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Confronto Mi vida con la historiavocacional de personajes delAntiguo Testamento.Enuncio Las exigencias del seguimiento deJ...
Conozco Temas centrales en la enseñanzade los profetas.Conozco El sentido de la vida María en laIglesia.                  ...
Sustento La importancia de lossacramentos que se refieren a la vocacióndel servicio a la Iglesia.Distingo y analizo Las ma...
sacerdotes y reyes.Cuestiono y confronto La vida cristianavivida sin la fuerza del Espíritu Santo y sinla valentía del tes...
F3 - PLANES DE ESTUDIO                          INSTITUCIÓN EDUCATIVA SOL DE ORIENTE                                      ...
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10. Reconozco mis               necesidad de                a Jesús.                    misión.    errores y me esfuerzo  ...
35. Relaciono                 experiencia                 ministerios que hay16. Hago oración               expresiones de...
seguimiento de             respeto en las                                                            Jesús.               ...
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  1. 1. SECRETARIA DE EDUCACIONINSTITUCIÓN EDUCATIVA SOL DE ORIENTEI.E SOL DE ORIENTEPLAN DE ESTUDIOSCOMPONENTE HUMANO; ASIGNATURA: EDUCACIÓN RELIGIOSAESCOLARCICLO 2: GRADO 4° Y 5° 11
  2. 2. DOCENTES PARTICIPANTESNOMBRE INSTITUCIÓN EDUCATIVA ÁREA CORREODora Elisa Villa Álvarez I.E. SOL DE ORIENTE EDUCACION RELIGIOSA ESCOLAR Deva544@hotmail.com 2
  3. 3. F2: SELECCIÓN DE ESTANDARESCICLO 2: GRADOS 4 Y 5 ENUNCIADO 1. 2. 3 4 VERBO ANTROPOLOGICO TEOLOGICO - RELIGIOSO CRISTOLOGICO ECLESIOLOGICO 3Descubro La conciencia personal Que la Biblia es En María la virtud de como el ámbito en el cual inspirada por Dios con la obediencia generosa al debo valorarme. cooperación del proyecto de Dios. hombre y que su Por qué la vocación es un mensaje es actual. Que ser amigo de Dios llamado de Dios a cada cambia la existencia. uno para que se realice como persona. El peligro de los medios de comunicación social y la sociedad del consumo frente a la idea de felicidad.Comprendo Que el hombre y la mujer El motivo y la esencia Cómo se forma y se son iguales en dignidad y de la misión de Jesús. vive la vocación cristiana diferentes en su forma de dentro de la comunidad realizarse como personas. Por qué Jesús es una eclesial. propuesta y es una La relación entre vocación respuesta de vida para La celebración de los y las diferentes el ser humano que sacramentos como profesiones y oficios del busca realizarse como vivencia de la vocación a mundo adulto. persona. la vida cristiana.
  4. 4. El valor del testimonio de Por qué en cada Por qué la Iglesia ora por solidaridad y servicio de Eucaristía Jesús repite las vocaciones. diferentes personas. el milagro del amor a Dios y a la humanidad. Por qué Jesús a través Las dificultades que dan de su Espíritu Santo sentido para perseverar hace ue familias y 4 en el bien. comunidades de sean testigos de fe La importancia de los sacramentos en el compromiso de una autentica vida cristiana. La acción del Espíritu en el Sacramento de la confirmación. La misión de buscar la unidad, que tiene la Iglesia Católica.Explico Con mis propias palabras Las formas a través de Por qué Jesús se asoció Las diferencias y la relación entre mis las cuales Dios se con otros para hacer semejanzas de la Iglesia actos y la voluntad de comunica con su su obra. y otras confesiones Dios. pueblo. religiosas, respecto al Las diferencias entre tema vocacional. El camino seguido por La necesidad de usar la ser cristiano y ser adultos que se han Biblia en forma creyente de otro credo. La profesión: Creo en la realizado plenamente en comunitaria y eclesial. Iglesia, una, santa,
  5. 5. una vocación específica. católica y apostólica". El papel de María en la Historia de Salvación como intercesora. 5 La misión que tiene la Iglesia entre los diversos pueblos, culturas y religiones.Explico y argumento Sobre lo que quiero ser en mi vida.Establezco Patrones de comparación La relación entre Relaciones de semejanza entre el hombre y la hechos de la vida de la o diferencia entre las mujer, respetuosos de su Iglesia y hechos de la propias acciones y de los igual dignidad y vida de Cristo. relatos bíblicos. oportunidades para realizarse. La diferencia entre las buenas y malas La relación entre amistades. vocación, realización personal y servicio a la comunidad.Reconozco Mis errores y me esfuerzo La paternidad y Por qué Jesús es el La importancia de los por corregirlos. fidelidad como atributos verdadero camino para sacramentos en la vida de Dios, en la relación alcanzar la felicidad. del creyente.
  6. 6. Mi vida de estudiante con su pueblo elegido.como un camino para La acción del Espíritu La importancia derealizar mi vocación. Que Dios sigue presente Santo y su acción en la pertenecer a grupos y actúa en nuestra vocación y misión de cívicos y religiosos.Mi propia vida como un historia. Jesús.don de Dios y como una 6tarea. A Israel como el antiguo La forma como Jesús pueblo de Dios y su ofrece a los discípulos yLas personas y medios proceso de fidelidad al seguidores el caminoque ofrece la comunidad plan de salvación para participar en suescolar y de su entorno propuesto por Dios en la misión salvadora.como ayudas a la Antigua Alianza.búsqueda de su vocación. En mi entorno a las personas que seLa realidad histórica y esfuerzan por seguirjuzga la diferencia entre con fidelidad a Jesús.los pueblos creyentes ylos que no lo son. A la Virgen María y al Pequeño resto de IsraelCuando he dado un buen como testimonio deo mal testimonio frente a fidelidad al Mesías, ellos que me rodean. Señor.En mi entorno lapresencia de líderes ydirigentes que sirven conautenticidad a lacomunidad.
