SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 49
MRI
INTRODUCCIÓN
CT y MR sirven para lo mismo?
 Tomografía Computada es una
técnica basada en rayos X y produce
imágenes cuyo contraste es
determinado principalmente por la
densidad de la masa que atraviesan
 La siguiente grafica muestra la
densidad de cada uno de los
diferentes tejidos y de esta forma la
habilidad de CT para diferenciar entre
diferentes tejidos y hueso. Ver que
los tejidos blandos solo caen en el
rango de los 10 a los 60 HU en un
rango total de unos 4000.
 Por ello CT no es muy buena para
diferenciar tejidos blandos y si lo es
para ver hueso. Como veremos MR
es lo contrario.
CT y MR sirven para lo mismo?
 La Resonancia Magnética (MR) es capaz de medir
los protones de los átomos de hidrógeno en las
moléculas de agua. La gran cantidad de agua
existente en los tejidos blandos hacen que MR sea
excelente para ver este tipo de tejidos.
 MR tiene ciertaa ventajas sobre CT:
 Excelente para diferenciar tejidos blandos
 Las imágenes pueden ser adquiridas directamente en
cualquier orientación
 No se usan radiaciones ionizantes, es inofensivo para el
paciente.
 Los medios de contraste usados en MR son menos
agresivos que en CT
Ejemplo de imágenes de CT
Tejido blando Hueso
T2T1PD
Ejemplo de imágenes de MR
MR CTMR
Buena visualización de tejidos blandos Las fracturas se ven con claridad
Espectro
MRI
TEORIA
Protones y su Spin
 Las moléculas de agua están constituidas por
dos moléculas de Hidrógeno y una de
Oxígeno.
 El átomo de Hidrógeno posee un protón y un
electrón.
 Dicho protón en el núcleo del átomo es quien
proveerá la señal de RM
Molécula de agua
O
H H
Atomo de ´Hidrógeno
Agua
Protón
Protones y su Spin
 Los protones poseen una propiedad llamada
Spin e indica que tienen un momento angular,
están rotando sobre su eje al igual que un
trompo. El spin se representa mediante
un vector que sigue la regla de la
mano derecha.
 Adicionalmente poseen un momento
magnético, quiere decir que generan un campo
magnético, similar a un imán.
Spin
N
S
Presesión
 Que sucede cuando dicho protón es sometido a un
campo magnético externo uniforme Bo?
 Su Spin hace que el protón comience un movimiento
de presesión a una frecuencia ω proporcional a la
intensidad del campo externo Bo.
 El valor de ω viene dado por la ecuación de Larmor que
la relaciona con Bo y con la constante gyro-magnética γ
(constante de proporcionalidad dependiente del átomo
en cuestión):
B0
ω
2πf = γ . B0 f = γ/2π . B0
Para el Hidrógeno 1
H: γ = 42.577MHz/T
f = 42,577 MHz para un campo magnético de 1T
ω = γ . B0
Orientación de los protones
 Cuando el campo magnético externo Bo es
nulo, los spines se orientan en forma
aleatoria.
 Resultando una magnetización neta M igual a
cero.
M=0
Orientación de los protones
 Cuando el campo magnético externo Bo no es nulo, los
spines se orientan en forma paralela o antiparalela al campo
Bo.
 Existe una muy pequeña mayoría de ellos que se orientan en
forma paralela a Bo.
 Dicha mayoría crece cuando crece Bo. Es por esto que
cuanto mayor sea el campo externo, mayor será la intensidad
de la señal recibida de los protones por el equipo de MR.
 Ejemplo: en un campo de 1T, si consideramos 2exp106
protones, solo habrá 7!! Capaces de emitir señal.
S
N
M
m
m
=
m
B0
=
Exitación
 La idea es hacer que estos protones absorban
energía y cambien de nivel (del paralelo al
antiparalelo), esto se logra utilizando RF.
 Los pulsos de RF deben ser de una
frecuencia f que sea igual a la frecuencia de
Larmor, solo así se producirá la absorción de
energía. Es a esto que se llama resonancia.ω = γ . B0
RF
Excitación
x y
M0
z
y
x
α
Mω
Excitación
 Los spines no solo comenzaran a cambiar al
estado antiparalelo sino que también
comenzarán a girar en forma coherente, esto
es todos con la misma fase.
5 7 86
yx yxyx
t
RF
11 9 810
yx
Medición de la señal de MR
 Cuando el pulso de RF es quitado, los protones
vuelven a su estado inicial, emitiendo la energía que
absorbieron cuando el pulso de RF estaba presente.
A este proceso se le llama relajación
 Separamos el vector de M en dos componentes, Mz
se llama componente longitudinal y Mxy se llama
transversal.
 Se dispondrán antenas de tal modo que solo la
componente transversal Mxy sea captada
z
MZ
M
MXY
B0
yx
V
t
pulso de RF
Verctor Mxy
Relajación y contraste
 En MR el contraste de las imágenes quedan
determinado por los parámetros de la secuencia
utilizada (dependiente del usuario) y por otros 3
parámetros dependientes del tejido en cuestión,
estos son:
 PD: densidad de protones, en este tipo de imágenes cada
pixel representa la cantidad de protones que hay.
 T1: tiempo de relajación T1, en este tipo de imágenes el
tiempo de relajación de la componente longitudinal Tz es el
que tiene mayor peso en el valor de cada píxel, es usual
