Presentación y análisis de los productos audiovisuales del Canal alterno Prisma Tv, Pore Televisión y Unad Tv en Red.

1. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
PRODUCCIÓN DE MEDIOS VIDEO Y TV
TRABAJO COLABORATIVO 2
TUTOR: IVAN ARANA
OVER ALIRIO BURGOS LEÒN
GRUPO 401114_13
MAYO DE 2012
CEAD YOPAL
2012

3. Canal
Universitario Ip
Alterno Prisma Tv
Prisma Tv es el canal online de
la Universidad Nacional de
Colombia que ofrece una
programación variada para la
comunidad académica y el
público en general.
Fecha de Creación:
Septiembre de 2009.
URL: http://www.prismatv.unal.
edu.co

5. Canal de Tv Comunitaria Pore Televisión
Pore Televisión es un canal
comunitario, el cual se ubica en el
municipio de Pore en el norte del
departamento de Casanare.
Maneja una variada parrilla de
programación cultural, con énfasis
en la cultura llanera.
El Canal hace parte del Sistema de
Televisión Comunitaria, que llega
a todos los hogares Poreños, por el
sistema de cable.
Fecha de Creación: Febrero de
2010.
No cuenta con un sitio web, sus
videos son alojados en
www.youtube.com

7. Unad Canal Tv en Red
Este es el canal On-line de la
Universidad Nacional Abierta y
a Distancia.
Maneja una parrilla de
programación semanal, entre
las que se destacan Noti Unad,
Olor a Región, Educación y
desarrollo Humano.
Url: http://canal.unad.edu.co/

8. PRODUCTOS AUDIOVISUALES

9. ORQUESTA UN SEDE MEDELLÍN
Video realizado por Prisma Tv
para el magazín llamado Bitácora,
esta hace parte de la categoría de
Programas “Innovación”.
Este video nos muestra lo que ha
sido el proyecto de la orquesta
institucional de la Universidad
Nacional Sede Medellín Antioquia.
Duración: 08’17”
Año de realización: 2011-2012

10. DON PIJA
Video realizado por Pore
Televisión, forma parte de una
secuencia de videos, en donde un
personaje (campesino llanero) da
a conocer la cultura y sitios de la
Región.
Duración: 04’02”
Año de Realización: 2012

11. EXPERIENCIAS EXITOSAS ZONA CENTRO ORIENTE
Este video es una realización del
Canal Unad Tv En Red, forma parte
del programa Olor a Región.
Nos presenta varias experiencias
significativas de estudiantes y tutores
de los departamentos de Norte de
Santander, Santander y Arauca.
Duración: 06’30”
Año de Realización: 2011

12. Análisis Audiovisual del Video “ Orquesta UN
sede Medellín”
Construcción del mensaje Mediático
 ¿ Quién o quienes crearon este producto audiovisual?
El video es realizado por estudiantes y profesores de la Unidad de
Medios
De Comunicación, de la Universidad Nacional sede Medellín.
En su género hay similitud a otros materiales audiovisuales, producido
por Prisma Tv e inclusive otros Canales Universitarios alternos, los
cuales
buscan informar al plantel universitario y público en general sobre los
proyectos que se realizan en la Universidad y sus diversas sedes.

13.  ¿ Qué técnicas se utilizaron para agradar al
espectador?
En este video se puede observar, el buen manejo de cámaras, la
diversidad
en planos, además de tener imágenes de apoyo en diversos lugares,
iluminaciones, sigue con claridad un hilo conductor. Respecto a la
musicalización, se nota un buen manejo; las entrevistas y testimonios
son
concisos y enriquecen el video de realidad.
La historia es bien desarrollada, podemos ver las puestas en escena, la
conducción y los argumentos de los protagonistas, quienes nos llevan a
tener claridad sobre el proyecto de la orquesta y lo que ha significado en
la Universidad.

14.  ¿ Cómo puede llegar a ser interpretado el Mensaje por
diversas personas?
Sin duda alguna el mensaje que nos brinda este video, puede ser
interpretado de distintas maneras, en mi caso a parte de ser Estudiante
de
Comunicación Social, soy también músico y ello es un punto de vista
diverso al que un compañero de otra rama puede verlo y asimilarlo, al
igual que otras personas.
Las diferencias surgen dependiendo de cómo y quien las vea, además es
posible notarlo cuando se interactúe respecto al video, analizando las
opiniones, argumentos de dichas personas. En mi opinión personal es
una
esencia de lo que piensan los participantes de la orquesta, y el mensaje
que quieren dar al público pro medio de sus talentos unificados.