  7. 7. Integro Mis capacidades y fortalezas hacia mi vocación personal.Valoro El trabajo digno y diverso La Sagrada Escritura La vida de los El Bautismo como el de cada persona como como historia de cristianos de hoy como comienzo de la vocación 7 camino de realización y Salvación. una acción de Jesús cristiana. servicio. que continúa llamando a seguirle. La misión de los La vida de los hombres y diferentes ministros en mujeres que han sido La necesidad de la Iglesia y de las mártires y testigos de la proponer las actitudes personas de vida fe. cristianas frente a las consagrada. situaciones de maldad. El sacramento de la Eucaristía como vínculo de amor de los testigos de Cristo.Hago Oración personal para Oraciones al Espíritu buscar la voluntad de Santo para pedirle por Dios. las vocaciones.Interrogo A los adultos sobre la forma como han realizado su vocación.Asumo Una actitud crítica frente Una actitud crítico- En mi vida el valor de la a comportamientos y cristiana frente a la TV, solidaridad a ejemplo de
  8. 8. circunstancias que la música, a las los primeros cristianos. obstaculizan la realización marquillas y juegos de la vocación personal. electrónicos…Identifico Algunas formas de Las características de la La acción del Espíritu escribir y de narrar en la vocación de María. Santo en la Vida de la 8 Biblia. Iglesia. La vocación cristiana La forma como hoy Dios como seguimiento de Los criterios de llama a vivir en alianza Jesús. pertenencia a la Iglesia. con El. El proyecto de vida La forma como está Las Características del que Jesús propone organizada la Iglesia local género literario en las para el cumplimiento de profético en la Biblia. bienaventuranzas. su misión. El testimonio de los Las diferentes uniones principales personajes familiares, distinguiendo del A.T. las que se basan en el sacramento del matrimonio.Me preocupo Porque todos mis compañeros tengan igualdad de oportunidades para descubrir su vocación.
  9. 9. Narro Los acontecimientos centrales de la historia de la salvación en el Antiguo Testamento.Uso La Biblia para encontrar 9 textos referidos a la vocación.Analizo La diferencia entre los Los acontecimientos La historia de las actos morales correctos centrales de la Historia primeras comunidades e incorrectos a nivel de Israel. cristianas. personal, familiar, escolar y social.Justifico La necesidad de Con palabras sencillas, la aprender y cumplir los necesidad de dejar mandamientos. actuar al Espíritu Santo. Mi comportamiento en la pertenencia al pueblo de Dios y la vivencia de sus mandamientos.Relaciono Diferencias entre la La vocación y misión de Momentos y formas de Biblia y otros la Virgen María con la oración por las documentos o libros de de Jesucristo. vocaciones, con la carácter religioso. oración de Jesucristo. La vocación y misión
  10. 10. La Historia de Israel con de la Virgen María con la historia de su pueblo y su propia experiencia cultura. religiosa y vocacional. Formas de pensar y de La piedad mariana del vivir de su entorno, pueblo cristiano con las 10 con las exigencias de referencias bíblicas a la los mandamientos de la Virgen María. ley de Dios. Expresiones del arte y la literatura sagrada con los relatos bíblicos. La enseñanza de los profetas con el contexto y las situaciones del pueblo de Israel.Inspiro Mi comportamiento en la persona de Jesús. Las celebraciones litúrgicas marianas con la vocación de la Virgen María.Me intereso Por leer y conocer más la Biblia.
  11. 11. Soy Creativo para expresar historias bíblicas.Confronto Mi vida con la historia vocacional de personajes del 11 Antiguo Testamento.Elaboro Mis propias oraciones como medio para comunicarme con Dios.Enuncio Las exigencias del seguimiento de Jesús.Doy Razón del contenido y mensaje de algunos textos bíblicos referentes al seguimiento de Jesús.Expreso Interés por imitar la En qué consiste la Deseo de prepararme y historia de los principales felicidad que Jesús recibir los sacramentos personajes del pueblo de promete a quienes lo para ser auténtico Israel. siguen. amigo y testigo del Resucitado. Mi deseo de profundizar e imitar a
  12. 12. María de Nazaret.Comparo La propuesta de vida La diferencia existente de Jesús con las entre los primeros propuestas del mundo cristianos y la Iglesia de actual. hoy. 12 Críticamente la propuesta de Jesús con la que ofrece la sociedad de consumo y confort.Conozco Temas centrales en la La vocación y misión que enseñanza de los ha recibido la Iglesia y profetas. quienes a ella pertenecen. Las diferentes vocaciones y ministerios que hay en la Iglesia y el servicio que prestan. El sentido de la vida María en la Iglesia.Distingo Lo que es cultura y Las diversas vocaciones Las características de subcultura en el entorno y testimonios a que la Iglesia y sus religioso. estamos llamados los diferencias con las
  13. 13. cristianos por Jesús. confesiones religiosas no cristianas. Los sacramentos que ayudan a la iniciación cristiana, los que 13 fortalecen y santifican los diversos estados de vida.Expongo Razones y convicciones sobre mi pertenencia a la Iglesia. Las razones por las cuales es necesaria la organización en la Iglesia.Sustento La importancia de los sacramentos que se refieren a la vocación del servicio a la Iglesia.Participo Con respeto en las celebraciones religiosas. A mis compañeros mi experiencia de amor a
  14. 14. Dios.Manifiesto Actitudes de respeto en Sentido de pertenencia a los momentos de oración la Iglesia. expresándole gratitud y amor a Dios. Amor y gratitud a María. 14Conozco y participo En la vida de mi comunidad eclesial. Las manifestaciones de valentía y testimonioDistingo y analizo frente a situaciones de persecución y muerte.Dialogo y confronto La diferencia entre el testimonio positivo y negativo de los pueblos y culturas.Comprendo y El derecho universal a El alcance de los tresargumento profesar y ser coherente primeros mandamientos con una forma concreta de la ley de Dios. de creer y esperar en Dios. El alcance de los demás mandamientos de la ley de Dios (del cuarto al décimo).