llamarlas imágenes T1 weighted.
 T2: tiempo de relajación T2, ídem que T1 pero tomando en
cuenta el tiempo de relajación de la componente
transversal Txy.
 Los tiempos de relajación son únicos para cada tipo
de tejido y son quienes juegan un papel fundamental
para obtener el contraste de las imágenes.
Tiempo de relajación T1
 Este es el tiempo de relajación de la componente
longitudinal (paralela a Bo), esta determinado por la
devolución de energía por parte de los protones. Se
llama relajación spin-lattice.
 Se define T1 como el tiempo en que tarda la
componente longitudinal en llegar al 63% de su valor
inicial.
63%
MZ
T1 ms3⋅T1 5⋅T1
t
2⋅T1 4⋅T1
M0
Tiempo de relajación T1
 Este tiempo T1 es dependiente del tipo de tejido en el que se
encuentren “inmersos” los protones, por dicha razón es
específico del tejido que se esté excitando.
240
ms
809 2500680
63%
100%
Materia blanca
Materia gris
CSF
GrasaMZ
Valores de T1 para
algunos tejidos:
Tejido
T1 [ms]
(a 1.5T)
T1 [ms]
(a 1T)
T1 [ms]
(a 0.2T)
Grasa 260±70250±70200±60
Hígado 490±110420±92228±50
Riñón 650±180587±160393±110
Vaso 778±150680±130398±75
Materia blanca 783±130680±120388±66
Músculo esquelético 863±160730±130370±66
Músculo cardíaco 862±140745±120416±66
Materia gris 917±160809±140492±84
CSF 3000±6002500±5001500±400
Tiempo de relajación T2
 Este es el tiempo de relajación de la componente
transversal, esta determinado por la interacción entre
protones (los spines se anulan entre ellos al
desfasarse). Se llama relajación spin-spin.
 Se define T2como el tiempo en que tarda la
componente transversal en decaer al 37% de su
valor inicial.
t
T2
MXY
37%
Tiempo de relajación T2
 Este tiempo T2 también es dependiente del tipo de tejido en el
que se encuentren “inmersos” los protones, por dicha razón
también es específico del tejido que se esté excitando.
Valores de T2 para
algunos tejidos:
CSF (1400 ms) >
37%
10
70%
100%
10%
30 50 100 150 200 250
50%
30%
ms
Materia blanca
CSF
Grasa
Materia gris
9080
MXY
Tejido T2 [ms]
Hígado 43 ±6
Músculo esquelético 47 ±6
Músculo cardíaco 57 ±9
Riñones 58 ±8
Vaso 62 ±17
Grasa 80 ±36
Materia blanca 92 ±20
Materia gris 101 ±13
CSF 1400 ±250
T2T1PD
Ejemplo de imágenes de MR
MRI
APLICACIÓN
Repaso
 Hemos visto que los protones tienen un momento magnético
llamado spin y cuando estos son incluidos en un campo
externo Bo se obtiene una magnetización neta M en el
sentido de Bo.
 Al excitar estos protones con RF de frecuencia igual a la de
presesión (Larmor), estos absorben energía. Solo esta
frecuencia producira absorción de energía y rotación del
vector M.
 Todo el resto de las frecuencias de RF no tendrán efecto
sobre los protones.
 Al retirar la RF, se detectan mediante antenas en el plano
transversal la señal emitida por los protones.
 La señal medida es la suma de todas las señales de los
protones de todo el tejido excitado.
 Debemos diferenciar de donde proviene cada una de las
señales, tantas señales diferentes como pixeles en mi
imagen. Llamamos a esto Localización espacial
Localización espacial
 Debemos lograr que en cada punto del espacio exista un
campo magnético ligeramente diferente a Bo, de esta forma la
frecuencia de presesión de los átomos variara en el espacio.
 Esto se logra con el uso de gradientes, hay 3 gradientes, uno
para cada uno de las direcciones espaciales x, y, z.
Codificacion en frecuencias
Codificaciónenfase
Baja amplitud
de señal
Alta amplitud
de señal
Codificación Espacial
 De esta forma utiliza uno de los gradientes (z por ejemplo) para excitar solo una
slice (rebanada) de tejido para así formar una imagen en 2D.
 Luego los otros 2 gradientes se utilizan para lograr codificación en frecuencia.
 De esta forma cada punto del espacio posee un único valor de frecuencia. Es decir
cada voxel (píxel en mi imagen) va a responder a una frecuencia de resonancia
diferente.
 En realidad se utiliza codificación en frecuencia en una dirección y en fase en la
otra pero no vamos a entrar en detalle.
 Al recibir la señal de MR, recibimos la suma de todos los protones de todo el slice
excitado. Luego utilizando Fourier como sabemos, separamos en componentes de
frecuencia y tendremos asi el valor de cada uno de nuestros pixeles.
f0-2∆f
f0-∆f
f0
f0+2∆f
f0+∆f
B0
B
f
Gradientes
 La idea es lograr variaciones en el cambo Bo, en cada una de
las direcciones.
 Para ello hay 3 gradientes, Gx, Gy, Gz.
X
B0
B0
Gradiente positivo
De 5mT/mZ
Iso-centro-0.25 +0.25
-0.25
+0.25
Iso-centro
(mT)
-1.25
+1.25
G
(m)
(m)
B0
Y
X
Pulsos de RF
 Hemos visto como codificar espacialmente los puntos
de un slice (imagen 2D).
 Pero como seleccionamos un slice?, su posición y su
espesor?
 Puedo hacerlo de 2 formas, aumentando mi
gradiente o variando la frecuencia central de mi pulso
de RF.
 Se utilizan pulsos selectivos de RF, esto es funciones
