1. 2012
Planeación del
proyecto de
aprendizaje
“ÁLBUM HISTÓRICO
DE LA BIODIVERSIDAD
EN MI REGIÓN”
Miguel Ignacio Mota Preza
FICHA TÉCNICA
08/11/2012

2. Planeación del proyecto de aprendizaje
Planeación del proyecto de aprendizaje
Ubicación curricular
Se planea el proyecto de aprendizaje de acuerdo a las siguientes
características de ubicación curricular:
Indicador Descripción
Asignatura Ciencias I. Énfasis en Biología
Nivel educativo Primer grado de Telesecundaria
Escuela Telesecundaria Brígida García. C.C.T. 21ETV0173Z
Zona Escolar: 046 Sector: 06
Número de alumnos 24
Duración de cada 50 minutos
sesión
No. Sesiones 3
Estándar curricular Explica la dinámica de los ecosistemas
Bloque I. La Biodiversidad. Resultado de la Evlución.
Ámbito Biodiversidad y protección al ambiente.
Competencia que se Toma de decisiones informadas para el cuidado del medio
favorece ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de
la prevención.
Aprendizaje Analiza información obtenida de diversos medios y selecciona
esperado aquella relevante para dar respuesta a sus inquietudes.
Describe los resultados de su proyecto utilizando diversos
medios (textos, gráficos) para sustentar sus ideas y compartir
sus conclusiones.
Propone medidas para el cuidado de la biodiversidad, con
base en el reconocimiento de las principales causas que
contribuyen a su pérdida.
Contenido Identificación de las causas y consecuencias de la pérdida de
disciplinar la biodiversidad y algunas acciones para su cuidado.
Equipo requerido 4 computadoras de escritorio, acceso a internet, aula de
medios, multimedia, un videoproyector, y una laptop. Se
trabajará por equipos de 6 personas y se asignara una
computadora por equipo.