Presenta: Oscar Eduardo Guadarrama Hernández

1. •En la memorización, repetición y reproducción
que en la comprensión. Teoría
¿En • Todos los alumnos deben estar atentos a lo Directa
que se que el maestro explica, sin perder de vista lo
basa? que el dice y por lo tanto deben captar
detalladamente lo que se les explica.
Enciclopedismo
Se
Tradicional
 Unidisciplinaria
apoya
 Razonamiento deductivo
Escuela
en:
Método verbalístico
Comunicador del saber
El  Utiliza el verbalismo como fuente generadora
Docente del conocimiento.
Disciplina y castigo como método de enseñanza.
Surge Relación  Individualismo
en el docente Unidireccional
siglo – alumno Autoritaria e impositiva
XVII La evaluación se percibe como una forma en Resultados
que el docente mediante una prueba o examen y
Evaluación NO una evaluación ve si el alumno esta listo Números
para ser aprobado o reprobado.

2.  Enlaces de escuelas tradicionales:
◦ http://www.youtube.com/watch?v=F-
rRzt9JzX0&feature=fvst
◦ http://www.youtube.com/watch?v=6_gm6
P38MmY
◦ http://www.youtube.com/watch?v=W8A8Q
nXiVbQ

3. Defiende la utilización de
•John B. procedimientos
CONDUCTA
Watson experimentales, para estudiar
Personas
claves
el comportamiento observable.
Entorno Estímulos y respuestas
•Conductismo: Filosofía de la ciencia de la
•Skinner conducta.  Condicionamiento operante
Conductismo
•Precursor del conductismo, realiza las Condicio
primeras investigaciones sistemáticas namiento
•Pavlov acerca del condicionamiento, extinción y clásico
generación de estimulo.
•Asocian ismo de los filósofos ingles. •Toman al
Raíces
•Escuela psicológica individuo como un
estadounidense Funcionalismo organismo que se
Surge a •Teoría darwiniana de la evolución adapta al medio.
principios
•Estudio de conductas que se pueden observar y medir.
concentra
del siglo
XX •Ve a la mente como una caja negra
Se
en
•Solo se preocupa por ver de que hace cuales son sus
reacciones y como se puede condicionar.

4.  Enlaces de conductismo:
◦ http://www.youtube.com/watch?v=cUX_O
SjcJD4
◦ http://www.youtube.com/watch?v=t4wKY
MaVc0M
◦ http://www.youtube.com/watch?v=L9CghI
CSCgM