  15. 15. Aprendo, aplico y Normas en el ámbitoenseño infantil, familiar y eclesial.Promuevo La solución dialogada de La sinceridad y verdad 15 los conflictos escolares. en las relaciones Interpersonales a nivel escolar y familiar.Comparto Mis experiencias más Con mis compañeros la significativas cuando he experiencia de amor y dado testimonio de la amistad que sostiene verdad o he defendido a con Jesucristo el Hijo alguien. de Dios. Acciones que atentenDenuncio contra el bien común de la comunidad educativa y los derechos de las personas.Coopero Con la labor del personero escolar. Las diferencias entre la imagen que tenían losInterpreto Judíos de Dios en el Antiguo y la que Jesús reveló en el nuevo
  16. 16. testamento.Argumento Por qué no hay amor La misión de los más grande que el de miembros de la Iglesia Jesús que dio la vida para ser como Jesús, para rescatar a justos y 16 profetas, sacerdotes y pecadores. reyes. La experiencia que deComparo y Dios presentan algunosdiferencio personajes del Nuevo Testamento.Dialogo Con mis compañeros la actitud de los doctores de la ley que aunque conocían las Escrituras rechazaron al Mesías.Represento y Algunas de lasmanifiesto parábolas de la misericordia del Padre y mi gratitud para con Él.Reflexiono Sobre mi proyecto de vida cristiana basado en las bienaventuranzas.
  17. 17. Identifico y Las actitudes de lospropongo discípulos de Jesús como testimonio de vida.Deduzco y El estilo de vida y 17comprendo compromiso que deben tener los discípulos del Resucitado.Entiendo Por qué la Iglesia tiene por misión ser sacramento de Cristo.Cuestiono y La vida cristiana vividaconfronto sin la fuerza del Espíritu Santo y sin la valentía del testimonio.Valoro y entiendo Mi compromiso de bautizado para dar testimonio en mi entorno.Respeto y valoro Las diversas denominaciones que siguen a Cristo. Admiración por el vigor y
  18. 18. testimonio profético deDemuestro muchos ministros de la Iglesia para imitarlos. 18
  19. 19. CLASIFICACIÓN DE ESTANDARES: TAXONOMIA DE BLOOM CONCEPTUALES SABER PROCEDIMENTALES HACER ACTITUDINALES SERDescubro La conciencia personal como el Integro Mis capacidades y fortalezas Valoro El trabajo digno y diverso de cadaámbito en el cual debe valorarse a sí hacia mi vocación personal. persona como camino de realización ymismo. servicio. 19Descubro Por qué la vocación es un Hago Oración personal para buscar la Valoro La vida de los cristianos de hoyllamado de Dios a cada uno para que se voluntad de Dios como una acción de Jesús que continúarealice como persona. llamando a seguirle.Descubro Que la Biblia es inspirada por Hago Oraciones al Espíritu Santo para Valoro El Bautismo como el comienzo deDios con la cooperación del hombre y pedirle por las vocaciones. la vocación cristiana.que su mensaje es actual.Descubro En María la virtud de Narro Los acontecimientos centrales de la Valoro La misión de los diferentesobediencia generosa al proyecto de Dios. historia de la salvación en el Antiguo ministros en la Iglesia y de las personas de Testamento. vida consagrada.Descubro Que ser amigo de Dios cambia Uso La Biblia para encontrar textos Valoro La vida de los hombres y mujeresla existencia. referidos a la vocación. que han sido mártires y testigos de la fe.Descubro El peligro de los medios de Analizo Los acontecimientos centrales de Valoro La Sagrada Escritura como historiacomunicación social y la sociedad del la Historia de Israel. de Salvación.consumo frente a la idea de felicidad.ComprendoQue el hombre y la mujer son Analizo La diferencia entre los actos Valoro La necesidad de proponer las
  20. 20. iguales en dignidad y diferentes en su morales correctos e incorrectos a nivel actitudes cristianas frente a lasforma de realizarse como personas. personal, familiar, escolar y social. situaciones de maldad.Comprendo La relación entre vocación y Analizo La historia de las primeras Valoro El sacramento de la Eucaristíalas diferentes profesiones y oficios del comunidades cristianas. como vínculo de amor de los testigos demundo adulto. Cristo. 20Comprendo El motivo y la esencia de la Inspiro Mi comportamiento en la persona Asumo Una actitud crítica frente amisión de Jesús. de Jesús. comportamientos y circunstancias que obstaculizan la realización de la vocación personal.Comprendo Por qué Jesús es una Inspiro Las celebraciones litúrgicas Asumo Una actitud crítico-cristianapropuesta y es una respuesta de vida marianas con la vocación de la Virgen frente a la TV, la música, a las marquillas ypara el ser humano que busca realizarse María. juegos electrónicos…como persona.Comprendo Cómo se forma y se vive la Relaciono Diferencias entre la Biblia y Asumo En mi vida el valor de lavocación cristiana dentro de la comunidad otros documentos o libros de carácter solidaridad a ejemplo de los primeroseclesial. religioso. cristianos.Comprendo La celebración de los Relaciono La Historia de Israel con la Interrogo a los adultos sobre la formasacramentos como vivencia de la historia de su pueblo y cultura. como han realizado su vocación.vocación a la vida cristiana.Comprendo Por qué la Iglesia ora por las Relaciono Formas de pensar y de vivir de Me preocupo Porque todos misvocaciones. su entorno, con las exigencias de los compañeros tengan igualdad de
  21. 21. mandamientos de la ley de Dios. oportunidades para descubrir su vocación.Comprendo El valor del testimonio de Relaciono Expresiones del arte y la Me intereso Por leer y conocer más lasolidaridad y servicio de diferentes literatura sagrada con los relatos bíblicos. Biblia.personas. 21 Relaciono La vocación y misión de la Soy Creativo para expresar historiasComprendo Por qué en cada Eucaristía Virgen María con la de Jesucristo. bíblicas.Jesús repite el milagro del amor a Dios ya la humanidad.Comprendo Las dificultades que dan Relaciono La vocación y misión de la Participo Con respeto en las celebracionessentido para perseverar en el bien. Virgen María con su propia experiencia religiosas. religiosa y vocacional.Comprendo Por qué Jesús a través de su Relaciono La piedad mariana del pueblo Participo A mis compañeros miEspíritu Santo hace que familias y cristiano con las referencias bíblicas a la experiencia de amor a Dios.comunidades de sean testigos de fe Virgen María.Comprendo La importancia de los Relaciono Momentos y formas de oración Manifiesto Sentido de pertenencia a lasacramentos en el compromiso de una por las vocaciones, con la oración de Iglesia.autentica vida cristiana. Jesucristo.Comprendo La acción del Espíritu en el Relaciono La enseñanza de los profetas Manifiesto Actitudes de respeto en losSacramento de la confirmación. con el contexto y las situaciones del momentos de oración expresándole
