UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO 
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y TECNOLOGÍAS 
ESCUELA DE INFORMÁTICA AP...
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO 
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y TECNOLOGÍAS 
ESCUELA DE INFORMÁTICA AP...
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO 
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y TECNOLOGÍAS 
ESCUELA DE INFORMÁTICA AP...
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO 
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y TECNOLOGÍAS 
ESCUELA DE INFORMÁTICA AP...
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

NORMAS DE REDACCION 7-B

212 visualizaciones

Publicado el

NORMAS DE REDACCIÓN CIENTÍFICA

Publicado en: Educación
0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
212
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
3
Acciones
Compartido
0
Descargas
0
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

NORMAS DE REDACCION 7-B

  1. 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y TECNOLOGÍAS ESCUELA DE INFORMÁTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN TEMA: ENSAYO SOBRE LAS NORMAS DE REDACCIÓN CIENTÍFICA AUTOR: MARCELO J. HERRERA L. CURSO: 7MO SEMESTRE “B” MATERIA: PROYECTO DE INVESTIGACIÓN DOCENTE: DRA. ANGÉLICA URQUIZO PERIODO: SEPTIEMBRE 2014 - MARZO 2015
  2. 2. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y TECNOLOGÍAS ESCUELA DE INFORMÁTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN ÍNDICE DEL CONTENIDO Índice……………………………………………………………………………………2 Portada…………………………………………………………………………….……1 Introducción…………………………………………………………………………….3 Cuerpo del ensayo o desarrollo……………………………………………………..…3 Conclusiones……………………………………………………………………….…..4 Bibliografía……………………………………………………………………….……5 PROYECTO DE INVESTIGACIÒN PROFESORA: DRA.ANGÈLICA URQUIZO
  3. 3. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y TECNOLOGÍAS ESCUELA DE INFORMÁTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN Introducción. En el presente trabajo se abordara sobre las “Normas de redacción científica” ya que es muy importante a la hora de redactar proyectos de investigación científica como Tesis, monografías, proyectos de graduación, maestrías etc. Ya que gracias a dichas normas de redactar artículos científicos se han convertido en gran ayuda para la comunidad Educativa ya que gracias a estas normas se podrá redactar los artículos sin ningún problema, facilitando la probabilidad de que tus artículos sean aceptados y de que se publiquen con un mínimo de correcciones y coincidencias. Cuerpo del ensayo o desarrollo. Las normas de redacción científica, el artículo científico es un informe escrito que da a conocer por primera vez los resultados obtenidos de una investigación. Existen dos tipos de artículos científicos como son:  Formal  Nota investigativa Los dos artículos mencionados tienen la misma estructura, pero las notas generalmente son cortas, estos no tiene resumen, el texto no está dividido en secciones con subtítulos. El artículo científico tiene seis secciones principales que se debe considerar a la hora de redactar nuestros artículos.  Resumen (Abstract).- Se debe dar un breve resumen de los que trata el artículo a hablar en la investigación.  Introducción.- Provee un trasfondo del tema e informa el propósito del trabajo que se hablara en la investigación.  Materiales y Métodos.- Explicad de manera clara como se realizó la investigación.  Resultados.- Presenta los datos experimentales.  Discusión.- Explica los resultados y los compara con el conocimiento previo del tema.  Literatura Citada.- En este punto es muy importante ya que se debe citar todas las referencias bibliográficas de nuestro texto investigado. Para escribir un buen artículo científico tienes que conocer y practicar los tres principios fundamentales de redacción científica como son: PROYECTO DE INVESTIGACIÒN PROFESORA: DRA.ANGÈLICA URQUIZO
  4. 4. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y TECNOLOGÍAS ESCUELA DE INFORMÁTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN Precisión.- Se debe usar las palabras que comunican al lector exactamente lo que se quiere decir para evitar conflictos con la persona que está leyendo su obra. Claridad.- El artículo debe ser muy claro para que el lector lea y entienda rápidamente. Brevedad.- Se debe incluir solo la información relevante al tema usando el menor número posible de las palabras para que sea entendido. Partes del artículo científico  Autores.-El primer autor del artículo científico (autor principal, senior author) es generalmente la persona que más contribuyó al desarrollo de la investigación y la que redactó el primer borrador del manuscrito.  Título.-El título es una etiqueta y por lo tanto tiene que describir adecuadamente el contenido del artículo.  Palabras claves.- Son una lista de cuatro a ocho términos descriptivos del contenido principal del artículo. Conclusiones. Para concluir con el presente trabajo pues manifiesto que las normas de redacción hoy en día son muy importantes de utilizarlas a la hora de redactar nuestros artículos y siempre y cuando siguiendo las normas de reacción. Para así que nuestras publicaciones sean óptimas y veraces y que estén sujetas a un mínimo de coincidencias y muy bien referenciadas. Bibliografía. Mari Mutt , J. A. (s.f.). Manual de Redacción Científica . Obtenido de Departamento de Biología, Universidad de Puerto Rico. Recuperado el 27 de noviembre de 2014 de http://files.sld.cu/redenfermeria/files/2013/03/manual-de_redaccion-cientifica-citas.pdf https://www.uco.es/servicios/informatica/windows/filemgr/download/ecolog/Cuaderno%20r edaccion%20trabajo%20cc.pdf PROYECTO DE INVESTIGACIÒN PROFESORA: DRA.ANGÈLICA URQUIZO

×