación Consejo para la Transparencia 345 Municipios 324 organismos de la administración Central: Ministerios; Servicios Públicos,; Intendencias; Gobernaciones, Hospitales Autogestionados y Servicios de Salud Organismos de Gobierno
  • 14. • Dirigida principalmente a Servicios Públicos y municipales. Actividades de Formación General • Buscan solventar las necesidades particulares de nuevos enlaces y funcionarios públicos y municipales. Actividades de Formación Especifica • Modelo de cumplimiento en transparencia activa y DAI a nivel municipal Actividades de Capacitación a Funcionarios Municipales en Procesos de Fiscalización de Transparencia Activa y Derecho de Acceso a la Información • Reuniones de coordinación con enlaces de organismos públicos. Definición de estrategias conjuntas de capacitación. Actividades de formación focalizadas a Enlaces. 2. CLIENTES PÚBLICOS
  • 15. Presentaciones (PPT) Formación General (Procedimientos, Transparencia Activa, Instrucciones Generales), especificas de acuerdo a Sectores Priorizados y audiencia particular) Guías de Referencias Rápidas Videos Ley de Transparencia Manuales Cuadernillos de la Ley de Transparencia Campañas de difusión y promoción Soportes Metodológicos
  • 16. ¿En qué consiste Educatransparencia? Es el Portal Educativo del Consejo para la Transparencia, que consiste en un sistema integral, a cargo de la Unidad de Promoción y Clientes (UPC), que comprende un conjunto organizado de componentes físicos y tecnológicos. Sitio electrónico o plataforma online Manuales educativos impresos Distintos recursos pedagógicos: - Cápsulas animadas - Videos - Cursos E-learning
  • 17. 1. www.educatransparencia.cl Sitio electrónico (web) de Educatransparencia: Involucra una plataforma online, independiente del actual portal del Consejo para la Transparencia, que permite el libre acceso, uso y utilización de distintas herramientas educacionales. El diseño o apariencia general de la página web, la definición y distribución de las secciones y los contenidos, se hizo bajo ideas como cercanía, uso de lenguaje ciudadano y participación.
  • 18. 1. Cómo realizar una Solicitud de Información? 2. Fortalecimiento de la Probidad y la Transparencia en el Sector Público. 3. Cómo interponer un reclamo ante el Consejo para la Transparencia? 4. Gestión de una solicitud de información, dirigido a funcionarios de OIRS y Oficinas de Partes. 5. Curso Protección de Datos 6. Curso de Acceso a la Información en el ámbito Municipal 7. Curso sobre Nueva Instrucción General en Derecho de Acceso a la Información 1. Cursos (E-learning) Educatransparencia
  • 19. 2. Cápsulas educativas: Animaciones de libre acceso que entregan contenidos generales, utilizan un mensaje simple y concreto, fomentar el uso de ejemplos y metáforas 3. Videos: Autoridades del CPLT hablan sobre la LT y enseñan sus contenidos y ventajas.
  • 20. 4. Manuales educativos: Componentes educativos impresos -independientes a los que puedan ser puestos para descarga en la Plataforma Educativa- y que tienen como objetivo mostrar y explicar los contenidos de los cursos. Los manuales incluyen contenidos específicos que conviene estén impresos físicamente para su distribución en eventos, campañas y para su utilización como soportes a las actividades de capacitación.
  • 21. Existencia de distintos recursos pedagógicos: Para el desarrollo de los contenidos, el modelo pedagógico consideró metodologías de aprendizaje que fomentaran, utilizaran y propendieran a la correcta secuenciación de temas, el uso de personajes, metáforas o símbolos, el relacionamiento de conceptos, la adecuación al contexto de los clientes objetivos y la inclusión de elementos digitales y computacionales, de modo que la propuesta pedagógica-metodológica utilizara al máximo los recursos del portal educativo.
