Este documento describe la clase invertida y la interfaz de usuario. La clase invertida invierte el aprendizaje tradicional al enviar los temas de clase como tarea y realizar ejercicios en clase con el tutor. Esto mejora el uso del tiempo, resuelve dudas y fomenta la creatividad. La interfaz de usuario se refiere a los métodos para la comunicación entre humanos y máquinas, buscando una interacción eficiente y efectiva.

1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE
CHIMBORAZO
Facultad: Ingenieria
Carrera: Ing.Industrial
Estudiante: Gerardo Ruiz
Docente: Ing. Fredy Gavilanes
Tema: Clase Invertida e Interfaz de Usuario
2014 - 2015

2. CLASE INVERTIDA
Características:
También llamada Flipped Classroom, se caracteriza por:
★ Los temas de clase, son enviados como investigaciones para
fuera de la clase.

3. ★ Las investigaciones se lo puede realizar en foros con otros
docentes y los compañeros de clase utilizando la
tecnología como recurso didáctico.
★ Se aprovecha la presencia del tutor para realizar los
ejercicios en clase, en el esquema tradicional serían
enviados como tarea.

4. Beneficios:
● Aprovechar de mejor manera el tiempo que el
estudiante se encuentra con el docente y sus propios
compañeros.
● Aclarar las dudas presentadas en los estudiantes al
momento de la investigación como tarea en la presencia
del tutor y sus compañeros de clase.

5. ● Mejorar significativamente el ambiente de trabajo en el
aula.
● Fomentar la creatividad y el pensamiento crítico.
● Convertir el aula en un espacio de trabajo activo para
todos los miembros de la comunidad educativa
presentes.

6. ● Mejorar la atención educativa a cada estudiante, en
función de sus capacidades, de su estilo básico de
aprendizaje, etc.
● Facilitar en cumplimiento de las normas al eliminar
algunos de los riesgos que potencian su incumplimiento.

7. Aplicaciones Pedagógicas:
➢ Los temas que son motivo de consulta, el docente puede
construir un repositorio digital de vídeos en youtube,
para facilitar el acceso al material en tiempo y espacio.
➢ Se puede apoyar con un software de captura de vídeo,
para comenzar a construir los videos.

8. ➢ La utilización del foro en EVA (Entorno Virtual de
Aprendizaje), para que los estudiantes expongan sus
puntos de vista bajo la guía del docente.
➢ El chat utilizado en las horas designadas por el docente,
para aclarar los conceptos motivo de consulta, y así
aprovechar al máximo el tiempo en clase con la solución
de ejercicios de complejidad.

9. INTERFAZ DE USUARIO
➔ Interfaz son los métodos y dispositivos utilizados para la
comunicación entre humano y la máquina.
➔ Es la disciplina relacionada con el diseño, evaluación e
implementación de sistemas informáticos interactivos
para el uso de los seres humanos.
➔ (IHC): Interfaz entre el Humano y el Computador.

10. Tareas del Interfaz:
❏ Transferir información del usuario a la computadora.
❏ Comunicar información de la computadora al usuario.

11. ¿Qué estudia la IHC?
❖ El hardware, el software y la repercusión de ambos en la
interacción.
❖ Los modelos mentales de los usuarios frente al modelo
del sistema.
Nota: Interacción es el intercambio de símbolos entre dos o
más partes (Booth).

12. Objetivos de la IHC:
1. Desarrollar herramientas y técnicas que ayuden a los
diseñadores.
1. Conseguir una interacción eficiente, efectiva y segura,
tanto individual como grupal.