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FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
EL CONOCIMIENTO DIALÉCTICO
CIENTÍFICO
Moises Logroño G.
2. 2
• El conocimiento no es un objeto que
se pasa de uno a otro, sino que es
algo que se construye por medio de
operaciones y habilidades
cognoscitivas que se inducen en la
interacción social.
LEV VIGOSTKI
Moises Logroño G.
3. 3
Reflejo activo e interpretativo de la
realidad objetiva pregnado en la
conciencia de la persona
Moises Logroño G.
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NO ES IMPORTANTE LA CANTIDAD
DE AÑOS QUE VIVMOS: CON LA
FAMILIA, EN LA INSTITUCIÓN, EN
EL TRABAJO; LO MAS IMPORTATE
ES CUÁNTO SE APORTA
VIGOSTKI MURIÓ A LOS 38 AÑOS 1.896 –
1.934.
MOZART MURIÓ A LOS 35 AÑOS
MEDARDO ANGEL SILVA A LOS 21 AÑOS SE
MUSICALIZARON ALGUNOS DE SUS POEMAS
APORTARON MUCHO PARA LA HUMANIDADMoises Logroño G.
6. Moises Logroño G. 6
M. TEORICO RENOVADOR
(COPERNICO)
T. MODERNA
Moises Logroño G.
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LEYES DE LA DIALÉCTICALEYES DE LA DIALÉCTICA
.. LEY DEL CAMBIO Y LALEY DEL CAMBIO Y LA
TRANSFORMACIÓNTRANSFORMACIÓN
. LEY DE LA CONTRADICCIÓN. LEY DE LA CONTRADICCIÓN
. NEGACIÓN DE LA NEGACIÓN. NEGACIÓN DE LA NEGACIÓN
(SALTO CUALITATIVO)(SALTO CUALITATIVO)
Moises Logroño G.
8. CONCATENACIÓN UNIVERSALCONCATENACIÓN UNIVERSAL
UNIDAD Y LUCHA DE CONTRARIOSUNIDAD Y LUCHA DE CONTRARIOS
CAMBIOS CUANTITATIVOS EN
CUALITATIVOS
CAMBIOS CUANTITATIVOS EN
CUALITATIVOS
NEGACIÓN DE LA NEGACIÓN
Moises Logroño G. 8
9. LA MATERIA COMOLA MATERIA COMO
CATEGORÍA FILOSÓFICACATEGORÍA FILOSÓFICA
Es eternaEs eterna
Existe independientemente de la conciencia humanaExiste independientemente de la conciencia humana
Está en el tiempo y en el espacio.Está en el tiempo y en el espacio.
Es objetiva, es cognoscible.Es objetiva, es cognoscible.
Es cambiante.Es cambiante.
Tiene autodinamismoTiene autodinamismo
Tiene concatenación universalTiene concatenación universal
Moises Logroño G.
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CATEGORÍAS DE LACATEGORÍAS DE LA
DIALÉCTICADIALÉCTICA
Del griego Kategoría = definición, testimonio, determinaciónDel griego Kategoría = definición, testimonio, determinación
Conceptos generales que reflejan las propiedadesConceptos generales que reflejan las propiedades
fundamentales y el desarrollo regido por leyes de losfundamentales y el desarrollo regido por leyes de los
fenómenos de la realidad objetiva y que determinan elfenómenos de la realidad objetiva y que determinan el
caracter del pensamiento teórico científico de nuestra épocacaracter del pensamiento teórico científico de nuestra época
Moises Logroño G.
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CATEGORÍAS:CATEGORÍAS:
Materia y movimientoMateria y movimiento
Tiempo y espacioTiempo y espacio
Calidad y cantidadCalidad y cantidad
Contradicción y causalidadContradicción y causalidad
Forma y contenidoForma y contenido
Necesidad y casualidadNecesidad y casualidad
Posibilidad y realidadPosibilidad y realidad
Fenómeno y esenciaFenómeno y esencia
Universal y particularUniversal y particularMoises Logroño G.
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CAMBIOCAMBIO
MODIFICACIÓN DE LA MATERIA, HECHOS OMODIFICACIÓN DE LA MATERIA, HECHOS O
FENÓMENOSFENÓMENOS
ES PRODUCTO DEL MOVIMIENTO Y TODAES PRODUCTO DEL MOVIMIENTO Y TODA
INTERACCIÓNINTERACCIÓN
ES EL PASO DE UN ESTADO A OTROES EL PASO DE UN ESTADO A OTRO
ES LA FORMA MÁS GENERAL DEL SER, DE TODOSES LA FORMA MÁS GENERAL DEL SER, DE TODOS
LOS OBJETOS Y FENÓMENOS.LOS OBJETOS Y FENÓMENOS.
Moises Logroño G. Moises Logroño G.
14. MOVIMIENTOMOVIMIENTO
ES UN MODO DE EXISTENCIA DE LA MATERIAES UN MODO DE EXISTENCIA DE LA MATERIA
ES LA INTERACCIÓN ENTRE LOS OBJETOSES LA INTERACCIÓN ENTRE LOS OBJETOS
ES EL CAMBIO EN GENERAL, SON LOS PROCESOSES EL CAMBIO EN GENERAL, SON LOS PROCESOS
EL MOVIMIENTO ES ABSOLUTO, EL REPOSO ES RELATIVOEL MOVIMIENTO ES ABSOLUTO, EL REPOSO ES RELATIVO
Y CONSTITUYE UNO DE LOS ESTADOS DEL MOVIMIENTOY CONSTITUYE UNO DE LOS ESTADOS DEL MOVIMIENTO
MO EXISTE MATERIA SIN MOVIMIENTO Y MOVIMIENTOMO EXISTE MATERIA SIN MOVIMIENTO Y MOVIMIENTO
SIN MATERIASIN MATERIA
EXISTE MOVIMIENTO MECÁNICO Y MOVIMIENTOEXISTE MOVIMIENTO MECÁNICO Y MOVIMIENTO
DIALÉCTICODIALÉCTICO
Moises Logroño G. Moises Logroño G. 14
Notas del editor
Por lo general, las personas encargadas de realizar una presentación deben proporcionar material técnico a una audiencia que no suele estar familiarizada con el tema o el vocabulario. Este material suele ser complejo y excesivamente detallado. Para presentar material técnico de forma eficaz, tenga en cuenta las siguientes directrices de Dale Carnegie Training®.
Evalúe la cantidad de tiempo disponible y organice el material. Limite el área del tema que va a tratar en la presentación. Divida la presentación en segmentos definidos. Siga una progresión lógica sin desviarse del tema principal. Concluya la presentación con un resumen, repitiendo los pasos importantes o elaborando una conclusión lógica.
Tenga siempre en mente a la audiencia. Por ejemplo, asegúrese de que los datos son claros y la información es relevante. Intente que el vocabulario y los detalles sean adecuados para la audiencia. Utilice pruebas para respaldar los puntos o procesos clave. Preste atención a las necesidades de los oyentes y conseguirá una audiencia más receptiva.