  • 22. Actividades de Capacitación Sociedad Civil 2011 PROYECTO TRABAJO SECTORES PRIORIZADOS Descripción audiencia Sociedad Civil • Han solicitado información alguna vez, de alguna manera. • Interés en acceso a Información de Beneficios y Subsidios. • No utilizan WEB ni redes sociales • Baja confianza en Instituciones Públicas (Corrupción). • Uso de Lenguaje Ciudadano y utilización práctica de LDT. (propuesta) Población que desconoce CPLT • Personas sin educación y con educación básica • Personas de NSE muy bajos • Residentes en localidades rurales • Dueñas de casa • No inscritos en los registros electorales Identificación de Sectores específicos de trabajo con Ciudadanía • Educación • Salud • Subsidios y Beneficios Sociales
  • 23. Contexto: - Procesos de Reconstrucción - Creación de Nuevos Subsidios Sectores Priorizados: - Información acerca de subsidios en Vivienda - Ley de Transparencia como herramienta de aprendizaje Audiencia Especifica: - Comités de Vivienda - Agrupaciones sociales - Juntas de Vecinos PROYECTO TRABAJO SECTORES PRIORIZADOS
  • 24. • ) Asociación de Trabajo • Taller de Solicitud de Información • EducaTransparencia • Formación a Formadores HABILITACIÓN •Entrega de material por regiones •Participación en Radios Comunitarias •Publicación de artículos en diarios regionales y periódicos comunales •Metodología de casos relativos a Sector Priorizados DIFUSIÓN Validez institucional y social Necesidad de UTPCH, empoderar sus redes Escuelas Territoriales por la Reconstrucción Observatorio de la Reconstrucción PROYECTO TRABAJO SECTORES PRIORIZADOS
  • 25. Taller de Solicitud de Información dirigido a Sociedad Civil (Comités de vivienda, dirigentes vecinales, Juntas de Vecinos y organizaciones comunitarias) Jornadas de Formación a Formadores Dirigido a funcionarios de Un Techo para Chile. Actividades de Difusión en regiones. Contacto con periódicos regionales y radios comunitarias (Entrega de material de difusión) METODOLOGÍA DE TRABAJO: SECTOR PRIORIZADO VIVIENDA (UN TECHO PARA CHILE)
  • 26. Proyecto UN TECHO PARA CHILE Lugar Copiapó Arica Iquique Antofagasta Valparaíso Rancagua Cañete Concepción Puerto Montt Temuco Valdivia (2012) Coquimbo (2012) Total 196 asistentes 15 actividades Cobertura del 100% de sucursales regionales UTPCH 1. Talleres de Habilitación en Solicitud de Información para pobladores y dirigentes vecinales 2. Jornadas de Formación para profesionales y voluntarios UTPCH 3. Actividades de difusión en medios de comunicación Logros Actividades de Capacitación
  • 27. Registro Histórico de Capacitaciones Año Cantidad de Actividades Asistentes Actividades Funcionarios Públicos Actividades Sociedad Civil 2009 24 900 22 2 2010 93 4928 71 22 2011 98 3943 60 38 2012 105 3745 80 25 Total 320 13516 233 87 Actividades Funcionarios Públicos 75% Actividades Sociedad Civil 25% Audiencia Capacitación
  • 28. El ingreso es a través de: http://extranet.consejotransparencia.cl

Notas del editor

  1. Involucra una plataforma online, independiente del actual portal del Consejo para la Transparencia, que permite el libre acceso, uso y utilización de distintas herramientas educacionales. El diseño o apariencia general de la página web, la definición y distribución de las secciones y los contenidos, se hizo bajo ideas como cercanía, uso de lenguaje ciudadano y participación Para el desarrollo de los contenidos, el modelo pedagógico consideró metodologías de aprendizaje que fomentaran, utilizaran y propendieran a la correcta secuenciación de temas, el uso de personajes, metáforas o símbolos, el relacionamiento de conceptos, la adecuación al contexto de los clientes objetivos y la inclusión de elementos digitales y computacionales, de modo que la propuesta pedagógica-metodológica utilizara al máximo los recursos del portal educativo. Cápsulas educativas: Animaciones de libre acceso que entregan contenidos generales, utilizan un mensaje simple y concreto, fomentar el uso de ejemplos y metáforas Videos: Autoridades del CPLT hablan sobre la LT y enseñan sus contenidos y ventajas. Manuales educativos Componentes educativos impresos -independientes a los que puedan ser puestos para descarga en la Plataforma Educativa- y que tienen como objetivo mostrar y explicar los contenidos de los cursos. Los manuales incluyen contenidos específicos que conviene estén impresos físicamente para su distribución en eventos, campañas y para su utilización como soportes a las actividades de capacitación.