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ESTUDIANTES DE QUIMICA
FARMACEUTICA
Cartagena de Indias, COLOMBIA,
Hotel Costa del Sol
18 a 21 de ...
INSTRUMENTOS
DE
COOPERACION
DE
AMERICA LATINA
El Programa Simón Bolívar
El Mercado Común del Conocimiento
DIRECTIVA 2005/36/CE DEL PARLAMENTO EUROPEO Y DEL CONSEJO
de 7 de septiembre de 2005
relativa al reconocimiento de cualifi...
V.6. FARMACEUTICO
5.6.1. Programa de estudios para
farmacéuticos
• Botánica y Zoología
• Física
• Química General e
Inorgá...
ÁREAS
TEMÁTICAS
ÁREA I I
FÍ SI CA Y
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ÁREA I I I
BI OLOGÍ A
ÁREA I V
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¿Generalista o
especialista?
• Un filósofo es una
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To be or
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Dtor./a Teco/a
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Garantía Calidad
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Areas in high demand
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INSTRUMENTOS
DE
COOPERACION
DE LA UNION
EUROPEA
• El Programa de Cooperación Internacional
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INCO
• Complementar prioridades temáticas
• Proyectos específicos, acciones para
coordinar esfuerzos, y medidas de soporte...
Medidas especificas de apoyo
a la cooperación internacional
(INCO)
Dar soporte, en el campo científico y
tecnológico, a la...
(América Latina – Formación Académica)
Programa ααLFALFA
Establecer y reforzar mecanismos de cooperación en el ámbito
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ALFA
(AMERICA LATINA FORMACIÓN
ACADÉMICA)
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 Gestión académica y administrativ...
• Apoyos a Programas académicos de formación
avanzada: doctorado, maestrías y
especialización profesional
• Intercambio de...
Programa de la Unión Europea de Becas de Estudio de Alto nível
para América Latina
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Información general...
Objectivos
Incrementar el acceso de los latinoamericanos a la
educación y a la formación superiores en la Unión
Europea
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Actividades Principales
Concesión de becas para la educación y la formación a
nivel de postgrado (maestría y doctorado) y ...
Tipo de Becas
Formación a nivel de master y doctorado
Contribución máxima CE de 1.500 € /mes
M ( 6 meses - 2 años) D ( 6 m...
INSTRUMENTOS
DE
COOPERACION
DE ESPAÑA
• La Cooperación española con Iberoamérica en el
ámbito de la educación desde la per...
INTERCAMPUS/ INTER
• Erika Patricia
Cárdenas
(Cartagena)
• Indira B. Pájaro
Bolívar (Atlántico)
• Sandro Argüelles
(Cartag...
MOVILIDAD DE
PROFESORADO
Colombia/Sevilla
• Telma de Salazar, Freddy Pomares Herrera,
Manuel A. Sierra, Sergio Hernández G...
BECAS MAEC-AECI
Estudios de posgrado en Centros y
Universidades Españolas a
ciudadanos de los países
Iberoamericanos
Madri...
BECAS MUTIS
Estudios de doctorado, maestría y cursos de
especialización de postgrado de 5 a 12 meses,
en universidades y c...
TESIS DOCTORAL/
MASTER
• Adriana María Ruiz Correa (Antioquia)
• Sandro Arguelles (Cartagena)
• Carolina Pazos (Nacional S...
PROGRAMA
IBEROAMERICANO
COOPERACION I+D+I
• AMBITO DE APLICACIÓN
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• REDES TEMATICAS
• PROYECTOS DE INVE...
Constituir y desarrollar redes
estables de cooperación científica
y de investigación, así como de
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COOPERACION INTERUNIVERSITARIA
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IBEROAMERICA
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LA FORMACION DE POSGRADO
RD 56/2005 de 21 de Enero
• El Master podrá integrarse como parte de la formación
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PROGRAMAS OFICIALES DE POSGRADO
FACULTAD DE FARMACIA (32
Masters)
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Masters del área de Alimentaci...