  22. 22. pueblo de Israel. gratitud y amor a Dios.Comprendo La misión de buscar la unidad, Elaboro Mis propias oraciones como Manifiesto Amor y gratitud a María.que tiene la Iglesia Católica. medio para comunicarme con Dios. 22Explico Con mis propias palabras la Comparo La propuesta de vida de Jesús Conozco y participo En la vida de mirelación entre sus actos y la voluntad de con las propuestas del mundo actual. comunidad eclesial.Dios.Explico El camino seguido por adultos que Comparo Críticamente la propuesta de Promuevo La solución dialogada de losse han realizado plenamente en una Jesús con la que ofrece la sociedad de conflictos escolares.vocación específica. consumo y confort.Explico Las formas a través de las cuales Comparo La diferencia existente entre los Promuevo La sinceridad y verdad en lasDios se comunica con su pueblo. primeros cristianos y la Iglesia de hoy. relaciones Interpersonales a nivel escolar y familiar.Explico La necesidad de usar la Biblia en Dialogo y confronto La diferencia entre el Comparto Mis experiencias másforma comunitaria y eclesial. testimonio positivo y negativo de los significativas cuando he dado testimonio pueblos y culturas. de la verdad o he defendido a alguien.Explico Por qué Jesús se asoció con otros Aprendo, aplico y enseño Normas en el Comparto Con mis compañeros lapara hacer su obra. ámbito infantil, familiar y eclesial. experiencia de amor y amistad que sostiene con Jesucristo el Hijo de Dios.Explico Las diferencias entre ser cristiano y Denuncio Acciones que atenten contra el Coopero Con la labor del personeroser creyente de otro credo. bien común de la comunidad educativa y escolar. los derechos de las personas.
  23. 23. Explico Las diferencias y semejanzas de la Dialogo Con mis compañeros la actitud de Represento y manifiesto Algunas de lasIglesia y otras confesiones religiosas, los doctores de la ley que aunque parábolas de la misericordia del Padre yrespecto al tema vocacional. conocían las Escrituras rechazaron al mi gratitud para con Él. Mesías.Explico La profesión: Creo en la Iglesia, Reflexiono Sobre mi proyecto de vida Identifico y propongo Las actitudes de losuna, santa, católica y apostólica". cristiana basado en las bienaventuranzas. discípulos de Jesús como testimonio de 23 vidaExplico El papel de María en la Historia de Demuestro Admiración por el vigor y Valoro y entiendo Mi compromiso deSalvación como intercesora. testimonio profético de muchos ministros bautizado para dar testimonio en mi de la Iglesia para imitarlos. entorno.Explico La misión que tiene la Iglesia Comprendo y argumento El derecho Respeto y valoro Las diversasentre los diversos pueblos, culturas y universal a profesar y ser coherente con denominaciones que siguen a Cristo.religiones una forma concreta de creer y esperar en Dios.Explico y argumento Sobre lo que quieroser en mi vida.Establezco Patrones de comparación entreel hombre y la mujer, respetuosos de suigual dignidad y oportunidades pararealizarse.Establezco La relación entre vocación,realización personal y servicio a lacomunidad.Establezco La relación entre hechos de la
  24. 24. vida de la Iglesia y hechos de la vida deCristo.Establezco La diferencia entre las buenas ymalas amistadesEstablezco Relaciones de semejanza o 24diferencia entre las propias acciones y delos relatos bíblicos.Reconozco Mis errores y me esfuerzo porcorregirlos.Reconozco Mi vida de estudiante comoun camino para realizar mi vocación.Reconozco Mi propia vida como un donde Dios y como una tarea.Reconozco Las personas y medios queofrece la comunidad escolar y de suentorno como ayudas a la búsqueda desu vocación.Reconozco La paternidad y fidelidadcomo atributos de Dios, en la relación consu pueblo elegido.Reconozco Que Dios sigue presente yactúa en nuestra historia.Reconozco Por qué Jesús es el verdadero
  25. 25. camino para alcanzar la felicidad.Reconozco La acción del Espíritu Santo ysu acción en la vocación y misión de Jesús.Reconozco La forma como Jesús ofrece a 25los discípulos y seguidores el camino paraparticipar en su misión salvadora.Reconozco En mi entorno a las personasque se esfuerzan por seguir con fidelidada Jesús.Reconozco La importancia de lossacramentos en la vida del creyente.Reconozco La realidad histórica y juzgala diferencia entre los pueblos creyentesy los que no lo son.Reconozco Cuando he dado un buen omal testimonio frente a los que merodean.Reconozco En mi entorno la presencia delíderes y dirigentes que sirven conautenticidad a la comunidad.Reconozco A Israel como el antiguopueblo de Dios y su proceso de fidelidad al
  26. 26. plan de salvación propuesto por Dios en laAntigua Alianza.Reconozco A la Virgen María y al Pequeñoresto de Israel como testimonio defidelidad al Mesías, el Señor. 26Reconozco La importancia de pertenecer agrupos cívicos y religiosos.Identifico Algunas formas de escribir y denarrar en la Biblia.Identifico La forma como hoy Dios llamaa vivir en alianza con El.Identifico Las características de lavocación de María.Identifico La vocación cristiana comoseguimiento de Jesús.Identifico La acción del Espíritu Santo enla Vida de la Iglesia.Identifico Los criterios de pertenencia a laIglesia.
  27. 27. Identifico La forma como está organizadala Iglesia local para el cumplimiento de sumisión.Identifico Las diferentes uniones 27familiares, distinguiendo las que se basanen el sacramento del matrimonio.Identifico Las Características del géneroliterario profético en la Biblia.Identifico El testimonio de los principalespersonajes del A.T.Identifico El proyecto de vida que Jesúspropone en las bienaventuranzas.Justifico La necesidad de aprender ycumplir los mandamientos.Justifico Mi comportamiento en lapertenencia al pueblo de Dios y lavivencia de sus mandamientos.Justifico Con palabras sencillas, lanecesidad de dejar actuar al EspírituSanto.