15.  ¿ Cual es el contexto cultural y que idea nos vende el
video?
En el video de la Orquesta UN sede Medellín, se logra observar la
importancia que significa aplicar unificadamente las destrezas y
talentos
que tienen los estudiantes de música en sus diversas áreas.
Una posible idea que se rescata de esta producción, es la manera de
forjar
proyectos pensando en grandes retos, rompiendo los esquemas
tradicionales, más en el caso de la música y su desarrollo desde el mismo
estudio hasta pensarse en un estilo de vida económico y social a largo
plazo.
Se resalta que la Orquesta UN motiva a invertir el tiempo en el arte de la
música, a la misma vez que contribuyen al bienestar universitario.

16.  ¿ Cual es el por qué y para qué de la realización de
este video?
El principio de un medio alternativo como el canal Prisma Tv de la
Universidad Nacional es informar, y este video quiere y pretende
informar
a un plantel institucional en todo el país sobre la innovación interna,
siendo el caso de la facultad de música en la sede Medellín.
Este video se exhibe para motivación primeramente, plasmar la
historia
de un proyecto piloto, en el que los protagonistas son maestros y
estudiantes interesados en forjar cultura por medio de su orquesta.
Es un proyecto que hace parte de los esfuerzos de la Dirección de
Bienestar Universitario para brindar espacios de esparcimiento que
ayuden a la formación integral de la comunidad universitaria.

17. Análisis Audiovisual del Video “ Don Pija”
Construcción del mensaje Mediático
 ¿ Quién o quienes crearon este producto audiovisual?
El video es producido por el equipo técnico del Canal comunitario Pore
Televisión, en cabeza del periodista, cómico y humorista Carlos Abril
“Conny”, quien lidera un espacio de cultura televisiva en el norte de
Casanare.
Esta tipo de producción es muy inusual en medios alternativos, y tiene
reducidas similitudes respecto a otros medios alternativos, pero en
este caso, el humor de un personaje, lleva a desentrañar una de las
culturas con más historia de Colombia, siendo el histórico municipio de
Pore Casanare .

18.  ¿ Qué técnicas se utilizaron para agradar al
espectador?
En cuanto a producción y la parte técnica, si es notable que hace falta
más trabajo, se realizó el producto a una sola cámara, los conceptos de
luz
e iluminación son escasos, al igual que los planos y el manejo de cámara.
El sonido, es mínimo y su composición, edición es casi nulo, hace falta
desarrollar más la musicalización para dar un ritmo interesante al video.
La conducción del presentador en referencia del entrevistado es la que
predomina, aunque hay un lenguaje confuso, ya que se quiere dar a
conocer la cultura, y podría manejarse esta temática con más rigurosidad
de enseñanza, aun así se este tratando de una cultura propia o criolla.

19.  ¿ Cómo puede llegar a ser interpretado el Mensaje por
diversas personas?
El video analizado, particularmente permite que se formen diversidades
de opiniones y puntos de vista respecto a su temática, debido a que se
muestra una cultura muy poco conocida, pero que por su lenguaje
utilizado nos lleva a tener varias maneras de entender el mensaje.
Aunque el tema esta directamente relacionado a costumbres,
tradiciones
de una finca llanera, hay unos contextos tratados por el conductor o
entrevistador, que nos hacen formular varios interrogantes sobre lo
expuesto en este video.
En mi opinión y análisis personal, veo una temática popular ya que es
parte de mi región natal.

20. ¿ Cual es el contexto cultural y que idea nos vende el
video?
El video Don pija, en su contenido ofrece al televidente un
conocimiento
social, histórico y cultural autóctono de la región, específicamente la del
municipio de Pore Casanare.
Además de ser un contexto sociocultural netamente popular, resulta
muy interesante, pues es importante descubrir y comunicar quehaceres
tan sencillos que s han ido perdiendo como el expuesto en el video,
haciendo referencia a la cocina autóctona llanera.