FORMACION DE POSGRADO
EN FARMACIA
• Las células madre ofrecen algunas oportunidades
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DOCTORADOS CON MENCIÓN DE CALIDAD
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Programa Oficial de Posgrado en
Farmacia
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Control de Medicamentos.
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Programa Oficial de Posgrado en
Ciencias Farcéuticas
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• Doctor en Ciencias Farmacéutica...
Programa Oficial de Posgrado en Ciencias
Farmacéuticas
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Programa Oficial de Posgrado en
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• Máster en Nutrición.
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• Máster En Investigación, Desarrollo E
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Programa Oficial de Posgrado en
Atención Farmacéutica y Farmacia
Asistencial
• Máster Atención Farmacéutica y Farmacia
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EDUCACION A LO LARGO DE LA
VIDA
(Long Life Learning)
• Normas de calidad de los servicios
farmacéuticos. Buenas prácticas ...
FORMACION CONTINUADA
• Hallazgos sobre mecanismos de acción
• Medicamentos
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FORMACION CONTINUADA
GAMA DE ACTIVIDADES
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FORMACION CONTINUADA
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DESARROLLO PROFESIONAL
CONTINUADO
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“Viajar y lo que viajar
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necesaria para que los
hombres se hagan sabios”
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  1. 1. XI CONGRESO NACIONAL DE ESTUDIANTES DE QUIMICA FARMACEUTICA Cartagena de Indias, COLOMBIA, Hotel Costa del Sol 18 a 21 de octubre de 2010 Oportunidades de Estudio y de Trabajo para los Estudiantes y Profesionales de América Latina en el Campo Farmacéutico en Europa Benito del Castillo G. Presidente de la Real Farmacopea Española y Agustín G. Asuero Facultad de Farmacia, Universidad de Sevilla
  2. 2. INSTRUMENTOS DE COOPERACION DE AMERICA LATINA El Programa Simón Bolívar El Mercado Común del Conocimiento
  3. 3. DIRECTIVA 2005/36/CE DEL PARLAMENTO EUROPEO Y DEL CONSEJO de 7 de septiembre de 2005 relativa al reconocimiento de cualificaciones profesionales (Diario Oficial de la Unión Europea 30.9.2005) CONOCIMIENTO ADECUADO a) De los medicamentos y de las sustancias utilizadas en su fabricación. b) De la tecnología farmacéutica y de los ensayos físicos, químicos, biológicos y microbiológicos de los alimentos. c) Del metabolismo y de los efectos de los medicamentos, así como de las substancias tóxicas y de la utilización de los medicamentos. d) Para la evaluación de los datos científicos relativos a los medicamentos, con objeto de poder facilitar la información adecuada sobre la base de ese conocimiento. e) De los requisitos legales u de otra índole relacionados con el ejercicio de la farmacia.