  28. 28. Confronto Mi vida con la historiavocacional de personajes delAntiguo Testamento.Enuncio Las exigencias del seguimiento deJesús. 28Doy Razón del contenido y mensaje dealgunos textos bíblicos referentes alseguimiento de Jesús.Expreso En qué consiste la felicidad queJesús promete a quienes lo siguen.Expreso Interés por imitar la historia delos principales personajes del pueblo deIsrael.Expreso Mi deseo de profundizar e imitara María de Nazaret.Expreso Deseo de prepararme y recibir lossacramentos para ser auténtico amigo ytestigo del Resucitado.Conozco La vocación y misión que harecibido la Iglesia y quienes a ellapertenecen.Conozco Las diferentes vocaciones yministerios que hay en la Iglesia y elservicio que prestan.
  29. 29. Conozco Temas centrales en la enseñanzade los profetas.Conozco El sentido de la vida María en laIglesia. 29Distingo Las características de la Iglesiay sus diferencias con las confesionesreligiosas no cristianas.Distingo Lo que es cultura y subcultura enel entorno religioso.Distingo Las diversas vocaciones ytestimonios a que estamos llamados loscristianos por Jesús.Expongo Razones y convicciones sobre mipertenencia a la Iglesia.Expongo Las razones por las cuales esnecesaria la organización en la Iglesia.
  30. 30. Sustento La importancia de lossacramentos que se refieren a la vocacióndel servicio a la Iglesia.Distingo y analizo Las manifestaciones devalentía y testimonio frente a situacionesde persecución y muerte. 30Comprendo y argumento El alcance de lostres primeros mandamientos de la ley deDios.Comprendo y argumento El alcance de losdemás mandamientos de la ley de Dios(del cuarto al décimo).Distingo y analizo Las manifestaciones devalentía y testimonio frente a situacionesde persecución y muerte.Interpreto Las diferencias entre laimagen que tenían los Judíos de Dios enel Antiguo y la que Jesús reveló en elnuevo testamento.Argumento Por qué no hay amor másgrande que el de Jesús que dio la vidapara rescatar a justos y pecadores.Argumento La misión de los miembros dela Iglesia para ser como Jesús, profetas,
  31. 31. sacerdotes y reyes.Cuestiono y confronto La vida cristianavivida sin la fuerza del Espíritu Santo y sinla valentía del testimonio.Comparo y diferencio La experiencia quede Dios presentan algunos personajes 31del Nuevo Testamento.Deduzco y comprendo El estilo de vida ycompromiso que deben tener losdiscípulos del Resucitado.Entiendo Por qué la Iglesia tiene pormisión ser sacramento de Cristo.
  32. 32. F3 - PLANES DE ESTUDIO INSTITUCIÓN EDUCATIVA SOL DE ORIENTE CO CICLOS Ciclo 2: GRADOS 4°Y5° MP 32 Al terminar el ciclo 02 en Educación Religiosa Escolar el estudiante de la Institución ON Educativa Sol de Oriente deberá tener la capacidad de descubrir que la verdadera META POR CICLO vocación solo se logra a través del testimonio de vida. EN TE HU GRADO 4° GRADO 5° MA NO Descubrir que Dios llama a los hombres y Reconocer que a través de la historia han existido mujeres es para la realización del ser hombres y mujeres que nos enseñan con su : como tal. testimonio de vida. EDOBJETIVO ESPECÍFICO POR UC GRADO ACI ÓN REL IGI OS A ESC
  33. 33. OLAR 33 DEFINICIÓN DE LAS COMPETENCIAS DEL COMPONENTE AUTONOMIA AXIOLOGICA RELACIONES RELACION PENSAMIENTO SOCIALES Y INTRA E INTER CON LA CRITICO CREATIVIDAD CIUDADANAS PERSONAL TRASCENDENCIA REFLEXIVOReconoce la Se define como un Demuestra Identifica, describe, Analiza de forma Desarrolla Establece yimportancia de ser virtuoso y facilidad para la afianza, asocia y crítico reflexiva las habilidades que pone entomar buenas vivencia los valores interacción fundamenta la distintas permitan aplicar prácticadecisiones en de la ética y de la consigo mismo y relación de la situaciones que se de una manera aquellasdiferentes moral religiosa. con los demás de persona con el presentan en los creativa los competenciassituaciones y manera trascendente para contextos en los diferentes ciudadanas quecontextos para la satisfactoria, orientar y darle cuales se conceptos, le permitensolución de liderando un sentido a la propia desenvuelve capacidades y interactuar conproblemas. De grupo de existencia como aprendizajes para los demás y sumanera adecuada. personas para proyecto de transformar su entorno lograr un felicidad. entorno, de propósito manera determinado. responsable NIVEL DE DESARROLLO DE LA COMPETENCIAN1 N1 N1 N1 N1 N1 N1
  34. 34. Se reconoce como Nombra las Describe sus Señala los Reconoce las Define las Enuncia launa persona única y acciones positivas y sentimientos comportamientos que diversas acciones que importancia dediferente a las negativas en una hacia los demás ayudan a vivir en situaciones que conlleven a una tener unademás, pero con relación sana situación de él y de reflexionando sociedad y a tener vive en la familia, mejorigualdad frente a los con su entorno,otros. su entorno. sobre su actitud. una sana convivencia. la escuela y el convivencia en para la barrio dando valor todos los convivencia en 34 N2 N2 N2 a los que ayudan ámbitos,N2 sociedad. Define las acciones Demuestra con Describe actitudes Identifica la a una sana teniendo que ayudan a la sus acciones la que se llevan a caboimportancia de convivencia presente el N2 armonía individual importancia deaceptarse y aceptar en la cotidianidad llamado que Dios Asocia y social. las buenasa los demás con sus para mejorar las N2 diferentes relaciones con el nos hace.diferencias. relaciones Relaciona componentes N3 otro. interpersonales. situaciones N2 de gran utilidadN3 Explica por medio para mejorar las N3 conflictivas que se de ejemplos EjemplificaCambia actitudes de N3 dan en el entorno relaciones Diseña acciones que serechazo frente a las valores que Compara sus y las posibles interpersonales. estrategias que han presentado ydiferencias que se armonicen sus actitudes de sana soluciones que le ayuden apresentan dentro relaciones convivencia, con las éstas puedan hace uso de ellas N3 tener cada díadel