2. En pos de una TGS
La ciencia moderna se caracteriza por la especialización.
PSICOLOGÍA
QUÍMICA
BIOLOGÍA
FÍSICA
Sin embargo han surgido problemas y concepciones similares en
campos muy distintos.
4. Modelos, principios y leyes aplicables a sistemas
en general sin importar sus propiedades
particulares ni las de los elementos.
5. PROPIEDADES GENERALES DE SISTEMAS
ISOMORFISMOS
(similaridades estructurales en diferentes campos)
En todos los casos se aplica, por ejemplo, la ley exponencial de crecimiento.
6. TGS.- Su tema es la formulación y derivación de aquellos
principios que son válidos para los sistemas en general.
Ciencia general de la TOTALIDAD.
7. UTILIDAD TGES
Dar modelos utilizables y
transferibles entre
diferentes
campos, evitar vagas
analogías así como la
inútil repetición de
esfuerzos.
8. 1.- Se basa en hechos
triviales como el de que
las matemáticas de
alguna clase son
aplicables a diferentes
clases de problemas.
2.- Persigue analogías
vagas y superficiales.
La TGS
NO
3.- Carece de valor
explicativo.
4.- Reduccionismo
9. Metas de la TGS. # 1
INTEGRACIÓN en las varias
1.- Hay una tendencia hacia la
ciencias, naturales y sociales.
10. Metas de la TGS. # 2
2.- Tal integración gira en torno de una TEORÍA
SISTEMAS.
TGS
GENERAL DE LOS
11. Metas de la TGS. # 3
3.- La TGS puede ser un recurso importante para buscar una TEORÍA
EXACTA en los CAMPOS NO FÍSICOS
12. Metas de la TGS. # 4
4.- Acercarse a la meta de la UNIDAD DE LA CIENCIA, al elaborar
principios unificadores que corren verticalmente por el universo de las
ciencias.
13. Metas de la TGS. #5
5.- Conducir a una INTEGRACIÓN en la instrucción científica.
14. 5.- Sistemas CERRADOS
Aislados del medio circundante.
Entropía al equilibrio.
5.- Sistemas
ABIERTOS
Continua eliminación e
incorporación de
materia, manteniéndose en
ESTADO UNIFORME.
15. Ejemplos que ilustran la TGS.
Principio de EQUIFINALIDAD
5.-
Sistemas CERRADOS
SI SE ALTERAN LAS CONDICIONES
INICIALES O EL PROCESO, EL
ESTADO FINAL CAMBIARÁ
TAMBIÉN.
5.- Sistemas ABIERTOS
SE ALCANZA EL MISMO ESTADO
FINAL PARTIENDO DE DIFERENTES
CONDICIONES INICIALES Y POR
DIFERENTES CAMINOS.
17. TGS vinculada con la Teoría de la
COMUNICACIÓN.
INFORMACIÓN
(Noción General de la Teoría de la Comunicación)
18. TGS vinculada con la Teoría de la
COMUNICACIÓN.
Reacción
Energía
Corriente INFORMACIÓN
informa
corresponde Corriente ENERGÍA
19. TGS vinculada con la Teoría de la
COMUNICACIÓN.
Reacción
Suspensión de
energía
informa
Corriente INFORMACIÓN
sentido opuesto Corriente ENERGÍA
20. TGS vinculada con la Teoría de la
COMUNICACIÓN.
Por lo tanto, la información en general
no es expresable en términos de
energía.
21. ¿La información en término de
decisiones?
¿animal? R: no
¿planta? R: sí
¿planta con flores? R: sí
¿silvestre? R: No
LOGARITMO DE LA BASE 2 DE LAS
DECISIONES.
Entropía negativa o información.medida del orden o de la
organización.
22. Otro concepto de la Teoría de la Comunicación
RETROALIMENTACIÓN
ESTÍMULO-RECEPTOR-MENSAJE-APARATO DE CONTROL-MENSAJEEFECTOR-RESPUESTA-RETROALIMENTACIÓN
23. HOMEOSTASIA o MANTENIMIENTO DEL EQUILIBRIO (fenómeno
biológico que corresponde al modelo de retroalimentación)
ESTÍMULO-RECEPTOR-MENSAJE-APARATO DE CONTROL-MENSAJE-EFECTORRESPUESTA-RETROALIMENTACIÓN
24. TELEOLOGÍA.- Capacidad de adaptación del sistema.
ESTADO CRÍTICO – NUEVO COMPORTAMIENTO ADAPTATIVO (ensayo y error)
26. EJEMPLO DE LA APLICACIÓN DE LA TGS
LEY MALTHUSIANA
+ población, - recursos.
1 LEY VOLTERRA
Una población se
alimenta de otra.
LEY OLIGOPOLIO
-organizaciones,+ conflicto.
LEY INESTABILIDAD
Fluctuaciones cíclicas
LEY DIMENSIONES ÓPTIMAS
+crecimiento, + largo camino
comunicación.