  4. 4. V.6. FARMACEUTICO 5.6.1. Programa de estudios para farmacéuticos • Botánica y Zoología • Física • Química General e Inorgánica • Química Orgánica • Química Analítica • Química Farmacéutica (incluyendo el análisis de los medicamentos) • Bioquímica general y aplicada (médica) • Anatomía y Fisiología: terminología médica • Microbiología • Farmacología y Farmacoterapia • Tecnología Farmacéutica • Toxicología • Farmacognosia • Legislación y en su caso, Deontología La distribución entre enseñanza teórica y práctica en cada materia debe dar suficiente importancia a la teoría para conservar el carácter universitario de la enseñanza
  5. 5. ÁREAS TEMÁTICAS ÁREA I I FÍ SI CA Y MATEMÁTI CAS ÁREA I I I BI OLOGÍ A ÁREA I V FARMACI A Y TECNOLOGÍ A ÁREA V MEDI CI NA Y FARMACOLOGÍ A ÁREA I QUÍ MI CA ÁREA VI LEGI SLACI ÓN Y FARMACI A SOCI AL ÁREAS TEMÁTICAS ÁREA I I FÍ SI CA Y MATEMÁTI CAS ÁREA I I I BI OLOGÍ A ÁREA I V FARMACI A Y TECNOLOGÍ A ÁREA V MEDI CI NA Y FARMACOLOGÍ A ÁREA I QUÍ MI CA ÁREA VI LEGI SLACI ÓN Y FARMACI A SOCI AL ÁREAS TEMÁTICAS ÁREA I I FÍ SI CA Y MATEMÁTI CAS ÁREA I I I BI OLOGÍ A ÁREA I V FARMACI A Y TECNOLOGÍ A ÁREA V MEDI CI NA Y FARMACOLOGÍ A ÁREA I QUÍ MI CA ÁREA VI LEGI SLACI ÓN Y FARMACI A SOCI AL ÁREA I I FÍ SI CA Y MATEMÁTI CAS ÁREA I I I BI OLOGÍ A ÁREA I V FARMACI A Y TECNOLOGÍ A ÁREA V MEDI CI NA Y FARMACOLOGÍ A ÁREA I QUÍ MI CA ÁREA VI LEGI SLACI ÓN Y FARMACI A SOCI AL - Gestión y Planificación - Legislación y Deontología - Salud Pública - Fisiopatología - Morfología y función del cuerpo humano - Análisis biológico y diagnóstico de laboratorio - Farmacología y Farmacia Clínica - Inmunología - Nutrición y Bromatología - Toxicología - Biofarmacia y Farmacocinética - Tecnología Farmacéutica - Biología Vegetal y Farmacognosia - Bioquímica - Microbiología - Parasitología -Física Aplicada -Matemática Aplicada - Físico-química - Q. Inorgánica - Q. Orgánica - Q. Farmacéutica - Técnicas Analíticas AREA VI (Legislación y Farmacia Social) AREA V (Medicina y Farmacología) AREA IV (Farmacia y Tecnología) AREA III (Biología) AREA II (Física y Matemática) AREA I (Química) CLASIFICACIÓN DE LAS MATERIAS EN AREAS TEMÁTICAS Recomendaciones del Comité Europeo, Mayo 1994 - Gestión y Planificación - Legislación y Deontología - Salud Pública - Fisiopatología - Morfología y función del cuerpo humano - Análisis biológico y diagnóstico de laboratorio - Farmacología y Farmacia Clínica - Inmunología - Nutrición y Bromatología - Toxicología - Biofarmacia y Farmacocinética - Tecnología Farmacéutica - Biología Vegetal y Farmacognosia - Bioquímica - Microbiología - Parasitología -Física Aplicada -Matemática Aplicada - Físico-química - Q. Inorgánica - Q. Orgánica - Q. Farmacéutica - Técnicas Analíticas AREA VI (Legislación y Farmacia Social) AREA V (Medicina y Farmacología) AREA IV (Farmacia y Tecnología) AREA III (Biología) AREA II (Física y Matemática) AREA I (Química) CLASIFICACIÓN DE LAS MATERIAS EN AREAS TEMÁTICAS Recomendaciones del Comité Europeo, Mayo 1994 CLASIFICACIÓN DE LAS MATERIAS CONTENIDAS EN LAS DIRECTRICES DEL 90 EN ÁREAS TEMÁTICAS
  6. 6. ¿Generalista o especialista? • Un filósofo es una persona que conoce menos y menos acerca de más y más hasta que sabe nada de todo. • Un científico es alguien que conoce más y más acerca de menos y menos hasta que sabe todo de nada. Cambridge University Press,
  7. 7. To be or not to beNo- one forgets a good teacher