grupo. interpersonales y de los compañeros tener. para dar Aplica una mejor del grupo. testimonio. competencias sociales. convivencia.N4 N3 básicas en laAnaliza situaciones N4 Diferencia las Relaciona con convivencia con N4 N4de aceptación o Discrimina las soluciones ejemplos la otras personas. Jerarquiza los Reflexionadiscriminación hacia diferentes acciones acertadas y importancia de valores que lo acerca de suslos demás. por las cuales se soluciones sus tareas. N4 ayudan a vivir en relaciones caracterizan él y los erróneas que Argumenta la interpersonalesN5 armonía frente a su demás. ayudan o N3 importancia de en laValora a los entorno. deterioran la sana Jerarquiza las desarrollar cotidianidad.compañeros con N5 convivencia. diferentes competenciasreconociendo sus N5 Expone las razones situaciones que ciudadanas en la N5debilidades y Justifica las por las cuales es N4 se le presentan convivencia Modifica
  35. 35. fortalezas. decisiones que actitudes que importante darle a los Identifica el en la vida, normal. toma y su actuar influyen en el valores un verdadero alcance de sus exigiéndose cadaN6 frente al entorno. deterioro de la sentido para vivir acciones indebidas vez un poco más. N5Justifica frente al sana convivencia mejor. y las posibles Expresa lagrupo la necesidad N6 en grupo. consecuencias N4 necesidad dede reconocimiento y Demuestra que N6 que puedan traer. Elige elementos mejorar lasaceptación de sí para vivir en N6 Justifica las formas de como el diálogo, competencias 35mismo y de los armonía se Valora las asumir con N5 que le permiten ciudadanas paraotros. necesitan los relaciones responsabilidad las Propone dar solución a los tener una sana valores y interpersonales, diferentes actitudes estrategias para problemas. convivencia. difundirlos en el como una que conlleven a una mejorar la sana entorno. medida de sana convivencia. convivencia y N5 N6 crecimiento tener así un mejor Construye Elabora personal. desempeño. situaciones que le estrategias para ayuden a dar el N6 soluciones fortalecimiento Elige acciones que acertadas. de las relaciones favorecen a una interpersonales. comunidad para N6 que proyecte un Explica en forma bien común y clara la forma de garantice la proceder en armonía, el determinados crecimiento momentos. personal y grupal.
  36. 36. PERIODOSEstándares P1 P2 P3 P4por grado y periodo 36 1. Descubro la 20. Descubro que la 41. Comprendo el 63. Comprendo cómo conciencia personal Biblia es inspirada motivo y la esencia se forma y se vive la como el ámbito en el por Dios con la de la misión de vocación cristiana cual debo valorarme. cooperación del Jesús. dentro de la hombre y que su comunidad eclesial. 2. Descubro por qué la mensaje es actual. 42. Comprendo por vocación es un qué Jesús es una 64. Comprendo la llamado de Dios a 21. Explico las formas a propuesta y es una celebración de los cada uno para que través de las cuales respuesta de vida sacramentos como se realice como Dios se comunica para el ser humano vivencia de la persona. con su pueblo. que busca vocación a la vida 22. Explico la necesidad realizarse como cristiana. 3. Comprendo que el de usar la Biblia en persona. hombre y la mujer forma comunitaria son iguales en y eclesial. 43. Explico por qué 65. Comprendo por qué dignidad y diferentes Jesús se asoció con la Iglesia ora por las en su forma de 23. Reconozco la otros para hacer su vocaciones.GRADO 4º realizarse como paternidad y obra. personas. fidelidad como 66. Explico las atributos de Dios, 44. Explico las diferencias y 4. Comprendo la en la relación con diferencias entre semejanzas de la relación entre su pueblo elegido. ser cristiano y ser Iglesia y otras vocación y las creyente de otro confesiones diferentes 24. Reconozco Que credo. religiosas, respecto profesiones y oficios Dios sigue presente al tema vocacional.
  37. 37. del mundo adulto. y actúa en nuestra 45. Establezco la 67. Reconozco la historia. relación entre importancia de los5. Explico con mis hechos de la vida sacramentos en la propias palabras la 25. Identifico algunas de la Iglesia y vida del creyente. relación entre mis formas de escribir y hechos de la vida actos y la voluntad de narrar en la de Cristo. 68. Valoro el Bautismo de Dios. Biblia. como el comienzo 37 46. Reconozco por qué de la vocación6. Explico el camino 26. Identifico la forma Jesús es el cristiana. seguido por adultos como hoy Dios verdadero camino que se han realizado llama a vivir en para alcanzar la 69. Valoro la misión de plenamente en una alianza con El. felicidad. los diferentes vocación específica. ministros en la 27. Narro los 47. Reconozco la Iglesia y de las7. Explico y argumento acontecimientos acción del Espíritu personas de vida sobre lo que quiero centrales de la Santo y su acción consagrada. ser en mi vida. historia de la en la vocación y salvación en el misión de Jesús. 70. Identifico la acción8. Establezco patrones Antiguo del Espíritu Santo de comparación Testamento. 48. Reconozco la forma en la Vida de la entre el hombre y la como Jesús ofrece Iglesia. mujer, respetuosos 28. Uso la Biblia para a los discípulos y de su igual dignidad y encontrar textos seguidores el 71. Identifico los oportunidades para referidos a la camino para criterios de realizarse. vocación. participar en su pertenencia a la misión salvadora. Iglesia.9. Establezco la relación 29. Analizo los entre vocación, acontecimientos 49. Reconozco en mi 72. Identifico la forma realización personal y centrales de la entorno a las como está servicio a la Historia de Israel. personas que se organizada la Iglesia comunidad. esfuerzan por local para el 30. Justifico la seguir con fidelidad cumplimiento de su
