1.  ¿Qué es un mapa conceptual y cuál es su importancia dentro del
proceso de enseñanza-aprendizaje en las clases de historia?
Mapa conceptual es un instrumento usado para la representación gráfica de
ideas o de una determinada temática, organizados jerárquicamente. Se
visualiza como una red de conceptos en donde los nodos representan los
conceptos, y los enlaces las relaciones entre los conceptos.
La importancia de la técnica de elaboración de mapas conceptuales dentro de
las aulas radica en que es un medio didáctico poderoso para organizar
información, sintetizarla y presentarla. De este modo, es de especial ayuda
para los profesores que trabajan en el área de la Historia y Ciencias Sociales,
ya que, puede servir para exponer y desarrollar oralmente una materia de
manera lógica y ordenada, trabajando contenidos extensos y reduciendo sus
características a lo más importante, así las imágenes conceptuales nos facilitan
el aprendizaje y el recuerdo de un tema al momento de estudiar una materia
tan amplia y compleja como lo es la Historia.
De esta manera podemos enumerar las características mas importantes de los
mapas conceptuales:
1. Facilitan una rápida visualización de los contenidos de
aprendizaje.
2. Favorecen el recuerdo y el aprendizaje de manera organizada y
jerarquizada.
3. Permiten una rápida detección de los conceptos clave de un tema,
así como de las relaciones entre los mismos.
4. Sirven como un modelo para que los alumnos aprendan a
elaborar mapas conceptúales de otros temas o contenidos de
aprendizaje.
5. Permiten que el alumno pueda explorar sus conocimientos previos
acerca de un nuevo tema, así como para la integración de la
nueva información que ha aprendido.