  8. 8. Departamentos de la Industria Registros Dtor./a Teco/a Control calidad Producción Dirección Técnica Garantía Calidad Investigación Márketing Ens.Clínicos/Farmacovigilancia Desarrollo galénico Dpto.médico Gerencia Documentación Relaciones institucionales Desarrollo de negocio ASOCIACION ESPAÑOLA DE FARMACEUTICOS DE LA INDUSTRIA AEFI
  9. 9. Areas in high demand • Animal models • Assay development • Biology • Biochemistry • Bioassays • Bioinformatics • Cell biology • Chemistry • Cloning • Electrophysiology • Molecular biology • Pharmacokinetics • Protein chemistry • Organic chemistry • Routine organic syntesis • Scale-up • Synthetic organic chemistry • System physiology (animal studies)
  10. 10. INSTRUMENTOS DE COOPERACION DE LA UNION EUROPEA • El Programa de Cooperación Internacional • El Programa Andrés Bello de Intercambio universitario entre la CE y AL • El 7º Programa Marco de Investigación y Desarrollo de la Unión Europea • El Proyecto COLUMBUS de la Conferencia de Rectores Europeos (CRE)
  11. 11. INCO • Complementar prioridades temáticas • Proyectos específicos, acciones para coordinar esfuerzos, y medidas de soporte especifico • Orientado a problemas y tener base regional, dialogo político y priorización • Intereses y objetivos de las relaciones de la UE con los diferentes grupos de países; • Necesidades socioeconómicas de los terceros países y regiones
  12. 12. Medidas especificas de apoyo a la cooperación internacional (INCO) Dar soporte, en el campo científico y tecnológico, a la implementación de las política exterior y de ayuda al desarrollo de la UE Países en desarrollo, y otros terceros países si se citan en el Programa de trabajo o si su participación es esencial para desarrollar la actividad
  13. 13. (América Latina – Formación Académica) Programa ααLFALFA Establecer y reforzar mecanismos de cooperación en el ámbito de la Educación Superior entre las dos regiones Incentivar el entendimiento mutuo y mejorar la calidad académica de las instituciones de educación superior Reforzar el intercambio de estudiantes y académicos y promover el intercambio de experiencias
  14. 14. ALFA (AMERICA LATINA FORMACIÓN ACADÉMICA) A: Cooperación para la gestión institucional  Gestión académica y administrativa  Reconocimiento de grado, títulos y diplomas  Mejora, adaptación y armonización de currículo  Cooperación entre instituciones de enseñanza superior y empresas  Innovación y sistematización de la tarea educativa  Evaluación institucional
  15. 15. • Apoyos a Programas académicos de formación avanzada: doctorado, maestrías y especialización profesional • Intercambio de postgraduados y de alumnos de 2° Ciclo • Diseño de Proyectos conjuntos de investigación ALFA (AMERICA LATINA FORMACIÓN ACADÉMICA) B: Cooperación para la formación científica y tecnológica
  16. 16. Programa de la Unión Europea de Becas de Estudio de Alto nível para América Latina Programa AALLββANAN Información general: europeaid-infoalban@ec.europa.eu http://ec.europa.eu/europeaid/projects/alban Portal AlBan: http://www.programalban.org
  17. 17. Objectivos Incrementar el acceso de los latinoamericanos a la educación y a la formación superiores en la Unión Europea Reforzar la cooperación en el campo de la educación superior entre la Unión Europea y América Latina Contribuir al fortalecimiento de los recursos humanos en América Latina y a la mejora de sus aptitudes y oportunidades de empleo y desarrollo en sus países de origen (actores de desarrollo futuro)