sinc en el tiempo.
t f
Selección del slice
 Dependiendo que gradiente utilice para hacer
la selección del slice determino la orientación
del mismo:
SAGITAL CORONAL TRANSVERSAL
Gradiente utilizado para
seleccionar el slice:
YX Z
MRI
INSTRUMENTACIÓN
Equipos
Instalación de MR
1 Magneto
2 Armarios con electrónica
4 Consola de operación
3 Enfriamiento con agua
5 Panel de filtros
1
Cuarto de examen
Cuarto de
equipos
Cuarto de
operación
23
4
5 6
6
7
6 Pulsador de corte de energía
7 Pulsador de Quench
Sistema
 Sistema de control y procesamiento de las
señales
 El magneto
 Sistema de gradientes
 Sistema de RF
Equipo de MR
Diagrama de bloques
Amp. De
Gradientes
Amplificador
de RF
MSUP
Transmisor Receptor
PC
Sist. de reconstrucción
de imágenes
RFAS
X
Y
Z
Control bobinas
Sistema de
enfriamiento
Pulso de excitación
Pulso de eco de MR
Control de la secuencia
Shim
Mesa del
paciente
Bobinas de
Gradientes
Bobinas
de RF
Bobinas
de Shim
Distribución
de
alimentación
Control
bobinas
de RF
Control
Sistema
 Sistema de control y procesamiento de las
señales
 El magneto
 Sistema de gradientes
 Sistema de RF
Tipos de magneto
 Permanentes
 aleaciones ferromagnéticas
 Campos no uniformes varía con la
temperatura
 Grandes tamaños, pesados
 B máx. 0.3 T (1 Tesla = 10000 G)
 Resistivos
 Conductores en forma circular por
los que se hace circular corriente.
 Mucha disipación de calor
 B máx. 0.2 T
 Híbridos
 B máx. 0.6 T
B0
B0
Magneto superconductor
 Superconducción
 R= 0 a temperaturas
cercanas al 0 K (4.2K
con He liquido) no hay
pérdidas por efecto
Joule.
 Una vez ingresada, la
corriente continúa
indefinidamente
circulando sin
necesidad de fuente
alguna.
 He líquido
 Campos muy altos fuera
del magneto, se usan
otras bobinas
superconductoras para
disminuirlos
Enfriador
liquido
Gas
Pantalla 80K
Pantalla 20K
Bobinas
Recarga
De Helio
Tubo de Quench
Válvula de Quench (15 psi)
Manómetro
Válvula de alivio 1/3 psi
0
-0.5
.5
1
psi
A la atmósfera
Válvula de despresurización
Torreta
de Service
Cubierta
Críostato
Magneto superconductor
Tipos de Magneto
AltoHorizontal (z)>1.5Superconductor
MedioVertical (y)0.6Hibrido
MedioVertical (y)0.3Permanente
BajoVertical (y)0.2Resistivo
CostoDirección del
campo
Máximo
Campo (T)
Tipo
Sistema
 Sistema de control y procesamiento de las
señales
 El magneto
 Sistema de gradientes
 Sistema de RF
Gradientes Consiste en 3 bobinas ortogonales
 La idea es producir campos magnéticos variables en
el tiempo pero fundamentalmente espacialmente.
 Sirven para ubicar el origen de los pulsos
B0
I
B0
I
Bobinas X e Y
Bobina Z
Y
X
Bobinas de Gradientes
Sistema
 Sistema de control y procesamiento de las
señales
 El magneto
 Sistema de gradientes
 Sistema de RF
El pulso transmisor es calculado y
modulado digitalmente utilizando DSPs,
luego es enviado al transmisor para
convertir dicha señal en analógica a la
frecuencia de RF requerida.
El pulso amplificado es aplicado a la bobina
transmisora para excitar el slice
seleccionado
La bobina transmisora convierte la señal de
tensión en campo electromagnético, dicha
señal de RF interacciona con los protones
como ya vimos.
El pulso analógico de RF entra al
amplificador para incrementar su potencia y
lograr la excitación adecuada en los
protones.
Sistema de RF
 Transmisión:
 Generación de pulsos de RF.
 Amplificación de la señal de RF.
 Transducción V, I a B, E. Uso de antenas
 Adaptación de impedancias en la transmisión (Macheo de
impedancias)
Conversión
Amplif.
de RF
Bobina Transmisora
Generación
de la señal
Digital
Captación:
Luego de la excitación de los protones, la señal de
eco debe ser leída. La bobina receptora debe estar
en la posición correcta para captar la señal de RF
emitida por los protones. Las bobinas receptoras
pueden ser de varios tipos y diseños, LP, CP,
volumétricas, de superficie, etc.
La imagen es enviada al Host que la
despliega en el monitor
La señal obtenida es preamplificada en las
mismas bobinas ya que es muy pequeña,
además se cuenta con electrónica que
permite seleccionar múltiplex bobinas
(canales).
Sistema de RF
 Recepción:
 Captación de pulsos de RF. Uso de antenas especiales lo
mas cercanas posible al cuerpo del paciente.
 Amplificación en las propias bobinas (antenas) de la señal
recibida.
 Amplificacion y filtrado en el módulo de recepción de RF.
 Procesamiento digital y envio al PC de reconstrucción.
La señal es procesada digitalmente y
enviada al Imager, computadora encargada
de hacer los cálculos para la reconstrucción
de la imagen
Pre
Amplif.
Amplif.,
filtrado y
proc.
digital
Analógica
Imager.
Digital
Bobinas de RF
LP loop Grande
LP loop pequeña
LP signal
B
Bobinas polariz.
lineal (LP)
Bobinas volumétricas polariz. Circ. (CP)
B1
90°Bobinas de superficie
90°
LP LP LP
CP
Hoja de datos equipo de MR
Hoja de datos equipo de MR
Hoja de datos equipo de MR

