1. PREGUNSTAS GUÍA DE REFLEXIÓN
¿CUÁL ES MI FUNCIÓN COMO DOCENTE DE HOSTORIA EN EL NIVEL BÁSICO?
Es la de guía, orientador, facilitador ya que el alumno es el quien debe interactuar con la
historia a través de las diversas encomiendas que lo ayuden a comprenderla y a construir
sus propios juicios de valor.
¿HAN VARIADO MIS REPRESENTACIONES INICIALES?
Definitivamente sí. Ya que al inicio mi metodología de trabajo era: la exposición oral ante
mis alumnos de los temas que marcaba el libro de texto de historia.
¿QUÉ HICE PARA QUE SE MODIFICARAN?
Llevé a cabo las diversas metodologías sugeridas por la asesora, por mencionar algunos:
entrevista al personaje histórico, situación problema, hecho histórico en un lustro, la
narración de un personaje. En las cuales puedo decir que al momento de llevarlas a cabo
surgía una motivación por querer investigar más, ya que entre más leía , me surgía en
interés por querer saber más.