1. Analizar la problemática Aplicar las estrategias que
generada en la aplicación del permitan atender las líneas de
programa de educación acción correspondientes a la
preescolar y en su caso, reforma curricular emanadas
proponer a la Supervisión los del departamento de
ajustes que procedan. educación preescolar.
Concentrar y analizar el
Conformar un colectivo de
diagnostico inicial de grupo
trabajo que permita el análisis
que permita conocer el nivel de
y solución de problemáticas
dominio de las competencias
que afectan la calidad del
de los alumnos y establecer el
servicio.
ambiente de trabajo.

2. Formular y aplicar las estrategias
necesarias para optimizar el uso y
el aprovechamiento de los Realizar reuniones técnico -
recursos materiales, de pedagógicas que permitan
equipamiento y mantenimiento mejorar el servicio educativo.
con los que cuenta el jardín de
niños.
Detectar los problemas que surjan
en la aplicación del programa y de
los proyectos que de él
deriven, así como los relativos al
material de apoyo didáctico y
presentar la supervisión las
opciones de solución.

3. Dar el seguimiento sistemático
Recibir y analizar la planeación a los resultados obtenidos en el
didáctica del personal docente acompañamiento que se
y si es necesario, dar realiza a la practica, de acuerdo
orientaciones al respecto. al servicio de asesoría
académica.

4. En materia de control
escolar.
 Organizar y dirigir, en ele jardín de niños a su cargo,
las actividades de reinscripción, inscripción,
acreditación y certificación, así como las relativas a
la conformación de grupos y a la asignación de
personal docente de cada uno de ellos.
 Verificar la existencia de los expedientes de los
alumnos inscritos en el jardín de niños, de acuerdo a
las normas de inscripción reinscripción, certificación
y acreditación.
 Integrar, actualizar y validar la base de datos de
inscripción de los alumnos del jardín de niños a su
cargo, para la emisión de los documentos de
acreditación y certificación.

5.  Mantener actualizada la base de datos de la
matricula atendida ante la SZE.
 Elaborar y validar la información estadística de
inicio y fin de cursos.
 Desarrollar el proceso de preinscripción de
acuerdo al proyecto del SAID.
 Garantizar que los alumnos reciban los
documentos de acreditación y certificación de
acuerdo l as normas de
inscripción, reinscripción, acreditación, y
certificación vigentes.

6. En materia de servicios
asistenciales.
Generar estrategias que
promuevan la formación de una
Vigilar que los alimentos que se
cultura de prevención y cuidado de
consumen en el jardín de niños
la salud, así como implementar los
atiendan las normas nutrimentales
filtros necesarios que permitan
e higiénicas indispensables.
salvaguardar la integridad física de
los alumnos.
Elaborar el plan anual de trabajo
de seguridad escolar.

7. En materia de extensión
educativa.
 Conducir la constitución, operación y
funcionamiento de las mesas directivas, consejos
escolares y comité de seguridad escolar, de
acuerdo a la normatividad vigente establecida.
 Revisar las propuestas del consejo escolar para
promover la colaboración y apoyo al jardín de
niños, así como coadyuvar con los integrantes de
la asociación de padres de familia, en la
implantación de estrategias que favorezcan la
preservación de valores que contribuyan a una
mejor convivencia humana.

8.  Asegurar que la aplicación del programa de
integración educativa, se efectué conforme a las
normas y lineamientos establecidos.
 Diseñar, desarrollas y conducir los proyectos de
investigación que permiten mejorar la atención que
se ofrece a los alumnos con discapacidad, así como
integrar el registro de las niñas (os) integrados, con
necesidades educativas especiales, asociadas o no a
una discapacidad.
 Acompañar al personal docente y de enseñanza
musical en el diseño de adecuaciones curriculares
para atender a los niños que presentan
NEE, asociadas o no a una discapacidad.

9.  Establecer con la comunidad escolar las
adecuaciones indispensables para atender a los
niños que presentan NEE asociadas o no a una
discapacidad.
 Asesorar a la asociación de padres de familia sobre
la administración de fondos, conforme a las normas
y los lineamientos establecidos en el Reglamento de
Participación Social.
 Presentar al Supervisor los informes sobre el
funcionamiento del JN y sus servicios asistenciales.
 Orientar a los padres de familia sobre la importancia
de su participación en la labor educativa.

10. En materia de supervisión.
Verificar que la practica
pedagógica se encuentra
Difundir las normas,
registrada en la planeación del
lineamientos y disposiciones
personal docente y sea operada
emitidas por SEIEM entre el
de manera congruente con las
personal adscrito al JN.
acciones que se realizan en la
jornada diaria.
Asegurar que el JN brinde el
Hacer cumplir el calendario y
servicio educativo asistencial
horario escolar así como los
conforme a la normatividad
planes y programas.
establecida.
Evaluar el desempeño de las
actividades encomendadas al
personal.

11. En materia de apoyo para el
desarrollo de la calidad educativa.
 Acompañar al personal docente en el desarrollo de
las actividades correspondientes a programas
proyectos generados por el Departamento para el
desarrollo de la calidad educativa de la Dirección de
Educación Elemental, asimismo en el uso y
aprovechamiento de los recursos didácticos y en la
ejecución de las diversas estrategias de operación
establecidas por el PNL.
 Asesorar al personal docente, sobre el contenido de
los programas y proyectos de apoyo educativo al
plan y programa de estudio de Educación Preescolar.