1. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Universidad Nacional Experimental Rómulo Gallegos
Área de Postgrado
Maestría en Educación mención Investigación Educativa
Docente:
Prof. Gabriela Torres
Integrantes:
Acosta Yuraima 14.797.204
Alvarado Edixon 16.262.696
Tovar Miurika 16.448.537
Sección: II
3. Su éxito depende de una
metodología adecuada….
Ya no sólo se: informa,
expone y enseña..., sino que:
se crea, se educa, se guía y...
se comparte.
Toma como
elementos
esenciales a la
motivación y al
acompañamiento
Permite el uso de
las TIC's como un
soporte a los
procesos de
aprendizaje y
autoaprendizaje
Creada por Pedro Camacho Prof. Miurika Tovar
4. En el ámbito educativo podemos utilizar diversas Plataformas de
Aprendizaje. Entre las que destacan:
CMS, plataformas administradoras de Cursos,
LMS, plataformas de administración del aprendizaje y
VLE, plataformas de entornos virtuales de aprendizaje.
Instalados desde un servidorPortales de distribución
de contenidos
Entornos de trabajo en
grupo o de colaboración
Prof. Miurika Tovar
5. Existes otros entornos de la Web 2.0, utilizados para fines educativos, entre los que
destacan:
Protagonismo de
los usuarios
Facilidad de uso y
versatilidad
Eficiente manejador
de contenidos
Elementos
multimedia
Son herramientas simples,
flexibles y potentes de
colaboración.
Puede ser editado por
varios usuarios
Permite enlazar páginas
exteriores e insertar audios,
vídeos, presentaciones
La sencillez en la edición
(no es necesario saber
ningún lenguaje web)
Prof. Miurika Tovar
6. Las tecnologías de la
comunicación han
evolucionado tan rápidamente,
que en este momento
hablamos de “entornos
virtuales de aprendizaje (EVA)”,
integrando tecnología
informática y móvil.
.
Es ubicar el proceso
de enseñanza y
aprendizaje en un
entorno mediado
por tecnología.
Un entorno virtual de aprendizaje
está integrado por una plataforma
informática, que permite configurar
espacios de encuentro
comunicacional que utilizan
Internet como soporte principal.
Prof. Yuraima Acosta