  18. 18. Actividades Principales Concesión de becas para la educación y la formación a nivel de postgrado (maestría y doctorado) y para la formación superior especializada Animación de una red de información, comunicación e identificación de “Puntos Focales” en América Latina Creación y animación de una red de ex-becarios del Programa Alβan abierta a ex-becarios del Programa ALFA así como a otros ex-becarios de otros programas de cooperación con América Latina
  19. 19. Tipo de Becas Formación a nivel de master y doctorado Contribución máxima CE de 1.500 € /mes M ( 6 meses - 2 años) D ( 6 meses - 3 años) 90% Formación especializada para profesionales / futuros cuadros directivos Contribución máxima CE de 2.500 € /mes E (6 meses – 1,5 años) 10% El importe máximo arriba mencionado se aplica sólo si una contribución de al menos un 25% del coste total de la educación / formación está garantizada por fuentes financieras distintas a la CE
  20. 20. INSTRUMENTOS DE COOPERACION DE ESPAÑA • La Cooperación española con Iberoamérica en el ámbito de la educación desde la perspectiva del ICI • El Programa Iberoamericano de Ciencia y Tecnología para el Desarrollo (CYTED) • El Programa de Cooperación Científica con Iberoamérica • Contribución de las Organizaciones No Gubernamentales
  21. 21. INTERCAMPUS/ INTER • Erika Patricia Cárdenas (Cartagena) • Indira B. Pájaro Bolívar (Atlántico) • Sandro Argüelles (Cartagena) • Carolina Pazos (Manizales) • Eukadis Guerra (La Guajira) • Daniela Galvis (Autónoma Bucaramanga) • Nelly Rodríguez (Nacional Bogotá) • Ana María Mejía de Alba (Cartagena)
  22. 22. MOVILIDAD DE PROFESORADO Colombia/Sevilla • Telma de Salazar, Freddy Pomares Herrera, Manuel A. Sierra, Sergio Hernández Gamarra, Germán Sierra Anaya, Luis Franco Ospina (Cartagena) • Lavive Rebaje de Alvarez, Adriana M. Ruiz Correa, Silvia Luz Jiménez Ramírez, Amanda Inés Mejía, Pedro Amariles (Antioquia) • Eduardo Pastrana, Ebert Celin (Santiago de Cali) • Roberto Pinzón (Nacional de Bogotá)
  23. 23. BECAS MAEC-AECI Estudios de posgrado en Centros y Universidades Españolas a ciudadanos de los países Iberoamericanos Madrid: 600 € + Aloj. 900 € Resto de España; 1200 € Gabinete Técnico Becas Iberoamericanos Avda. Reyes Católicos 4 28040-Madrid (España) Teléfono (91) 583 83 02/ 00/04/ 583 82 99 Fax (91) 583 83 10/ 11/ 13
  24. 24. BECAS MUTIS Estudios de doctorado, maestría y cursos de especialización de postgrado de 5 a 12 meses, en universidades y centros españoles (doctorado), o en universidades y centros de América Latina y Portugal (postgrado), a ciudadanos de los países iberoamericanos, Portugal y España Gabinete Técnico – Unidad de Becas MUTIS Avda. Reyes Católicos, 4; 28040- Madrid (España) Teléfono: 583 85 71 – 583 83 03 – 583 8437 Fax: 583 83 10/ 11/ 13
  25. 25. TESIS DOCTORAL/ MASTER • Adriana María Ruiz Correa (Antioquia) • Sandro Arguelles (Cartagena) • Carolina Pazos (Nacional Sede Manizales) • Sirce Cecilia Salas Ospino (Atlántico) • Pedro Amariles (Antioquia) • Amanda Inés Mejía (Antioquia) • Lida (Antioquia) • Pedro Amariles (Antioquia) • Luis Franco Ospina (Cartagena) • Gloria Restrepo (Antioquia) • Carmen Alicia Martínez (Ibague) • Carmen Yadira (Magdalena) • UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI
