La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y cambiar contenido en sitios web, a diferencia de sitios pasivos. Incluye aplicaciones como redes sociales, wikis y blogs que facilitan compartir información. Ofrece ventajas como acceso a archivos desde cualquier lugar y colaboración en línea, pero también riesgos como pérdida de privacidad y dependencia de Internet. Proporciona herramientas útiles para diferentes ámbitos como ofimática, publicación de fotos, video y edición.

1. Giovanna Michelle Torres Pacheco 2°”C” Página 1
CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLOGICOS INDUSTRIALES Y DE SERVICIO
No. 148
Tema:
Web 2.0
Profesor:
Edgar Lawrence Cussin Delgado

2. Giovanna Michelle Torres Pacheco 2°”C” Página 2
Índice
Temas Páginas
Aplicaciones………………………………… 6
Bibliografía…………………………………… 8
Concepto……………………………………... 3
Desventajas………………………………….. 3
Historia………………………………………... 3
Recursos……………………………………… 4
Resumen……………………………………… 7

3. Giovanna Michelle Torres Pacheco 2°”C” Página 3
Web 2.0
Historia:
El término Web 2.0 (2004–presente) está comúnmente asociado con un fenómeno social, basado
en la interacción que se logra a partir de diferentes aplicaciones en la web, que facilitan el
compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario o D.C.U. y la
colaboración en la World Wide Web. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los
servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de ALOJAMIENTO
DE videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías. Un sitio Web 2.0 permite a sus usuarios
interactuar con otros usuarios o cambiar contenido del sitio web, en contraste a sitios web no-
interactivos donde los usuarios se limitan a la visualización pasiva de información que se les
proporciona.
Concepto:
La Web 2.0 no es más que la evolución de la Web o Internet en el que los usuarios dejan de ser
usuarios pasivos para convertirse en usuarios activos, que participan y contribuyen en el contenido
de la red siendo capaces de dar soporte y formar parte de una sociedad que se informa, comunica
y genera conocimiento.
Ventajas:
Son evidentes pero la principal es que podemos acceder a nuestros archivos y programas desde
cualquier PC conectado a internet.
* Mensajería instantánea
* Software legal: No hay que preocuparse por licencia alguna.
* Disponibles desde cualquier lugar.
* Multiplataforma: Funcionan independientemente del sistema operativo que se use e incluso se
puede acceder desde cualquier dispositivo.
* Siempre actualizado: El servicio se encarga de las actualizaciones del soft.
* Menor requerimiento de hardware: Sólo se necesita poder utilizar un navegador.
* Colaboración: Pueden trabajar varias personas a la vez y desde diferentes lugares del mundo
* Editor fotográfico.
Desventajas:
* La cesión de datos personales
* Credibilidad de la información disponible
* Inseguridad en el almacenamiento de datos
* Dependencia completa de Internet y su entorno
* Vulneración de derechos de autor
* Atentados contra la intimidad personal
* Pérdida de control en las creaciones
* Extremada diversificación de ofertas de tecnologías y programas

4. Giovanna Michelle Torres Pacheco 2°”C” Página 4
Recursos:
• Fotografía: Plataformas para almacenar, publicar, compartir y editar fotografías digitales. Estas
aplicaciones son generalmente de uso libre y permiten clasificar, a través de tags u otras
taxonomías, las fotografías del usuario, facilitando su búsqueda.
• Blog: (Weblog) En español se le conoce también como bitácora, es un sitio Web periódicamente
actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo
primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea
pertinente.
Blogging: Herramienta para mejorar el uso de los blogs en cuanto a los siguientes aspectos:
lectores, organizadores, recursos para convertir códigos HTML e PDF, respaldar, etiquetar,
buscar, difundir, optimizar, indexar dinámicamente y demás aplicaciones que enriquezcan el uso
de los blogs.
• Blogger: (Bloguero) persona que mantiene un Weblog.
• Video: Recurso que permite subir videos para hacerlos públicos, estos servicios ofrecen
simplificar el acceso, edición, organización y búsqueda de materiales multimedia (audio y video).
• Calendario: Herramienta para organizar la agenda de actividades. Puede ser usada individual o
colectivamente.
• Presentación de diapositivas: Estas herramientas ayudan a simplificar la elaboración, publicación
y distribución de las presentaciones estilo Power Point.
• Buscadores: Existe un amplio listado de buscadores y meta-buscadores en la red, algunos de
ellos son genéricos y otros especializados.
• Lector de RSS y Agregadores Feeds: Son aplicaciones para sindicar los contenidos de diferentes
sitios Web en forma de feeds29 (RSS30, Atom31 y otros formatos derivados de XML32/RDF33).
Estas aplicaciones permiten al usuario recoger los feeds de blogs o sitios Web que cuenten con
este sistema de sindicación y exhibir de manera dinámica cada renovación de contenido.
• Marcadores Sociales de Favoritos: (Social Bookmark) y Nubes de Tags. Son administradores de
favoritos creados para almacenar, etiquetar, organizar y compartir, colectivamente, los links más
relevantes de la Red (sitios web, blogs, documentos, música, libros, imágenes, podcasts, videos,
entre otros)
• Almacenamiento en la Web: Existe una serie de servicios que ofrecen almacenamiento remoto,
tanto gratis (hasta 25 GB) como de pago. Estas plataformas ofrecen la posibilidad de guardar o
respaldar en los Web documentos u otros archivos, protegidos bajo diversos mecanismos de
seguridad, según se requiera.