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Nivels de referencia para pacientes pediatricos en TC - Javier Carrasco
Nivels de referencia para pacientes pediatricos en TC - Javier Carrasco Nivels de referencia para pacientes pediatricos en TC - Javier Carrasco
Nivels de referencia para pacientes pediatricos en TC - Javier Carrasco Eduardo Medina Gironzini
 
RM. Secuencias y conceptos básicos
RM. Secuencias y conceptos básicosRM. Secuencias y conceptos básicos
RM. Secuencias y conceptos básicosRuth Martín Boizas
 
Protocolos Tecnicos en Medicina Nuclear
Protocolos Tecnicos en Medicina NuclearProtocolos Tecnicos en Medicina Nuclear
Protocolos Tecnicos en Medicina NuclearManuel Lazaro
 
Artefactos en rm
Artefactos en rmArtefactos en rm
Artefactos en rmclau_lavin
 
Unidades Hounsfield.pptx
Unidades Hounsfield.pptxUnidades Hounsfield.pptx
Unidades Hounsfield.pptxNeza Jesus Olea
 
Clase 7 (protocolos cabeza)
Clase 7 (protocolos cabeza)Clase 7 (protocolos cabeza)
Clase 7 (protocolos cabeza)floresklesse
 
Actualizacion para tecnicos_en_radioterapia
Actualizacion para tecnicos_en_radioterapiaActualizacion para tecnicos_en_radioterapia
Actualizacion para tecnicos_en_radioterapiaCARLOSF45
 

La actualidad más candente (20)

Secuencias t1 y t2
Secuencias t1 y t2Secuencias t1 y t2
Secuencias t1 y t2
 
Nivels de referencia para pacientes pediatricos en TC - Javier Carrasco
Nivels de referencia para pacientes pediatricos en TC - Javier Carrasco Nivels de referencia para pacientes pediatricos en TC - Javier Carrasco
Nivels de referencia para pacientes pediatricos en TC - Javier Carrasco
 
Secuencia trueFisp
Secuencia trueFispSecuencia trueFisp
Secuencia trueFisp
 
RM. Secuencias y conceptos básicos
RM. Secuencias y conceptos básicosRM. Secuencias y conceptos básicos
RM. Secuencias y conceptos básicos
 
Resonancia Magnética (RM)
Resonancia Magnética (RM)Resonancia Magnética (RM)
Resonancia Magnética (RM)
 
2 clase generaciones tomografos
2 clase generaciones tomografos2 clase generaciones tomografos
2 clase generaciones tomografos
 
Resonancia magnetica
Resonancia magneticaResonancia magnetica
Resonancia magnetica
 
Protocolos Tecnicos en Medicina Nuclear
Protocolos Tecnicos en Medicina NuclearProtocolos Tecnicos en Medicina Nuclear
Protocolos Tecnicos en Medicina Nuclear
 
Artefactos en rm
Artefactos en rmArtefactos en rm
Artefactos en rm
 
hardware en resonacia magnetica UAP
hardware en resonacia magnetica UAPhardware en resonacia magnetica UAP
hardware en resonacia magnetica UAP
 
Colangiografía
ColangiografíaColangiografía
Colangiografía
 
Unidades Hounsfield.pptx
Unidades Hounsfield.pptxUnidades Hounsfield.pptx
Unidades Hounsfield.pptx
 
Tomografía 2017
Tomografía 2017Tomografía 2017
Tomografía 2017
 
Calidad imagen en Resonancia Magnética
Calidad imagen en Resonancia MagnéticaCalidad imagen en Resonancia Magnética
Calidad imagen en Resonancia Magnética
 
Protocolos TC
Protocolos TCProtocolos TC
Protocolos TC
 
Clase 7 (protocolos cabeza)
Clase 7 (protocolos cabeza)Clase 7 (protocolos cabeza)
Clase 7 (protocolos cabeza)
 
Cistouretrografia miccional
Cistouretrografia miccionalCistouretrografia miccional
Cistouretrografia miccional
 
02 Magnitudes dosimétricas - Simone
02 Magnitudes dosimétricas - Simone02 Magnitudes dosimétricas - Simone
02 Magnitudes dosimétricas - Simone
 
Actualizacion para tecnicos_en_radioterapia
Actualizacion para tecnicos_en_radioterapiaActualizacion para tecnicos_en_radioterapia
Actualizacion para tecnicos_en_radioterapia
 
Transito intestinal
Transito intestinalTransito intestinal
Transito intestinal
 

Similar a Irm

RESONANCIA MAGNETICA TEMA.ppt
RESONANCIA MAGNETICA  TEMA.pptRESONANCIA MAGNETICA  TEMA.ppt
RESONANCIA MAGNETICA TEMA.pptsergioramcas
 
2.- PRINCIPIOS FISICOS.pdf
2.- PRINCIPIOS FISICOS.pdf2.- PRINCIPIOS FISICOS.pdf
2.- PRINCIPIOS FISICOS.pdfsergioramcas
 
Principios Físicos de las Imagenes por Resonancia Magnética
Principios Físicos de las Imagenes por Resonancia MagnéticaPrincipios Físicos de las Imagenes por Resonancia Magnética
Principios Físicos de las Imagenes por Resonancia MagnéticaNery Josué Perdomo
 
Introducción a la Resonancia Magnética Músculo Esquelética: Quiropraxia UCENTRAL
Introducción a la Resonancia Magnética Músculo Esquelética: Quiropraxia UCENTRALIntroducción a la Resonancia Magnética Músculo Esquelética: Quiropraxia UCENTRAL
Introducción a la Resonancia Magnética Músculo Esquelética: Quiropraxia UCENTRALDAVID LOPEZ
 
Bases físicas de la resonancia magnética nuclear
Bases físicas de la resonancia magnética nuclearBases físicas de la resonancia magnética nuclear
Bases físicas de la resonancia magnética nuclearAurelio MB
 
Resonancia magnetica nuclear
Resonancia magnetica nuclearResonancia magnetica nuclear
Resonancia magnetica nuclearGeison Polo
 
2659-Presentación Electrónica Educativa-2587-1-10-20190603.pdf
2659-Presentación Electrónica Educativa-2587-1-10-20190603.pdf2659-Presentación Electrónica Educativa-2587-1-10-20190603.pdf
2659-Presentación Electrónica Educativa-2587-1-10-20190603.pdfGinaMartinezTacuchi
 
2659-Presentación Electrónica Educativa-2587-1-10-20190603.pdf
2659-Presentación Electrónica Educativa-2587-1-10-20190603.pdf2659-Presentación Electrónica Educativa-2587-1-10-20190603.pdf
2659-Presentación Electrónica Educativa-2587-1-10-20190603.pdfcitox78
 