  26. 26. PROGRAMA IBEROAMERICANO COOPERACION I+D+I • AMBITO DE APLICACIÓN • OBJETIVOS • MARCO • REDES TEMATICAS • PROYECTOS DE INVESTIGACION PRECOMPETITIVA • PROYECTOS DE INNOVACION (IBEROEKA)
  27. 27. Constituir y desarrollar redes estables de cooperación científica y de investigación, así como de docencia de postgrado o tercer ciclo, entre equipos conjuntos académico-científicos de las Universidades y Organismos españoles e iberoamericanos en áreas temáticas prioritarias para la Cooperación española en los distintos países de Iberoamérica COOPERACION INTERUNIVERSITARIA E INVESTIGACION CIENTIFICA - IBEROAMERICA
  28. 28. COOPERACION INTERUNIVERSITARIA E INVESTIGACION CIENTIFICA - IBEROAMERICA • Proyectos conjuntos de Investigación (30000 €) • Proyectos conjuntos de Docencia (30000 €) • Acciones complementarias (6000 €) • Otras acciones (50000 €)
  29. 29. LA FORMACION DE POSGRADO RD 56/2005 de 21 de Enero • El Master podrá integrarse como parte de la formación para la obtención del título de Doctor • Los Masters pueden agruparse con elementos comunes en Programas de Posgrado • Estos programas de Posgrado podrán incorporar el período de investigación necesario para obtener el título de Doctor • No se imponen directrices propias sobre sus contenidos formativos • Requieren para su implantación en una Universidad la previa autorización de la Comunidad Autónoma
  30. 30. PROGRAMAS OFICIALES DE POSGRADO FACULTAD DE FARMACIA (32 Masters) RD 56/2005 de 21 de enero Masters del área de Alimentación Masters del área de Medicamentos Masters del área de Tecnología Farmacéutica Masters del área Análisis/Salud Pública Masters del área de Gestión Masters del área de Atención Farmacéutica 22 % 22 % 19 % 12,5% 2,5 % 22 %
  31. 31. FORMACION DE POSGRADO EN FARMACIA • Las células madre ofrecen algunas oportunidades prometedoras para la medicina regenerativa, la biotecnología y la industria farmacéutica (formación específica en biología celular y molecular, en biología y tecnología de las células madre, en ingeniería de tejidos y aplicaciones clínicas) • Farmacología molecular (formación específica en farmacología y biología molecular, ingeniería genética, biología celular): afrontar el desarrollo de la farmacogenómica y de la terapia génica
  32. 32. MÁSTERS, EXPERTOS, DOCTORADOS CON MENCIÓN DE CALIDAD Y TÍTULOS DE ESPECIALIDADES REGLADAS Estudios de Postgrado Estudios Oficiales de Posgrado MÁSTERS Y DOCTORADO
  33. 33. MÁSTER O EXPERTO EN ANÁLISIS CLÍNICOS MÁSTER O EXPERTO EN ANÁLISIS CLÍNICOS MÁSTER O EXPERTO EN ANÁLISIS CLÍNICOS MÁSTER O EXPERTO EN ATENCIÓN FARMACÉUTICA MÁSTER O EXPERTO EN ATENCIÓN FARMACÉUTICA MÁSTER O EXPERTO EN ATENCIÓN FARMACÉUTICA MÁSTER O EXPERTO EN ATENCIÓN FARMACÉUTICA MÁSTER O EXPERTO EN ATENCIÓN FARMACÉUTICA DOCTORADO EN QUÍMICA ORGÁNICA EN LA INDUSTRIA QUÍMICO-FARMACÉUTICA DOCTORADO EN QUÍMICA ORGÁNICA EN LA INDUSTRIA QUÍMICO-FARMACÉUTICA DOCTORADO EN QUÍMICA ORGÁNICA EN LA INDUSTRIA QUÍMICO-FARMACÉUTICA DOCTORADO EN QUÍMICA ORGÁNICA EN LA INDUSTRIA QUÍMICO-FARMACÉUTICA TÍTULO DE LA ESPECIALIDAD EN FARMACIA INDUSTRIAL Y GALÉNICA TÍTULO DE LA ESPECIALIDAD EN FARMACIA INDUSTRIAL Y GALÉNICA TÍTULO DE LA ESPECIALIDAD EN FARMACIA INDUSTRIAL Y GALÉNICA TÍTULO DE LA ESPECIALIDAD EN FARMACIA INDUSTRIAL Y GALÉNICA EXPERTO UNIVERSITARIO EN ORTOPEDIA EXPERTO UNIVERSITARIO EN ORTOPEDIA EXPERTO UNIVERSITARIO EN ORTOPEDIA EXPERTO UNIVERSITARIO EN ORTOPEDIA EXPERTO UNIVERSITARIO EN ORTOPEDIA EXPERTO UNIVERSITARIO EN ORTOPEDIA
