2. • del griego:
-meta = hacia, a lo largo-
-odos = camino-
• y del latín:
scientia = conocimiento; camino
hacia el conocimiento
3. presenta diversas definiciones
• "Conjunto de pasos fijados de antemano por
una disciplina con el fin de alcanzar
conocimientos válidos mediante instrumentos
confiables"
• "secuencia estándar para formular y
responder a una pregunta"
• "pauta que permite a los investigadores ir
desde el punto A hasta el punto Z con la
confianza de obtener un conocimiento válido
4. CIENCIA
• (en latín scientia, de scire, ‘conocer’), término
que en su sentido más amplio se emplea para
referirse al conocimiento sistematizado en
cualquier campo, pero que suele aplicarse sobre
todo a la organización de la experiencia sensorial
objetivamente verificable. La búsqueda de
conocimiento en ese contexto se conoce como
‘ciencia pura’, para distinguirla de la ‘ciencia
aplicada’ —la búsqueda de usos prácticos del
conocimiento científico— y de la tecnología, a
través de la cual se llevan a cabo las aplicaciones.
5. DIFERENCIA ENTRE MÉTODO Y
METODOLOGÍA:
• MÉTODO.- Es la sucesión de pasos que se
deben dar para descubrir nuevos
conocimientos, es decir, es el Procedimiento
que se sigue en las ciencias para hallar la
verdad y enseñarla.
•
• METODOLOGÍA.- Es el conocimiento del
método, es decir, es el estudio crítico del
método.
6. CARACTERÍSTICAS DEL MÉTODO
CIENTÍFICO
• VERIFICACIÓN EMPÍRICA
• EXPERIMENTACIÓN CONTROLADA
• BÚSQUEDA DE GENERALIZACIONES MÁS AMPLIAS
• SE FUNDAMENTA EN UN CUERPO DE GENERALIZACIONES YA EXISTENTES
• VA MÁS ALLÁ DE LOS HECHOS
• OBJETIVIDAD
• ES ESTÁTICO
• EXISTE UNA ESTRECHA RELACIÓN
7. REGLAS DEL MÉTODO CIENTÍFICO:
• FORMULACIÓN PRECISA Y ESPECÍFICA DEL PROBLEMA
• PROPONER HIPÓTESIS BIEN DEFINIDAS Y
FUNDAMENTADAS
• SOMETER A LA HIPÓTESIS A UNA CONTRATACIÓN
RIGUROSA
• NO DECLARAR VERDADERA A UNA HIPÓTESIS HASTA
CONFIRMARLA SATISFACTORIAMENTE (EL NO
RECHAZARLA TAMPOCO SIGNIFICA ACEPTARLA
• ANALIZAR SI LA RESPUESTA PUEDE PLANTEARSE DE
OTRA FORMA