Conocer los Juegos interactivos para aplicarlos en el aprendizaje de un segundo idioma.

1. Juegos
Interactivos
ESTRATEGIA PARA EL APRENDIZAJE DEL
IDIOMA INGLÉS EN NIÑOS
Lorena Cortés Sandoval
Benemérita Universidad
Autónoma de Puebla

2. ¿Qué son los juegos interactivos?
Son actividades que las personas realizan a través de
un ordenador, el objetivo es aprender conceptos
nuevos o reforzarlos de una manera más divertida

3. ¿POR QUÉ UTILIZARLOS COMO ESTRATEGIA PARA EL
APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS EN NIÑOS?
PORQUE A LOS NIÑOS LES GUSTA APRENDE DE UNA MANERA MÁS
DIVERTIDA PUESTO QUE ASÍ TOMAN INTERÉS EN QUE HACEN Y APRENDEN
MÁS RÁPIDO

4. LOS JUEGOS SE
CLASIFICAN EN:
• JUEGOS
MULTIMEDIA
• JUEGOS
HIPERTEXTUALES

5. Los juegos multimedia se caracterizan por tener
imágenes, sonidos y videos, en ellos los niños
desarrollan habilidades como LISTENING o
SPEAKING

6. LOS JUEGOS
HIPERTEXTUALES
LE PERMITEN AL
USUARIO
CORREGIR
TEXTOS O
PALABRAS

7. Desarrollan habilidades en los
niños como:
 Listening
 Speaking
Memoria
Concentración
Autoestima

8. La finalidad de los juegos
interactivos es:
• Aprender de una
manera más divertida
• No perder el interés por
aprender
• Desarrollar habilidades

9. VENTAJAS

10. No es necesariamente acudir a la
escuela para poder obtener este tipo de
juegos ya que existen en cualquier
página de internet y puede hacerse
desde casa.

11. Es una manera de tener a los niños entretenidos y al mismo tiempo ellos aprenden un
nuevo idioma sin aburrirse.

12. Los juegos
pueden
repetirse
cuantas veces
se desee

13. Los juegos refuerzan en los niños temas que les haya podido
resultar difíciles en clase

14. DESVENTAJAS

15. …Altos costos de
un ordenador

16. … Fallas
técnicas

17. CONCLUSIÓN

18. Es conveniente que se fomente el uso de la tecnología junto con los juegos interactivos ya que ayudan al
aprendizaje de las personas, principalmente a los niños puesto que es una manera más entretenida de
adquirir nuevos conocimientos tales como es un segundo idioma, además de que ayudan en el desarrollo
de habilidades.

19. FOTOGRAFÍAS
• Niña por Samuel Collazo/ Flickr
• Clasificación por Ana Lu/ Flickr
• Interacción con ordenador por Ruperto Miller/ Flickr
• Ortografía por Oswaldo/ Flickr
• Audición por Desireé Delgado/ Flickr
• Superación por Juan J Marquez/ Flickr
• Ventajas por Zonalibreinfo.com/ Google
• Casa por RepixLikeView Pic/ Google
• Play por www.iconarchive.com/ Google
• Confusión por www.vanguardia.com/ Google
• Desventajas por the-virtualreality.blogspot.com/ Google
• Elevación por www.ele-ve.com.ar/ Google
• Esperar Esperanzaangelaco.wordpress.com / Google
• Interacción por www.e-comunicacion.com/ Google