21.  ¿ Cual es el por qué y para qué de la realización de
este video?
La escasa producción audiovisual en la región del norte de Casanare, es
una iniciativa que ha llevado al Canal de Tv Comunitaria de Pore, a
fomentar por medio de videos temáticas culturales de la región.
El personaje y su programa Don Pija, quiere dar a conocer de una
manera
humorística pero también investigativa y periodística , los diversos
lugares, haciendas, hatos, fincas , además de la diversidad cultural, fauna
y flora del llano inmenso.
Es un proyecto que lleva muy corto tiempo de estar desarrollándose,
pero
que con al escasa tecnología y técnica ha mostrado un interés por
realizar

22. Análisis Audiovisual del Video Olor a Región
“Experiencias Exitosas Zona Centro Oriente ”
Construcción del mensaje Mediático
 ¿ Quién o quienes crearon este producto audiovisual?
El video ha sido elaborado por el equipo de producción del Canal Unad
Tv en Red. En el cual protagoniza la actividad estudiantil, los desarrollos
y aplicaciones empresariales, productivas , sociales entre otros que se
Expresan a manera de testimonio, por parte de dichos protagonistas.
Este tipo de producción, suele encontrar varias similitudes en otros
materiales producidos pro Canales de Tv alterna de Instituciones de
educación superior, o medios comunitarios, ya que es un material que
está enriquecido de experiencias educativas e institucionales que
intriga a muchos realizadores audiovisuales para investigar y
proyectarlos.

23.  ¿ Qué técnicas se utilizaron para agradar al
espectador?
Es notorio que detrás de este video, hay un buen equipo de trabajo,
respecto al tema, es interesante , presenta un hilo de conducción bien
definido, el lenguaje audiovisual en cuanto a planos, tomas es bueno, la
musicalización corresponde y dinamiza el ritmo del video de manera
armoniosa.
Es de subrayar la manera en que los testimonios junto a las imágenes de
apoyo, dan vida al mensaje e información que se ha planteado el equipo
de producción para divulgar.
Todas estas técnicas hacen que el audiovisual sea atractivo y muy
persuasivo para quien lo observa.

24.  ¿ Cómo puede llegar a ser interpretado el Mensaje por
diversas personas?
El mensaje de esta producción es muy amplio, y pro tratarse de informar
a una comunidad universitaria , es posible interpretar y realizar juicios
de
análisis desde los diversos campos y roles que desarrollamos estudiantes,
maestros e incluso personas del común , pues no es de dudar que el
material se expande a un publico mucho mayor.
El video, además de presentar información, nos lleva a reflexionar en la
lucha que una Universidad a Distancia ha combatido, mostrando buenos
resultados. En un porcentaje mayor, el observador podrá inferir en que
este tipo de educación es vital y cuenta con una gran tecnología como
aliada en su proceso académico.

25.  ¿ Cual es el contexto cultural y que idea nos vende el
video?
El ámbito social en el que se desenvuelve este video es sin lugar a dudas,
un espacio ciento por ciento educativo, pretende ser un contexto para
formar debate, círculos de opinión respecto a lo que estos estudiantes de
bachillerato, y de programas profesionales, técnicos al igual que tutores
han plasmado en una zona importante de la geografía nacional.
Esta producción refleja lo que ha significado el antes, el ahora y el
después de haber aceptado el reto de superarse, ser productivos,
emprendedores y aportar sus conocimientos para el desarrollo de la
sociedad y región en que viven.

26.  ¿ Cual es el por qué y para qué de la realización de
este video?
El video antes que todo es parte de la maleta de programación de Olor a
Región, y se desarrolla con un principio de informar en primer plano a la
institución universitaria, y obviamente al público en general que observa
dichas producciones.
Se realiza este tipo de producción, con el fin de persuadir, animar y
llegar a las personas interesadas en conocer los retos, desafíos que la
Unad se traza y logra con esfuerzo en regiones como la descrita en el
audiovisual.

27. http://www.eduteka.org/modulos/2/45
http://www.prismatv.unal.edu.co/nc/detalle-serie/detalle-
programa/article/orquesta-un-sede-medellin.html
http://canal.unad.edu.co/index.php?
option=com_seyret&task=videodirectlink&Itemid=75&id=629
http://www.youtube.com/watch?v=QTHqTsbPqMA
http://campus05.unadvirtual.org/moodle/file.php/97/GuiasyRubricas/G
uia_y_Rubrica_TC_2_modificado.pdf
http://www.slideshare.net
Audio : Explosión Latin Jazz-Paquito de Rivera Feat Michel Camilo