1. APRENDIZAJE BASADO
EN PROYECTOS
ABP

2. Ventajas ABP

3. Ventajas ABP
Metodología centrada en el aprendizaje del alumnado.
El profesor es facilitador,dinamizador.
Es motivador: se realiza un producto, un proyecto.
Fomenta la creatividad.
Se trabajan las inteligencias múltiples
Se desarro"an competencias.

4. Resistencias del profesorado
Miedo al cambio, a salir de
la zona de confort
Incertidumbre sobre si
aprenderán los alumnos
Preocupación por el tiempo
y el esfuerzo necesario

5. La enseñanza centrada en el profesor

7. Paradigma educativo
ENSEÑANZA CENTRADA
EN EL PROFESOR
ENSEÑANZA CENTRADA
EN EL ALUMNO
Énfasis en el contenido que
transmite el profesor
Énfasis en el proceso de
aprendizaje (sin restar
importancia a los contenidos)
El papel del profesor es el
principal
El alumno es protagonista de su
aprendizaje y el profesor guía
El aprendizaje es acumulativo
El aprendizaje es un proceso
dinámico
El éxito es un logro individual
El éxito depende del trabajo
conjunto profesor-alumnos/as.

8. Enseñanza-aprendizaje y evaluación
ENSEÑANZA CENTRADA EN EL
PROFESOR
ENSEÑANZA CENTRADA EN EL ALUMNO
El profesor transmite la información-
unidireccional.
El profesor crea el contexto adecuado de
aprendizaje.
Los alumnos acumulan conocimientos
(contenidos)
Los alumnos adquieren y desarrollan
habilidades.
La evaluación consiste en pruebas
orientadas a comprobar los conocimientos
adquiridos
La evaluación es formativa, a lo largo del
proceso
Aprendizaje individualista, competitivo. Aprendizaje cooperativo, los alumnos
colaboran.

9. Habilidades sociales en el ABP
Escuchar
activamente
Expresar
opiniones
asertivamente
Respetar el turno
para intervenir
Plantear
propuestas de
mejora
Aceptar críticasPedir ayudaMostrar paciencia
Animar a otros a
participar
Alabar el trabajo o
la conducta de
otros