2659-Presentación Electrónica Educativa-2587-1-10-20190603.pdf
2659-Presentación Electrónica Educativa-2587-1-10-20190603.pdf2659-Presentación Electrónica Educativa-2587-1-10-20190603.pdf
2659-Presentación Electrónica Educativa-2587-1-10-20190603.pdfgisellaceli
 
resonancia-140516183523-phpapp01 (1).pptx
resonancia-140516183523-phpapp01 (1).pptxresonancia-140516183523-phpapp01 (1).pptx
resonancia-140516183523-phpapp01 (1).pptxNIGEL FERNANDEZ CLAROS
 
Capitulo1esonancia magnetica
Capitulo1esonancia magneticaCapitulo1esonancia magnetica
Capitulo1esonancia magneticalisbeth
 
resonancia-140516183523-phpapp01 (1).pptx
resonancia-140516183523-phpapp01 (1).pptxresonancia-140516183523-phpapp01 (1).pptx
resonancia-140516183523-phpapp01 (1).pptxNIGEL FERNANDEZ CLAROS
 
Resonancia magnética
Resonancia magnéticaResonancia magnética
Resonancia magnéticaMiyukiJinguji
 
Ondas viajeras a cv2
Ondas viajeras a cv2Ondas viajeras a cv2
Ondas viajeras a cv2anmalo1013
 

Similar a Irm (20)

RESONANCIA MAGNETICA TEMA.ppt
RESONANCIA MAGNETICA  TEMA.pptRESONANCIA MAGNETICA  TEMA.ppt
RESONANCIA MAGNETICA TEMA.ppt
 
Fundamentos Fisicos de RESONANCIA MN.pptx
Fundamentos Fisicos de RESONANCIA MN.pptxFundamentos Fisicos de RESONANCIA MN.pptx
Fundamentos Fisicos de RESONANCIA MN.pptx
 
2.- PRINCIPIOS FISICOS.pdf
2.- PRINCIPIOS FISICOS.pdf2.- PRINCIPIOS FISICOS.pdf
2.- PRINCIPIOS FISICOS.pdf
 
Principios Físicos de las Imagenes por Resonancia Magnética
Principios Físicos de las Imagenes por Resonancia MagnéticaPrincipios Físicos de las Imagenes por Resonancia Magnética
Principios Físicos de las Imagenes por Resonancia Magnética
 
Introducción a la Resonancia Magnética Músculo Esquelética: Quiropraxia UCENTRAL
Introducción a la Resonancia Magnética Músculo Esquelética: Quiropraxia UCENTRALIntroducción a la Resonancia Magnética Músculo Esquelética: Quiropraxia UCENTRAL
Introducción a la Resonancia Magnética Músculo Esquelética: Quiropraxia UCENTRAL
 
Bases físicas de la resonancia magnética nuclear
Bases físicas de la resonancia magnética nuclearBases físicas de la resonancia magnética nuclear
Bases físicas de la resonancia magnética nuclear
 
Resonancia magnética nuclear
Resonancia magnética nuclearResonancia magnética nuclear
Resonancia magnética nuclear
 
Resonancia magnetica nuclear
Resonancia magnetica nuclearResonancia magnetica nuclear
Resonancia magnetica nuclear
 
2659-Presentación Electrónica Educativa-2587-1-10-20190603.pdf
2659-Presentación Electrónica Educativa-2587-1-10-20190603.pdf2659-Presentación Electrónica Educativa-2587-1-10-20190603.pdf
2659-Presentación Electrónica Educativa-2587-1-10-20190603.pdf
 
2659-Presentación Electrónica Educativa-2587-1-10-20190603.pdf
2659-Presentación Electrónica Educativa-2587-1-10-20190603.pdf2659-Presentación Electrónica Educativa-2587-1-10-20190603.pdf
2659-Presentación Electrónica Educativa-2587-1-10-20190603.pdf
 
2659-Presentación Electrónica Educativa-2587-1-10-20190603.pdf
2659-Presentación Electrónica Educativa-2587-1-10-20190603.pdf2659-Presentación Electrónica Educativa-2587-1-10-20190603.pdf
2659-Presentación Electrónica Educativa-2587-1-10-20190603.pdf
 
Rmn
RmnRmn
Rmn
 
resonancia-140516183523-phpapp01 (1).pptx
resonancia-140516183523-phpapp01 (1).pptxresonancia-140516183523-phpapp01 (1).pptx
resonancia-140516183523-phpapp01 (1).pptx
 
Ondas 2013
Ondas 2013Ondas 2013
Ondas 2013
 
RESONANCIA MEGNETICA (CLASE).ppt
RESONANCIA MEGNETICA (CLASE).pptRESONANCIA MEGNETICA (CLASE).ppt
RESONANCIA MEGNETICA (CLASE).ppt
 
Resonancia Magnética
Resonancia MagnéticaResonancia Magnética
Resonancia Magnética
 
Capitulo1esonancia magnetica
Capitulo1esonancia magneticaCapitulo1esonancia magnetica
Capitulo1esonancia magnetica
 
resonancia-140516183523-phpapp01 (1).pptx
resonancia-140516183523-phpapp01 (1).pptxresonancia-140516183523-phpapp01 (1).pptx
resonancia-140516183523-phpapp01 (1).pptx
 
Resonancia magnética
Resonancia magnéticaResonancia magnética
Resonancia magnética
 
Ondas viajeras a cv2
Ondas viajeras a cv2Ondas viajeras a cv2
Ondas viajeras a cv2
 

Más de Christian Castillo

Más de Christian Castillo (11)

Esclerosis lateral amiotrofica diagnostico, etologia.pptx
Esclerosis lateral amiotrofica diagnostico, etologia.pptxEsclerosis lateral amiotrofica diagnostico, etologia.pptx
Esclerosis lateral amiotrofica diagnostico, etologia.pptx
 