  34. 34. Programa Oficial de Posgrado en Farmacia • Máster en Investigación, Desarrollo y Control de Medicamentos. • Doctor por la Universidad de Barcelona . • Programa Oficial de Posgrado en: • Agua: análisis interdisciplinario y gestion sostenible • Biodiversidad: evolución y conservación • Biomedicina • Biotecnologia Molecular • Nanociencia y Nanotecnologia • Neurociencias • Nutrición y Metabolismo
  35. 35. Programa Oficial de Posgrado en Ciencias Farcéuticas • Máster en Ciencias Farmacéuticas. • Doctor en Ciencias Farmacéuticas. Programa Oficial de Posgrado en: Farmacia y Tecnología Farmacéutica • Master en Farmacia y Tecnología Farmacéutica • Doctor en Farmacia y Tecnología Farmacéutica
  36. 36. Programa Oficial de Posgrado en Ciencias Farmacéuticas • Máster en Atención Farmacéutica Integral • Doctorado en Farmacia
  37. 37. Programa Oficial de Posgrado en Nutrición • Máster en Nutrición. • Doctor en Nutrición Humana
  38. 38. Programa De Posgrado: Medicamentos Y Salud • Máster En Investigación, Desarrollo E Innovación De Medicamentos (Mi+d+i) • Máster En Diseño Galénico Y Biofarmacia • Máster En Atención Farmacéutica En Geriatría • Doctorado
  39. 39. Programa Oficial de Posgrado en Atención Farmacéutica y Farmacia Asistencial • Máster Atención Farmacéutica y Farmacia Asistencial
  40. 40. EDUCACION A LO LARGO DE LA VIDA (Long Life Learning) • Normas de calidad de los servicios farmacéuticos. Buenas prácticas de farmacia (Declaración de Tokyo, 1993) • Código de Etica para farmacéuticos (Vancouver, 1997) • Buenas Prácticas de Educación Farmacéutica (Declaración de Viena, 2000) • Principios Profesionales de Desarrollo Profesional Continuado (Declaración de Niza, 2002)
  41. 41. FORMACION CONTINUADA • Hallazgos sobre mecanismos de acción • Medicamentos • Formas de Administración • Hallazgos sobre fisiopatología de las enfermedades • Productos médicos y sus aplicaciones • Principios terapéuticos • Funciones en relación con el asesoramiento • Servicios farmacéuticos • Posibilidades de obtención de la información • Leyes que afecten a los medicamentos o al sector farmacéutico • Areas específicas
  42. 42. FORMACION CONTINUADA GAMA DE ACTIVIDADES • Congresos • Simposios • Seminarios • Conferencias • Prácticas • Visitas científicas • Cursos a distancia • Libros • Revistas • Videos • Programa informáticos • Talleres de trabajo • Aprendizaje en grupo • Autoaprendizaje • Publicaciones
  43. 43. FORMACION CONTINUADA • Organismos estatales – Universidades • Consejo General de Colegios • Colegios Provinciales • Sociedades Científicas • Organizaciones privadas • Empresas farmacéticas y mayoristas del sector
  44. 44. DESARROLLO PROFESIONAL CONTINUADO Responsabilidad que tiene el farmacéutico, individualmente, de mantener, desarrollar y ampliar en forma sistemática sus conocimientos, habilidades y aptitudes con el fin de asegurar la continuidad de su competencia profesional a lo largo se su carrera (Niza, 2000) - Más amplio que la formación continuada - Motivación FC interna (facilidades) y externa (consecuencias administrativas y sociales - Sistemas voluntarios de certificación
  45. 45. “Viajar y lo que viajar comporta es una condición necesaria para que los hombres se hagan sabios” Miguel de Cervantes

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