Este documento presenta la trayectoria educativa de Paola María Pérez Narváez. Detalla su educación en Puerto Rico y Florida, sus logros académicos, y sus experiencias como tutora que la llevaron a decidir convertirse en maestra de inglés elemental. Su objetivo es obtener varios títulos de bachillerato en educación y una maestría para ser una maestra completa dedicada al bienestar de sus estudiantes.

1. Trayectoria Educativa
Paola María Pérez Narváez
801-09-5082
Facultad de Educación
Enseñanza del Inglés a Hispanoparlantes

2. ¿Quién soy?
Mi nombre es Paola María Pérez Narváez. Me gradué de
la escuela superior de la Academia Bautista de Puerto Nuevo
con la cuarta nota más alta en toda la clase graduanda. Soy
maestra innata. Soy amante de la lectura, la historia, la
cultura y la naturaleza.

3. Mis raíces
Nací en San Juan, Puerto Rico un 9 de marzo de 1991. Al poco tiempo mis padres
decidieron mudarse a Jacksonville, Florida y de ahí es que tengo mi base en el idioma del
inglés. En el primer grado pertnecí a un salón de clase ESL, el cual logró mi integración al
mundo del inglés. En el 1993 mi familia decidió volver a Puerto Rico y desde entonces
vivimos en Carolina. Desde el primer año en el que regresé, hasta el momento de
graduación de la escuela superior pertenecí a la Academia Bautista de Puerto Nuevo, en la
cual fui la clase graduanda Azairus del 2009.
Mis raíces maternas son del centro de la isla del humilde pueblo de Utuado, Puerto
Rico. Mis raíces paternas son de la muy reconocida área turística en la isla, Isla Verde,
Carolina, Puerto Rico.
Mi madre Jenny Narváez y yo a los pocos
días de nacida.

4. Experiencias escolares
Desde pequeña mi padre siempre me inculcó el amor a la lectura y al aprendizaje. De
niña fui catalogada como gifted cuando se me hicieron las pruebas del IQ. Siempre he tenido
buenas notas y siempre he tenido una buena conducta. Mis padres nunca me empujaron de
más cuando estuve en la escuela, ni tampoco ahora que entré a la universidad. Las buenas
notas eran premiadas cuando pequeña (hasta que se dieron cuenta de que siempre serían
buenas y se iban a ir a la bancarrota conmigo si me seguían regalando) pero a diferencia de
muchos hogares, las malas notas no eran parte de castigos ni nada por el estilo. Papi siempre
nos enseñó a averiguar por qué salimos mal en un trabajo o examen y lograr entender por
qué para que no volviera a ocurrir y así saber qué hacer en el futuro para poder mejorarlo.
Mi padre
José Pérez y
yo en mi
Pasillos de la Academia Bautista Mi graduación de graduación
de Puerto Nuevo. cuarto año. de 4to año.

5. Mi Pasión
Cuando era más joven y debía decidirme por una carrera
universitaria, confieso que el ser maestra no sonaba atractivo
como profesión adulta. Cuando fui creciendo había decidido
que quería ser CPA… pero me di cuenta después que el estar
encerrada en una oficina todo el día por el resto de mi vida
no me parecía como una vida de provecho. Traté el campo de
la arquitectura en un campamento de verano que ofrecía la
Universidad de Puerto Rico y decidí que no era para mí, por
más que yo quisiera ser parte de ese mundo que yo
consideraba tan glamuroso. Cuando entré a la Universidad de
Puerto Rico en agosto del 2009 entré por la Facultad de
Humanidades en el bachillerato de Literatura Comparada.
Consideraba que mi amor por la lectura me podía ayudar en
mi futura carrera y qué mejor que un bachillerato en el que
leería por alrededor de cinco años.Yo quiero viajar el mundo
y conocer culturas y pensé que sería el camino correcto.
Pero, cuando analicé mis circunstancias y me di cuenta que
llevaba casi tres años como tutora de niños de grados
elementales y que los niños me apasionaban y que no me
molestaba el trabajo fuerte y agotador, decidí que la
educación sería mi carrera y que aunque será un camino
difícil, lleno de obstáculos, será el camino por el cual yo seré
Mis estudiantes del centro feliz porque es mi pasión.
de tutorías y yo.