ENFERMEDAD DE PARKINSON, ETIOLOGIA, EPIDEMIOLOGIA.pptx
ENFERMEDAD DE PARKINSON, ETIOLOGIA, EPIDEMIOLOGIA.pptxENFERMEDAD DE PARKINSON, ETIOLOGIA, EPIDEMIOLOGIA.pptx
ENFERMEDAD DE PARKINSON, ETIOLOGIA, EPIDEMIOLOGIA.pptx
 
RIESGOS LABORALES.pptx
RIESGOS LABORALES.pptxRIESGOS LABORALES.pptx
RIESGOS LABORALES.pptx
 
metodoowas.pptx
metodoowas.pptxmetodoowas.pptx
metodoowas.pptx
 
vojta chris.pptx
vojta chris.pptxvojta chris.pptx
vojta chris.pptx
 
termo.pptx
termo.pptxtermo.pptx
termo.pptx
 
Artrogriposis.ppt
Artrogriposis.pptArtrogriposis.ppt
Artrogriposis.ppt
 
Rehabilitacion neurologica (2)
Rehabilitacion neurologica (2)Rehabilitacion neurologica (2)
Rehabilitacion neurologica (2)
 
introduccion crecimiento y desarrollo
introduccion crecimiento y desarrollointroduccion crecimiento y desarrollo
introduccion crecimiento y desarrollo
 
Cuadernoejercicios
CuadernoejerciciosCuadernoejercicios
Cuadernoejercicios
 
Plasticidad cerebral
Plasticidad cerebralPlasticidad cerebral
Plasticidad cerebral
 

Último

Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfJonathanCovena1
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 

Último (20)

Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 

Irm

  • 2. CT y MR sirven para lo mismo?  Tomografía Computada es una técnica basada en rayos X y produce imágenes cuyo contraste es determinado principalmente por la densidad de la masa que atraviesan  La siguiente grafica muestra la densidad de cada uno de los diferentes tejidos y de esta forma la habilidad de CT para diferenciar entre diferentes tejidos y hueso. Ver que los tejidos blandos solo caen en el rango de los 10 a los 60 HU en un rango total de unos 4000.  Por ello CT no es muy buena para diferenciar tejidos blandos y si lo es para ver hueso. Como veremos MR es lo contrario.
  • 3. CT y MR sirven para lo mismo?  La Resonancia Magnética (MR) es capaz de medir los protones de los átomos de hidrógeno en las moléculas de agua. La gran cantidad de agua existente en los tejidos blandos hacen que MR sea excelente para ver este tipo de tejidos.  MR tiene ciertaa ventajas sobre CT:  Excelente para diferenciar tejidos blandos  Las imágenes pueden ser adquiridas directamente en cualquier orientación  No se usan radiaciones ionizantes, es inofensivo para el paciente.  Los medios de contraste usados en MR son menos agresivos que en CT
  • 4. Ejemplo de imágenes de CT Tejido blando Hueso T2T1PD Ejemplo de imágenes de MR
  • 6. Buena visualización de tejidos blandos Las fracturas se ven con claridad
  • 9. Protones y su Spin  Las moléculas de agua están constituidas por dos moléculas de Hidrógeno y una de Oxígeno.  El átomo de Hidrógeno posee un protón y un electrón.  Dicho protón en el núcleo del átomo es quien proveerá la señal de RM Molécula de agua O H H Atomo de ´Hidrógeno Agua Protón
  • 10. Protones y su Spin  Los protones poseen una propiedad llamada Spin e indica que tienen un momento angular, están rotando sobre su eje al igual que un trompo. El spin se representa mediante un vector que sigue la regla de la mano derecha.  Adicionalmente poseen un momento magnético, quiere decir que generan un campo magnético, similar a un imán. Spin N S
  • 11. Presesión  Que sucede cuando dicho protón es sometido a un campo magnético externo uniforme Bo?  Su Spin hace que el protón comience un movimiento de presesión a una frecuencia ω proporcional a la intensidad del campo externo Bo.  El valor de ω viene dado por la ecuación de Larmor que la relaciona con Bo y con la constante gyro-magnética γ (constante de proporcionalidad dependiente del átomo en cuestión): B0 ω 2πf = γ . B0 f = γ/2π . B0 Para el Hidrógeno 1 H: γ = 42.577MHz/T f = 42,577 MHz para un campo magnético de 1T ω = γ . B0
  • 12. Orientación de los protones  Cuando el campo magnético externo Bo es nulo, los spines se orientan en forma aleatoria.  Resultando una magnetización neta M igual a cero. M=0
  • 13. Orientación de los protones  Cuando el campo magnético externo Bo no es nulo, los spines se orientan en forma paralela o antiparalela al campo Bo.  Existe una muy pequeña mayoría de ellos que se orientan en forma paralela a Bo.  Dicha mayoría crece cuando crece Bo. Es por esto que cuanto mayor sea el campo externo, mayor será la intensidad de la señal recibida de los protones por el equipo de MR.  Ejemplo: en un campo de 1T, si consideramos 2exp106 protones, solo habrá 7!! Capaces de emitir señal. S N M m m = m B0 =
  • 14. Exitación  La idea es hacer que estos protones absorban energía y cambien de nivel (del paralelo al antiparalelo), esto se logra utilizando RF.  Los pulsos de RF deben ser de una frecuencia f que sea igual a la frecuencia de Larmor, solo así se producirá la absorción de energía. Es a esto que se llama resonancia.ω = γ . B0 RF Excitación x y M0 z y x α Mω
  • 15. Excitación  Los spines no solo comenzaran a cambiar al estado antiparalelo sino que también comenzarán a girar en forma coherente, esto es todos con la misma fase. 5 7 86 yx yxyx t RF 11 9 810 yx
  • 16. Medición de la señal de MR  Cuando el pulso de RF es quitado, los protones vuelven a su estado inicial, emitiendo la energía que absorbieron cuando el pulso de RF estaba presente. A este proceso se le llama relajación  Separamos el vector de M en dos componentes, Mz se llama componente longitudinal y Mxy se llama transversal.  Se dispondrán antenas de tal modo que solo la componente transversal Mxy sea captada z MZ M MXY B0 yx V t pulso de RF Verctor Mxy
  • 17. Relajación y contraste  En MR el contraste de las imágenes quedan determinado por los parámetros de la secuencia utilizada (dependiente del usuario) y por otros 3 parámetros dependientes del tejido en cuestión, estos son:  PD: densidad de protones, en este tipo de imágenes cada pixel representa la cantidad de protones que hay.  T1: tiempo de relajación T1, en este tipo de imágenes el tiempo de relajación de la componente longitudinal Tz es el que tiene mayor peso en el valor de cada píxel, es usual llamarlas imágenes T1 weighted.  T2: tiempo de relajación T2, ídem que T1 pero tomando en cuenta el tiempo de relajación de la componente transversal Txy.  Los tiempos de relajación son únicos para cada tipo de tejido y son quienes juegan un papel fundamental para obtener el contraste de las imágenes.
  • 18. Tiempo de relajación T1  Este es el tiempo de relajación de la componente longitudinal (paralela a Bo), esta determinado por la devolución de energía por parte de los protones. Se llama relajación spin-lattice.  Se define T1 como el tiempo en que tarda la componente longitudinal en llegar al 63% de su valor inicial. 63% MZ T1 ms3⋅T1 5⋅T1 t 2⋅T1 4⋅T1 M0
  • 19. Tiempo de relajación T1  Este tiempo T1 es dependiente del tipo de tejido en el que se encuentren “inmersos” los protones, por dicha razón es específico del tejido que se esté excitando. 240 ms 809 2500680 63% 100% Materia blanca Materia gris CSF GrasaMZ Valores de T1 para algunos tejidos: Tejido T1 [ms] (a 1.5T) T1 [ms] (a 1T) T1 [ms] (a 0.2T) Grasa 260±70250±70200±60 Hígado 490±110420±92228±50 Riñón 650±180587±160393±110 Vaso 778±150680±130398±75 Materia blanca 783±130680±120388±66 Músculo esquelético 863±160730±130370±66 Músculo cardíaco 862±140745±120416±66 Materia gris 917±160809±140492±84 CSF 3000±6002500±5001500±400
  • 20. Tiempo de relajación T2  Este es el tiempo de relajación de la componente transversal, esta determinado por la interacción entre protones (los spines se anulan entre ellos al desfasarse). Se llama relajación spin-spin.  Se define T2como el tiempo en que tarda la componente transversal en decaer al 37% de su valor inicial. t T2 MXY 37%
  • 21. Tiempo de relajación T2  Este tiempo T2 también es dependiente del tipo de tejido en el que se encuentren “inmersos” los protones, por dicha razón también es específico del tejido que se esté excitando. Valores de T2 para algunos tejidos: CSF (1400 ms) > 37% 10 70% 100% 10% 30 50 100 150 200 250 50% 30% ms Materia blanca CSF Grasa Materia gris 9080 MXY Tejido T2 [ms] Hígado 43 ±6 Músculo esquelético 47 ±6 Músculo cardíaco 57 ±9 Riñones 58 ±8 Vaso 62 ±17 Grasa 80 ±36 Materia blanca 92 ±20 Materia gris 101 ±13 CSF 1400 ±250