  38. 38. 10. Reconozco mis necesidad de a Jesús. misión. errores y me esfuerzo aprender y cumplir por corregirlos. los mandamientos. 50. Valoro la vida de 73. Identifico las los cristianos de diferentes uniones11. Reconozco mi vida 31. Justifico mi hoy como una familiares, de estudiante como comportamiento en acción de Jesús que distinguiendo las un camino para la pertenencia al continúa llamando que se basan en el 38 realizar mi vocación. pueblo de Dios y la a seguirle. sacramento del vivencia de sus matrimonio.12. Reconozco mi propia mandamientos. 51. Hago oraciones al vida como un don de Espíritu Santo para 74. Justifico con Dios y como una pedirle por las palabras sencillas, la tarea. 32. Relaciono vocaciones. necesidad de dejar diferencias entre la actuar al Espíritu13. Reconozco las Biblia y otros 52. Identifico las Santo. personas y medios documentos o características de la que ofrece la libros de carácter vocación de María. 75. Relaciono comunidad escolar y religioso. 53. Identifico la momentos y formas de su entorno como vocación cristiana de oración por las ayudas a la búsqueda 33. Relaciono la como seguimiento vocaciones, con la de su vocación. Historia de Israel de Jesús. oración de con la historia de su Jesucristo.14. Integro mis pueblo y cultura. 54. Relaciono la capacidades y vocación y misión 76. Conozco la vocación fortalezas hacia mi 34. Relaciono formas de la Virgen María y misión que ha vocación personal. de pensar y de vivir con la de recibido la Iglesia y de su entorno, Jesucristo. quienes a ella15. Valoro el trabajo con las exigencias pertenecen. digno y diverso de de los 55. Relaciono la cada persona como mandamientos de vocación y misión 77. Conozco las camino de realización la ley de Dios. de la Virgen María diferentes y servicio. con su propia vocaciones y
  39. 39. 35. Relaciono experiencia ministerios que hay16. Hago oración expresiones del arte religiosa y en la Iglesia y el personal para buscar y la literatura vocacional. servicio que la voluntad de Dios. sagrada con los prestan. relatos bíblicos. 56. Relaciono la17. Interrogo a los piedad mariana 78. Distingo las adultos sobre la 36. Me intereso por del pueblo cristiano características de la 39 forma como han leer y conocer más con las referencias Iglesia y sus realizado su la Biblia. bíblicas a la Virgen diferencias con las vocación. María. confesiones 37. Soy creativo para religiosas no18. Asumo una actitud expresar historias 57. Inspiro mi cristianas. crítica frente a bíblicas. comportamiento comportamientos y en la persona de 79. Expongo razones y circunstancias que 38. Confronto mi vida Jesús. convicciones sobre obstaculizan la con la historia su pertenencia a la realización de la vocacional de 58. Inspiro las Iglesia. vocación personal. personajes del celebraciones 39. Antiguo litúrgicas marianas 80. Expongo las razones19. Me preocupo porque Testamento. con la vocación de por las cuales es todos mis la Virgen María. necesaria la compañeros tengan organización en la igualdad de 40. Elaboro mis propias 59. Enuncio las Iglesia. oportunidades para oraciones como exigencias del descubrir su medio para seguimiento de 81. Sustento la vocación. comunicarme con Jesús. importancia de los Dios. sacramentos que se 60. Doy razón del refieren a la contenido y vocación del servicio mensaje de algunos a la Iglesia. textos bíblicos referentes al 82. Participo con
  40. 40. seguimiento de respeto en las Jesús. celebraciones religiosas. 61. Expreso en qué consiste la felicidad 83. Manifiesto sentido que Jesús promete de pertenencia a la a quienes lo siguen. Iglesia. 40 62. Comparo la 84. Conozco y participo propuesta de vida en la vida de mi de Jesús con las comunidad eclesial. propuestas del mundo actual.85. Comprendo el valor 99. Reconozco a Israel 113. Descubro 133. Comprendo del testimonio de como el antiguo en María la virtud por qué Jesús a solidaridad y servicio pueblo de Dios y su de obediencia través de su Espíritu de diferentes proceso de generosa al Santo hace que personas. fidelidad al plan de proyecto de Dios. familias y salvación propuesto comunidades de86. Comprendo las por Dios en la 114. Descubro sean testigos de fe dificultades que dan Antigua Alianza. que ser amigo de sentido para Dios cambia la 134. Comprendo perseverar en el bien. 100. Valoro la existencia. la importancia de los Sagrada Escritura sacramentos en el como historia de 115. Descubro el compromiso de una87. Reconozco la Salvación. peligro de los autentica vida realidad histórica y 101. medios de cristiana. juzga la diferencia 102. Identifico comunicación
  41. 41. entre los pueblos las Características social y la sociedad 135. Comprendo creyentes y los que del género literario del consumo frente la acción del no lo son. profético en la a la idea de Espíritu en el Biblia. felicidad. Sacramento de laGRADO 5° 88. Reconozco cuando he confirmación. dado un buen o mal 103. Identifico el 116. Comprendo testimonio frente a testimonio de los por qué en cada 136. Comprendo 41 los que me rodean. principales Eucaristía Jesús la misión de buscar personajes del A.T. repite el milagro la unidad, que tiene 89. Reconozco en mi del amor a Dios y la Iglesia Católica. entorno la presencia 104. Relaciono la a la humanidad. de líderes y enseñanza de los 137. Explico la dirigentes que sirven profetas con el 117. Establezco profesión: Creo en la con autenticidad a la contexto y las la diferencia entre Iglesia, una, santa, comunidad. situaciones del las buenas y malas católica y pueblo de Israel. amistades. apostólica”. 90. Valoro la vida de los hombres y mujeres 105. Conozco 118. Reconozco 138. Explico el que han sido temas centrales en a la Virgen María y papel de María en mártires y testigos la enseñanza de los al Pequeño resto la Historia de de la fe. profetas. de Israel como Salvación como testimonio de intercesora. 106. Manifiesto fidelidad al Mesías, 91. Analizo la diferencia actitudes de el Señor. 139. Explico la entre los actos respeto en los misión que tiene la morales correctos e momentos de 119. Valoro la Iglesia entre los incorrectos a nivel oración necesidad de diversos pueblos, personal, familiar, expresándole proponer las culturas y religiones. escolar y social. gratitud y amor a actitudes cristianas Dios. frente a las 140. Establezco situaciones de relaciones de 92. Expreso interés por 107. Comprendo maldad. semejanza o
