Este documento presenta un plan de lección para enseñar lenguaje básico del salón de clases en inglés a estudiantes de primer grado. El objetivo general es que los estudiantes sean capaces de comunicarse en inglés durante las lecciones. La lección incluye actividades como mostrar vocabulario del salón usando tarjetas, jugar "Simon dice" siguiendo instrucciones en inglés, y jugar un juego de mesa en equipos para practicar seguir instrucciones.

1. PLANEACIÓN
Objetivo General: Proporcionar al alumno
lenguaje básico del salón de clases para que
sea capaz de comunicarse en inglés todo el
tiempo durante las lecciones de lengua
extranjera
Grupo: 1
Grado:
Unidad 0:
classroom language
Sesión:
Objetivo específico: El alumno será capaz
de comunicarse en el salón de clases
Fecha: Horario:
Nombre de la Escuela: Nombre del titular:
ACTIVIDADES PROCEDIMIENTO MATERIAL TIEMPO
WARM UP
Vocabulario del
salón de clases
Se muestra a los alumnos el
vocabulario de las cosas que
hay dentro del salón de clases
Flash cards
5 min
PREGUNTA
GENERADORA
Sabes seguir
instrucciones?
Los alumnos responden a la
pregunta escribiendo en su
libreta que tipo de
indicaciones escuchan de sus
maestros
Libreta 5 min
PRESENTACIÓN
Instrucciones
Se les muestra a los alumnos
todas las indicaciones en
inglés
Pizarrón
10 min
PRÁCTICA
Mímica
Los alumnos se forman por
equipos y eligen una frase
para representarla en mimica
Indicaciones en
tarjetas 10 min
PRODUCCIÓN
Play “Simon says!
Los alumno juegan simón
dice, siguiendo las
indicaciones que se les
ordene
Libreta 15 min

2. CIERRE
Board game
Por equipos se les entrega un
bord game ellos seguirán las
indicaciones del juego
Board game 5 min
EVALUACIÓN
SABER CONOCER SABER HACER SABER SER PRODUCTOS
Reconoce
componentes
textuales y gráficos
Identifica por su
nombre, juegos
apropiados para
trabajar
indicaciones en
un salón de
clases
Valora los juegos
de lenguaje como
actividades
recreativas