6. Personas significativas que me enamoraron
del aprender
Varias maestros fueron influencias significativas en mi camino a ser educadora:
 Mr. Steve Beauclair – un educador educado, apasionada por la enseñanza y el aprendizaje en todas las edades.
Es un estudiante eterno (3 bachilleratos y 2 maestrías) y me inculcó el querer saber más y conocer más. Me inculcó el
amor a la enseñanza porque eso es lo que le apasiona, aunque muchos piensen que él era demasiado bueno para ser
maestro de escuela superior.
 Srta. Carla Mojica – Hablaba tan hermoso y se expresaba como sólo ella sabía hacerlo. Apasionada de la lengua
española. Trabajaba en la Real Academia Española en Puerto Rico y gracias a ella aprendí a trabajar duro para conseguir
las cosas que queremos.
 Sra. Abigail Medina – Una de las mejores maestras de español que pudo haber tenido una escuela. Me enseñó
a tener agallas y trabajar en lo que te gusta, sin importar lo que los demás digan de ti porque uno no depende de nadie
ni nada para ser feliz, sólo en uno mismo.
 Srta. Pura Santiago – Ella trae felicidad a un salón de clases. Siempre trata de que su salón se vea hermoso,
feliz, alegre, despierto y que sus estudiantes logren entender el material que está impartiendo. Ella llega al nivel de sus
estudiantes y el respeto entre los dos es de gran calibre.
 Sr. Juan Cotto – Es mi actual jefe y fue mi maestro de Historia de Puerto Rico en la escuela superior. Es un
fajón y gracias a él, que me dio mi trabajo de tutora, es que hoy día sé que seré una buena maestra y que me gusta
porque experiencia de más tengo gracias al centro de tutorías del cual él es el dueño.
 Sra. Melissa Maisonet – Ama a sus niños como si fueran paridos de su vientre. Ella da el todo por su salón de
clase y va mas allá por él. Gracias a ella me fajo en la universidad porque tengo que ser maestra pronto para poder
unirme a ella para seguir impartiendo conocimiento con calidad.

7. Mi Decisión
“Una tarde lluviosa en la Universidad de
Puerto Rico, recinto de Río Piedras…” Ojalá
tuviera una recolección tan específica sobre el
día exacto en que lo decidí, pero sí recuerdo
que un día estuve pensando en mi futuro y se
me metió en la mente que sería maestra.
Usualmente decido las cosas así, de un
momento a otro y no miro para atrás hasta que
se me cumple el deseo. Se me metió en la
cabeza una tarde y no estuve tranquila hasta
que decidí que me iría por la rama del inglés
elemental y que eventualmente le añadiría pre-
escolar y k-3 e hice todo el papeleo y me
sumergí por completo en la Facultad de
Educación. No me arrepiento en lo absoluto.
Fue la mejor decisión en mi carrera
universitaria.

8. Maestra: Yo
Los niños necesitan una buena experiencia cuando van a la escuela.
Necesitan recibir amor, que muchas veces no se les dá en el hogar. Las
escuelas necesitan personas responsables que son educadores y
piensan en más que el simple hecho de una bonificación, vacaciones,
peleas y luchas. Se necesitan maestros que se preocupen por los niños
que tienen en su salón de clase y que estén totalmente entregados a
ellos. Maestros que han dejado la vagancia afuera y que quieren que el
niño aprenda y se sienta inteligente y digno de estar en un salón de
clases. Necesito ser la maestra que cuando ese niño mire para atrás y
piense en su escuela elemental, se recuerde de mi con amor y cariño y
que recuerde que ese año no fue una pérdida de tiempo, si no que
aprendió. Seré la maestra que hará que sus estudiantes quieran venir a
la escuela, no la que ellos traten de cortar clase porque es aburrida y
desinteresante.

9. Aspiraciones y metas profesionales
Deseo lograr tres
bachilleratos de la
Facultad de Educación:
inglés elemental, pre-
escolar y k-3. Cuando
termine todo eso iré al
Recinto de Ciencias
Médicas y haré una
maestría en terapia
ocupacional. Seré una
maestra completa en
todos los aspectos, a la
cual se le tendrá total
confianza en el momento
en el que se entre su
primer salón de clases.

10. Los valores que me orientan en mi
formación como futura educadora
Creo en el respeto al individuo, a los seres vivientes y a lo ajeno.
Creo en un mundo libre de drogas, libre de pobreza, libre de
hambre, libre de carencias. Creo en un Dios todopoderoso que
siempre provee cuando uno lo espera y menos lo espera. Creo en la
familia, de la manera en la que venga. No existe tal cosa como la
familia ideal, sino la que funcione, que sea balanceada y sana.

11. Yo seré esa maestra
La educación en Puerto Rico ha decaído substancialmente
y pienso que lo que hace falta son maestros que no se cansen
de luchar por nuestros niños. Nuestros niños necesitan tener
maestros dedicados que puedan llegar a todos en el salón de
clase de una manera correcta y que todos puedan entender
un material que se considera necesario en la vida diaria. Todo
ser humano necesita una figura fuerte e importante que te
inspire como mismo los míos me inspiraron a mi.Yo seré esa
maestra.