5. Giovanna Michelle Torres Pacheco 2°”C” Página 5
• Reproductores y agregadores de Música: Herramientas y sitios Web desarrollados para facilitar
la creación, edición, organización (tags o feeds), distribución, publicación, reproducción y
búsqueda de audio (podcasts).
• BBS: (Bulletin Board System). Tablero de Boletines Electrónicos. Servicio de comunicaciones
que permite tener e-mail, transferir ficheros, etc. y puede ser accedido desde Internet.
• Correo electrónico y grupos de correo electrónico: Correo electrónico, o en inglés e-mail
(Electronic Mail). Es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes
rápidamente (también denominados mensajes electrónicos o cartas electrónicas) mediante
sistemas de comunicación electrónicos.
- Entrada: Un nuevo nodo se conecta a otro de la red. Un nodo cualquiera puede conectarse a
múltiples nodos, así como también recibir nuevas conexiones formando una malla aleatoria no
estructurada.
- Búsquedas: Para buscar archivos, un nodo envía un mensaje a los nodos con los cuales está
conectado.
- Descarga: La descarga de archivos se hace directamente desde los nodos que contestaron. Si
son múltiples nodos, suele partirse el archivo en diferentes trozos y cada nodo envía uno de estos,
aumentando la velocidad d total de descarga.

6. Giovanna Michelle Torres Pacheco 2°”C” Página 6
Aplicaciones:
Ofimática – Google Docs. & Spreadsheets / Zoho
Publicación de Fotografía – Flickr / Pickle
Vídeo bajo demanda – YouTube / Metacafe
Marcado Social – del.icio.us / Digg / Meneame
Escritorios virtuales – EyeOS / Desktoptwo
Envió de archivos – Allpeers
Edición de vídeos – Cuts
Edición de imagen – Dosize / PXN8
Enciclopedias – Wikipedia
Creación de álbumes – Slideroll / Scrapblog
Diagramas – Gliffy / MxGraph
Edición de blogs – Writetomyblog

7. Giovanna Michelle Torres Pacheco 2°”C” Página 7
Resumen
Esta Web ha traído grandes avances pues ha creado distintas aplicaciones que permiten el
contacto con otras personas mediante redes sociales y el intercambio de información además.
Sus aplicaciones pueden ser utilizadas en cualquier lugar, pueden trabajar distintas personas a la
vez.
Pero el mal uso de los usuarios puede traer consecuencias poco agradables como que sus datos
sean robados, la información no sea verdadera, o una que no depende del usuario es el quedarse
sin internet.
Pero dejando estas desventajas contiene aplicaciones y recursos muy buenos que son de mucha
utilidad para distintos ámbitos de nuestra vida ya sea que estudiemos o trabajemos en donde
estas lleven a cabo la gran parte del trabajo.

8. Giovanna Michelle Torres Pacheco 2°”C” Página 8
Bibliografía
http://histinf.blogs.upv.es/2010/12/12/historia-de-la-web-2-0/
http://es.slideshare.net/inessampedroG9/desventajas-web-20
https://irabertlopez.wordpress.com/herramientas-y-recursos-de-la-web-2-0/
http://www.documentalistaenredado.net/452/la-web-20-y-algunas-de-sus-aplicaciones/