Alejandra siempre ha querido ser maestra desde una edad temprana, inspirándose en su maestro de preescolar e imitando sus juegos. Tuvo experiencias significativas enseñando en preescolar y primaria que la llevaron a decidir estudiar una licenciatura en educación. Actualmente estudia en el Centro Regional de Educación Normal para obtener las bases para ser una maestra calificada y poder enseñar de manera efectiva.

1. CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL CREN
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
“ DR.GONZALO AGUIRRE BELTRÁN”
Autobiografía
Alejandra García García

2. ¿PORQUÉ QUIERO SER EDUCADORA?
A esta edad me gustaba ayudar a mis compañeros y dirigirlos como un grupo participativo
en todas las actividades. Y siempre imitaba a mi maestro de preescolar en los juegos .
TODO INICIÓ EN EL PREESCOLAR……

3. En esta etapa, empecé a conocer mas lo que significaba ser
maestro, diciéndole a mi papá que seria como el cuando fuera
mas grande e incluso superarlo llegar a lograr mas metas.

4. Al llegar en la etapa de la adolescencia para mi y para mis papas no
fue algo difícil si no todo lo contrario, por que mis padres me
inculcaron valores y siempre estuvieron conmigo, ahí es donde
reafirmo mi futuro, observando a mi papá como trataba a los niños
y ellos respondían de una manera cariñosa, de respeto y siempre con
las caras alegres

5. TELEBACHILLERATO
Al ingresar al Telebachillerato me gustaba participar y liderar en toda mi
estancia e incluso cuando los maestros faltaban yo impartía la clases
siempre tuve ese vocación y desde muy pequeña mis maestros se
admiraban mucho y siempre he luchado por salir adelante.

6. Tome la decisión de inscribirme una escuela donde aprendería el
idioma de tutunakú, siempre me ha gustado todo lo que he hecho,
pero mi prioridad era saber escribirlo ya que en mi caso lo puedo
hablar. Puedo decir que lo he logrado, pero ahora estoy en la
licenciatura para poder ejercer como maestra que es lo que siempre he
querido.

7. MI EXPERIENCIA MAS SIGNIFICATIVA
EN MI VIDA……
Tuve la gran oportunidad de estar frente a grupo preescolar y
primaria, ahí aprendí que estar frente a un grupo es algo
extraordinario que he vivido en el contexto indígena. Al terminar el
curso, decidí ingresar a la universidad para tener las bases de ser una
licenciada en educación y posteriormente hacer una maestría.

8. Es una gran satisfacción pertenecer a esta Escuela Normal Superior ,
por que estoy consiente de que todos los conocimientos que vayamos
adquiriendo serán nuestras herramientas con las que ocuparemos
cuando estemos frente al grupo