  42. 42. imitar la historia de y argumento el diferencia entre las los principales alcance de los tres 120. Asumo una propias acciones y personajes del primeros actitud crítico- de los relatos mandamientos de cristiana frente a la bíblicos. pueblo de Israel. la ley de Dios. TV, la música, a las93. Distingo lo que es marquillas y juegos 141. Reconozco la 108. Comprendo electrónicos… importancia de 42 cultura y subcultura en el entorno y argumento el 121. Identifico el pertenecer a grupos religioso. alcance de los proyecto de vida cívicos y religiosos. demás que Jesús propone94. Distingo y analizo las mandamientos de en las 142. Valoro el manifestaciones de la ley de Dios (del bienaventuranzas. sacramento de la valentía y testimonio cuarto al décimo). Eucaristía como frente a situaciones 122. Expreso mi vínculo de amor de de persecución y 109. Promuevo la deseo de los testigos de muerte. sinceridad y verdad profundizar e Cristo. en las relaciones imitar a María de95. Dialogo y confronto Interpersonales a Nazaret. 143. Asumo en mi la diferencia entre el nivel escolar y vida el valor de la testimonio positivo y familiar. 123. Distingo las solidaridad a negativo de los diversas vocaciones ejemplo de los pueblos y culturas. 110. Comparto y testimonios a que primeros cristianos. mis experiencias estamos llamados más significativas los cristianos por 144. Analizo la96. Comprendo y cuando he dado Jesús. historia de las argumento el testimonio de la primeras derecho universal a verdad o he comunidades profesar y ser defendido a 124. Comparto cristianas. coherente con una alguien. con mis forma concreta de compañeros la 145. Expreso creer y esperar en 111. Denuncio experiencia de deseo de Dios. acciones que amor y amistad prepararme y recibir
  43. 43. atenten contra el que sostiene con los sacramentos bien común de la Jesucristo el Hijo de para ser auténtico97. Aprendo, aplico y comunidad Dios. amigo y testigo del enseño normas en el educativa y los Resucitado. ámbito infantil, derechos de las 125. Interpreto familiar y eclesial. personas. las diferencias 146. Conozco el entre la imagen sentido de la vida 4398. Promuevo la 112. Coopero con que tenían los María en la Iglesia. solución dialogada la labor del Judíos de Dios en de los conflictos personero escolar. el Antiguo 147. Distingo los escolares. testamento y la sacramentos que que Jesús reveló en ayudan a la el nuevo iniciación cristiana, testamento. los que fortalecen y santifican los 126. Comparo diversos estados de críticamente la vida. propuesta de Jesús con la que ofrece la 148. Participo a sociedad de mis compañeros mi consumo y confort. experiencia de amor a Dios. 127. Argumento por qué no hay 149. Manifiesto amor más grande amor y gratitud a que el de Jesús que María. dio la vida para rescatar a justos y 150. Comparo la pecadores. diferencia existente entre los primeros 128. Comparo y cristianos y la Iglesia diferencio la de hoy.
  44. 44. experiencia que de Dios presentan 151. Argumento algunos personajes la misión de los del Nuevo miembros de la Testamento. Iglesia para ser como Jesús, profetas, sacerdotes 44129. Dialogo con y reyes. mis compañeros la actitud de los 152. Deduzco y doctores de la ley compren do el estilo de vida y que aunque compromiso que conocían las. deben tener los Escrituras discípulos del rechazaron al Resucitado. Mesías. 153. Entiendo por130. Represento qué la Iglesia tiene y manifiesto por misión ser algunas de las sacramento de parábolas de la Cristo. misericordia del Padre y mi gratitud para con Él. 154. Cuestiono y confronto la vida131. Reflexiono cristiana vivida sin la sobre su proyecto fuerza del Espíritu de vida cristiana Santo y sin la basado en las valentía del bienaventuranzas. testimonio.
  45. 45. 132. Identifico y 155. Valoro y propongo las entiendo mi actitudes de los compromiso de discípulos de Jesús bautizado para dar como testimonio testimonio en mi de vida. entorno. 45 156. Respeto y valoro las diversas denominaciones que siguen a Cristo. 157. Demuestro admiración por el vigor y testimonio profético de muchos ministros de la Iglesia para imitarlos. CONTENIDOSPERIODO GRADO 4° GRADO 5° CONTENIDOS Y CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES CONTENIDOS Y CONCEPTUALES PROCED TEMAS TEMAS “LA VOCACIÓN, Estándares que Estándares que Estándares que “EL TESTIMONIO, Estándares que Estánda REALIZACIÓN DE corresponde según corresponde según corresponde según MANIFESTACIÓN corresponde según correspo LA PERSONA numeración en numeración en numeración en DE LA numeración en numerac periodos: 2, 3 periodos: 4, 40 periodos: 50, 57 periodos: 5, 10, 62 periodos HUMANA” AUTENTICIDAD 134 HUMANA” La vida humana,
  46. 46. una vocación. Descubrimiento de la Elaboración de Valoración de la El testimonio de Explicación de la Compar vida como un regalo oraciones como medio vida de los cada pueblo, relación entre propues de Dios. para la comunicación cristianos de hoy revela su historia. nuestros actos y la que Jesú con Dios. como una acción de voluntad de Dios. Jesús que continúa llamando a seguirle. La responsabilidad,PERIODO Reconocimiento de46 Diálogo condición los errores actitud d 1 indispensable para esfuerzo por La vocación: persona Análisis de la manera Reconocimiento de la Inspiración del ser testigo. corregirlos. estados de vida, con resp como Dios a través de libertad que Dios le dio comportamiento en profesiones y su historia hace un al ser humano. la persona de oficios. llamado. Jesús. Hombres y mujeres Propues Comparación de la que han dado propuesta de vida vida de l testimonio de de Jesús con las de Jesús causas nobles de propuestas del servicio a la mundo actual. humanidad basados en su fe religiosa.

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