  • 24. Repaso  Hemos visto que los protones tienen un momento magnético llamado spin y cuando estos son incluidos en un campo externo Bo se obtiene una magnetización neta M en el sentido de Bo.  Al excitar estos protones con RF de frecuencia igual a la de presesión (Larmor), estos absorben energía. Solo esta frecuencia producira absorción de energía y rotación del vector M.  Todo el resto de las frecuencias de RF no tendrán efecto sobre los protones.  Al retirar la RF, se detectan mediante antenas en el plano transversal la señal emitida por los protones.  La señal medida es la suma de todas las señales de los protones de todo el tejido excitado.  Debemos diferenciar de donde proviene cada una de las señales, tantas señales diferentes como pixeles en mi imagen. Llamamos a esto Localización espacial
  • 25. Localización espacial  Debemos lograr que en cada punto del espacio exista un campo magnético ligeramente diferente a Bo, de esta forma la frecuencia de presesión de los átomos variara en el espacio.  Esto se logra con el uso de gradientes, hay 3 gradientes, uno para cada uno de las direcciones espaciales x, y, z. Codificacion en frecuencias Codificaciónenfase Baja amplitud de señal Alta amplitud de señal
  • 26. Codificación Espacial  De esta forma utiliza uno de los gradientes (z por ejemplo) para excitar solo una slice (rebanada) de tejido para así formar una imagen en 2D.  Luego los otros 2 gradientes se utilizan para lograr codificación en frecuencia.  De esta forma cada punto del espacio posee un único valor de frecuencia. Es decir cada voxel (píxel en mi imagen) va a responder a una frecuencia de resonancia diferente.  En realidad se utiliza codificación en frecuencia en una dirección y en fase en la otra pero no vamos a entrar en detalle.  Al recibir la señal de MR, recibimos la suma de todos los protones de todo el slice excitado. Luego utilizando Fourier como sabemos, separamos en componentes de frecuencia y tendremos asi el valor de cada uno de nuestros pixeles. f0-2∆f f0-∆f f0 f0+2∆f f0+∆f B0 B f
  • 27. Gradientes  La idea es lograr variaciones en el cambo Bo, en cada una de las direcciones.  Para ello hay 3 gradientes, Gx, Gy, Gz. X B0 B0 Gradiente positivo De 5mT/mZ Iso-centro-0.25 +0.25 -0.25 +0.25 Iso-centro (mT) -1.25 +1.25 G (m) (m) B0 Y X
  • 28. Pulsos de RF  Hemos visto como codificar espacialmente los puntos de un slice (imagen 2D).  Pero como seleccionamos un slice?, su posición y su espesor?  Puedo hacerlo de 2 formas, aumentando mi gradiente o variando la frecuencia central de mi pulso de RF.  Se utilizan pulsos selectivos de RF, esto es funciones sinc en el tiempo. t f
  • 29. Selección del slice  Dependiendo que gradiente utilice para hacer la selección del slice determino la orientación del mismo: SAGITAL CORONAL TRANSVERSAL Gradiente utilizado para seleccionar el slice: YX Z
  • 32. Instalación de MR 1 Magneto 2 Armarios con electrónica 4 Consola de operación 3 Enfriamiento con agua 5 Panel de filtros 1 Cuarto de examen Cuarto de equipos Cuarto de operación 23 4 5 6 6 7 6 Pulsador de corte de energía 7 Pulsador de Quench
  • 33. Sistema  Sistema de control y procesamiento de las señales  El magneto  Sistema de gradientes  Sistema de RF
  • 34. Equipo de MR Diagrama de bloques Amp. De Gradientes Amplificador de RF MSUP Transmisor Receptor PC Sist. de reconstrucción de imágenes RFAS X Y Z Control bobinas Sistema de enfriamiento Pulso de excitación Pulso de eco de MR Control de la secuencia Shim Mesa del paciente Bobinas de Gradientes Bobinas de RF Bobinas de Shim Distribución de alimentación Control bobinas de RF Control
  • 35. Sistema  Sistema de control y procesamiento de las señales  El magneto  Sistema de gradientes  Sistema de RF
  • 36. Tipos de magneto  Permanentes  aleaciones ferromagnéticas  Campos no uniformes varía con la temperatura  Grandes tamaños, pesados  B máx. 0.3 T (1 Tesla = 10000 G)  Resistivos  Conductores en forma circular por los que se hace circular corriente.  Mucha disipación de calor  B máx. 0.2 T  Híbridos  B máx. 0.6 T B0 B0
  • 37. Magneto superconductor  Superconducción  R= 0 a temperaturas cercanas al 0 K (4.2K con He liquido) no hay pérdidas por efecto Joule.  Una vez ingresada, la corriente continúa indefinidamente circulando sin necesidad de fuente alguna.  He líquido  Campos muy altos fuera del magneto, se usan otras bobinas superconductoras para disminuirlos Enfriador liquido Gas Pantalla 80K Pantalla 20K Bobinas Recarga De Helio Tubo de Quench Válvula de Quench (15 psi) Manómetro Válvula de alivio 1/3 psi 0 -0.5 .5 1 psi A la atmósfera Válvula de despresurización Torreta de Service Cubierta Críostato
  • 39. Tipos de Magneto AltoHorizontal (z)>1.5Superconductor MedioVertical (y)0.6Hibrido MedioVertical (y)0.3Permanente BajoVertical (y)0.2Resistivo CostoDirección del campo Máximo Campo (T) Tipo
  • 40. Sistema  Sistema de control y procesamiento de las señales  El magneto  Sistema de gradientes  Sistema de RF
  • 41. Gradientes Consiste en 3 bobinas ortogonales  La idea es producir campos magnéticos variables en el tiempo pero fundamentalmente espacialmente.  Sirven para ubicar el origen de los pulsos B0 I B0 I Bobinas X e Y Bobina Z Y X
  • 43. Sistema  Sistema de control y procesamiento de las señales  El magneto  Sistema de gradientes  Sistema de RF
  • 44. El pulso transmisor es calculado y modulado digitalmente utilizando DSPs, luego es enviado al transmisor para convertir dicha señal en analógica a la frecuencia de RF requerida. El pulso amplificado es aplicado a la bobina transmisora para excitar el slice seleccionado La bobina transmisora convierte la señal de tensión en campo electromagnético, dicha señal de RF interacciona con los protones como ya vimos. El pulso analógico de RF entra al amplificador para incrementar su potencia y lograr la excitación adecuada en los protones. Sistema de RF  Transmisión:  Generación de pulsos de RF.  Amplificación de la señal de RF.  Transducción V, I a B, E. Uso de antenas  Adaptación de impedancias en la transmisión (Macheo de impedancias) Conversión Amplif. de RF Bobina Transmisora Generación de la señal Digital
  • 45. Captación: Luego de la excitación de los protones, la señal de eco debe ser leída. La bobina receptora debe estar en la posición correcta para captar la señal de RF emitida por los protones. Las bobinas receptoras pueden ser de varios tipos y diseños, LP, CP, volumétricas, de superficie, etc. La imagen es enviada al Host que la despliega en el monitor La señal obtenida es preamplificada en las mismas bobinas ya que es muy pequeña, además se cuenta con electrónica que permite seleccionar múltiplex bobinas (canales). Sistema de RF  Recepción:  Captación de pulsos de RF. Uso de antenas especiales lo mas cercanas posible al cuerpo del paciente.  Amplificación en las propias bobinas (antenas) de la señal recibida.  Amplificacion y filtrado en el módulo de recepción de RF.  Procesamiento digital y envio al PC de reconstrucción. La señal es procesada digitalmente y enviada al Imager, computadora encargada de hacer los cálculos para la reconstrucción de la imagen Pre Amplif. Amplif., filtrado y proc. digital Analógica Imager. Digital
  • 46. Bobinas de RF LP loop Grande LP loop pequeña LP signal B Bobinas polariz. lineal (LP) Bobinas volumétricas polariz. Circ. (CP) B1 90°Bobinas de superficie 90° LP LP LP CP
  • 47. Hoja de datos equipo de MR
  • 48. Hoja de datos equipo de MR
  • 49. Hoja de datos equipo de MR