Esta presentación contiene información acerca de la Enseñanza del Inglés en los niños, considero que la niñez es una etapa ideal para el conocimiento y la adquisición de diversas lenguas.

1. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Licenciatura en la Enseñanza del Ingles
Materia:
Desarrollo de Habilidades en el Uso de la Tecnología, la Información y la
Comunicación (DHTIC)
Trabajo:
ENSAYO
Profesora:
Jared Sarai Vázquez Ojeda
Alumno (a):
Ana Gabriela Munive Olmos
14- Noviembre -2014

2. ENSEÑANZA DEL INGLES EN LOS NIÑOS
A TRAVES DE JUEGOS Y DINAMICAS
La práctica de inglés en edades tempranas
contribuye a la educación del niño, ya que
le ayuda a obtener una mayor tolerancia
hacia otras razas y culturas, desarrolla
destrezas del propio lenguaje, fomenta la
curiosidad por otras costumbres y permite
la comunicación y expresión en un idioma
diferente.

4. IMPORTANCIA DE ENSEÑAR
INGLES A TRAVES DE JUEGOS
La vida de un niño solo gira en torno al juego y
la diversión, es por esto que la enseñanza del
ingles a través de juegos y dinámicas hace este
hecho mas entretenido para ellos y le toman un
mayor interés porque no solo están aprendiendo
sino también se están divirtiendo y sin darse
cuenta están adquiriendo un nuevo lenguaje
que les será de gran utilidad en sus vidas.

5. VENTAJAS DE ENSEÑAR INGLES
A TRAVES DE JUEGOS
• Mejora la atención de los niños
• Ejercita la memoria de los pequeños
• Implica mejor funcionamiento cerebral
• Se alcanza una mayor retención
• Interactúan fácilmente
• Obtienen mayor preparación para mercados
internacionales
• Se obtiene un grado de concentración
excelente

7. EJEMPLOS DE ACTIVIDADES
PARA ENSEÑAR INGLES
• 1.- Utilizar recursos audiovisuales..
• 2.-Inculcar la repetición.
• 3.-Juegos de roles.
• 4.-Descripción de objetos mediante juegos
• 5.-Hacer competencias; Los niños suelen
ser muy competitivos y una buena manera
de lograr que aprendan es compitiendo.

8. DESARROLLO DE ACTIVIDADES
Los siguientes son algunos puntos que se deberán
considerar al jugar con los niños:
• -Procurar que las actividades sean cortas y diferentes .
• -Realizar actividades donde se requiera el esfuerzo físico
de los niños.
• -Utilizar la lengua materna sólo cuando sea necesario
explicar alguna dinámica de dificultad o para hacer uso
de la disciplina.
• Hacer uso de canciones y lectura de cuentos facilita el
aprendizaje de vocabulario, ritmo del idioma y gramática.
• -Utilizar recursos visuales colabora a que los niños
conozcan el significado antes que la palabra, lo cual
fortalece su conocimiento.

9. En conclusión, la adquisición del idioma inglés como
una segunda lengua y a una temprana edad,
beneficia en gran manera, no sólo en las relaciones
sociales, sino también en la educación de cada
persona, en el área laboral y cultural. Es de gran
importancia apoyar a los niños en el aprendizaje del
idioma, pues ellos son el futuro y en tanto más
preparados estén es mejor. Ahora se sabe que ellos
poseen una capacidad más elevada que la de un
adulto para reconocer y aceptar de manera rápida y
eficaz nuevos conocimientos; Es por eso que se les
debe de inducir a esta lengua desde su corta edad,
sin olvidar ni dejar de lado el primer idioma y sus
raíces, que después de todo es lo que nos identifica.

10. • BIBLIOGRAFIA
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http://www.uam.mx/difusion/casadeltiempo/24_iv_oct_2009/casa_del_tiempo_eIV_num24_43_46.pdf.
Obtenido de
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(Ruiz)
Ruiz, D. (s.f.). http://www.crecerfeliz.es/Ninos/Desarrollo-y-aprendizaje/Los-beneficios-de-aprender-idiomas-desde-
pequenos/Los-beneficios-de-aprender-idiomas-desde-pequenos. Obtenido de
http://www.crecerfeliz.es/Ninos/Desarrollo-y-aprendizaje/Los-beneficios-de-aprender-idiomas-desde-pequenos/
Los-beneficios-de-aprender-idiomas-desde-pequenos:

11. • ANEXOS
• ¿Cuál es su nombre? Iniciando por apellidos.
• ¿Cuál es su experiencia en el tema?
• ¿En qué sector ha obtenido mejores resultados?
-NIÑOS DE 2-4 AÑOS
-NIÑOS DE 4-6 AÑOS
-NIÑOS DE 6-8 AÑOS
-NIÑOS DE 8-10 AÑOS
• ¿Cuáles son los medios didácticos que utiliza para llevar a cabo este tipo de
enseñanza?
-VIDEOS O PELICULAS
-LIBROS
-COMPUTADORAS
-OTRO
• ¿Qué considera usted es lo más importante al momento de enseñar?
-JUEGOS Y DINAMICAS
-HACER USO DEL IDIOMA TODO EL TIEMPO
-MEDIOS DIDACTICOS
-OTRO
• Enumere del 1 al 5 la importancia de aprender inglés a temprana edad
• ¿Qué tan buenos considera usted los siguientes aspectos: VIDEOS, LECTURAS,
AUDIOS, TICS? EN una escala de: MALO, REGULAR, BUENO Y MUY BUENO

12. • ¿Cuál es su nombre? Iniciando por apellidos
• ¿Cuál es su estrategia en cuanto a la búsqueda de información para
investigar un tema específico?
• ¿Con qué buscador ha obtenido mejores resultados?
-INTERNET EXPLORER
-GOOGLE CHROME
-MODZILLA FIREFOX
-OTRO
• ¿Qué considera es lo más importante al momento de investigar?
-CONOCER UN POCO DEL TEMA
-UTILIZAR DIFERENTES FUENTES DE INFORMACION
-BUSCAR EXPERTOS EN EL TEMA
-OTRO
• ¿Cuál de los siguientes aspectos considera que es indispensable para
realizar una buena investigación?
-HACER USO DE PALABRAS CLAVE PARA BUSCAR INFORMACION
-PLANTEAR PREGUNTAS
-DAR EJEMPLOS

13. • Enumere del 1 al 5 la importancia de establecer estrategias de
búsqueda que nos ayuden a realizar una investigación
• ¿Qué tan buenos considera los siguientes elementos para
investigar: VIDEOS, LIBROS, TICS, EXPERTOS EN EL TEMA? En
una escala de: MALO, REGULAR, BUENO Y MUY BUENO.