2. Características del material didáctico.
Comunicativo
Bien estructurado
Pragmático
Recursos suficientes
Escoger adecuadamente los recursos
3. Objetivos de las Herramientas didácticas
para facilitar el aprendizaje del idioma
inglés.
Formar profesionistas
Capacitar para elegir y manejar metodologías
Actualizaciones permanentes
Elementos teóricos y prácticos
4. Herramientas didácticas para la clase de
inglés en Preescolar.
El docente tiene que tener como propósito el implementar nuevas
estrategias, ya que a esa edad los niños aprenden mucho más rápido y es
menos probable que se aburran.
Materiales
Imágenes
Videos
Canciones
5. Herramientas didácticas para la clase
de inglés en Primaria.
A la hora de presentar a los niños pequeños una lengua extranjera es
importante la utilización de materiales que, por un lado, capten su entusiasmo
por el aprendizaje, y que también les ofrezcan un sabor cultural de ese país
por el otro.
Juegos en clase
Trabajar en grupos
Música/canciones
Videos/películas
Teatro
6. Aplicación de las TICS como
herramienta didáctica en Secundaria
La aplicación de las TICS en nivel secundaria las utilizamos para integrar a los
alumnos a experimentar nuevas formas de aprendizaje por medio de las
tecnologías de la información y la comunicación en un área específico en
este caso en la enseñanza del idioma inglés
Estimular la creatividad y fortalecer la confianza .
Tutoría “on line”.
Facilitar el aprendizaje del idioma con materiales entretenidos que nos
proporcionan las nuevas tecnologías.
7. Herramientas didácticas para la clase
de ingles en Preparatoria.
Buscar alternativas que mejoren la educación
Desarrollar la competencia comunicativa
8. Constructivismo: Enfoque para el desarrollo
de la competencia comunicativa
Teoría Ausuebeliana
Teoría piagetiana
Teoría sociocultural vigoskiana
9. Actividades de enseñanza aprendizaje
(AEA)
Dirigidas al profesor
Dirigidas por los compañeros
Auto dirigidas
Actividades de evaluación
Actividades en equipo o individuales