Importancia de la alfabetización tecnológica en venezuela.
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  • 1. Es el estado de derecho que tenemos todos los venezolanos para acceder a los avances tecnológicos en comunicación, consagrado constitucionalmente en el artículo 3 de nuestra carta magna, anteriormente esto no era posible pues los software de computadora eran privados y quien quería hacer uso de los mismos tenía que pagar un costo monetario muy elevado, por lo que el gobierno consiguió regular su funcionamiento aunó más accesible para todos sin discriminación de ningún tipo. La alfabetización tecnológica, es una habilidadpara el acceso al conocimiento, desarrollo ycrecimiento, de los venezolanos (as). En el cualse expresan caracteres de conocimiento que seconvierten en instrumentos para crear lasredes de comunicación y beneficiar laincorporación máxima de saberes desde unaperspectiva de soberanía de Estado eIndependencia Tecnológica.
  • 2. La alfabetización tecnológica, tiene como principio fundamental el dar educación y conocimiento a los venezolanos del uso adecuado y veras de la tecnología como herramienta de desarrollo social y productivo, de demostrar y dar a entender que hay principios de igualdad y libertad, los principios fundamentales de la Constitución dela República Bolivariana de Venezuela, que definenal Estado Venezolano como "Democrático y Social,de Derechos y de Justicia que propugna comovalores superiores: la vida, la libertad, la justicia, laigualdad, la solidaridad, la democracia, laresponsabilidad individual y social
  • 3. El objetivo del programa es proporcionar a los venezolanos herramientas de acceso a la información como un mecanismo de apropiación social del conocimiento y como una vía para mejorar la calidad de vida.El plan tiene un precedente en la MisiónRobinson en cuyo contexto se realizó un programa piloto. Que, justamente, los beneficiarios de este último programason en principio el público objetivo del Plan Nacional de Alfabetización Tecnológica.
  • 4. Este plan va dirigido a todas las comunidades y a todas aquellas personas que básicamente vienen de las misiones. No hay límite de edad, pueden ser jóvenes u adultos. Lo único que se exige es que sepan leer y escribirTambién se suman reservistas de laFuerza Armada, beneficiarios de lasmisiones educativas, cooperativistas,miembros de Consejos Comunales yciudadanos interesados en formarseen el uso de la informática.
  • 5. Sus logros mas importantes se pueden evaluar cuantitativamente a través de las misiones, obras de infraestructura, avances tecnológicos, solo por nombrar algunas áreas, pero el análisis cualitativo conduce a 3 grandes conclusiones con la llegada de la RepublicaBolivariana mejoro la calidad de vida de la mayoría de los venezolanos, las desigualdades sociales se han reducido de manera significativa y Venezuela ha dado grandes pasos. En 2005, se logro la meta establecida por la Unesco para declarar a un país territorio libre de analfabetismo el 96% de las personas deben saber leer y escribir, pero seguimos trabajando y hemos llegado a un 99% de la población mayor de 15 años alfabetizados.
  • 6. permite manejar tiempos a conveniencia del estudiante.Ejemplos de uso de la tecnología en las actividades de servicio público:La tecnología como herramienta permite conocer, cuantificar,sistematizar lo que el cliente está solicitando.* Mejorar las organizaciones como sistemas, a través del desarrollo deprogramas de calidad total en las dependencias, tener mejorescontroles, bases de datos históricas, búsqueda avanzada deinformación, almacenamiento y administración del conocimiento* Capacitar a la gente con medios a distancia con costos baratos. es uno de los principales aliados del ser humano durante el transcurso de la historia, "hoy estamos en una etapa de desarrollo impresionante, y el siglo que termino fue testigo de los principales desarrollos tecnológicos, no solo en lo que se refiere a computadoras y sistemas, sino tecnología en materia como la biología, la medicina, la química entre otras tantos que hacen tu vida más fácil".
  • 7. Narváez Mayerlin