SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Descargar para leer sin conexión
Variable: Actvidades que favorecen el lenguaje.
Categorias Codigos Frecuencia
Nunca 1 1 7.6 %
Casi nunca 2 1 7.6 %
A veces 3 8 61. 53 %
Siempre 4 3 23.07 %
Categorias Codigos Frecuencia
Si 1 10 76.92%
No 2 3 23.07%
Categorias Codigos Frecuencia
Si 1 10 76.92 %
No 2 3 23.07 %
Categorias Codigos Frecuencia
Confusión de la L por la R 1 4 30.76%
Poca fluidez al hablar 2 5 38.46%
Ninguna 3 4 30.76%
Ca
Co
Ha
Pie
Ca
Le
Le
Ob
No
Resultado de padres
¿Con qué frecuencia le lee cuentos a su hijo ?
¿Fomenta la lectura en su hijo ?
¿Sabe si su hijo presenta alguna dificultad para hablar ?
¿Qué problema presenta su hijo al hablar ?
Ca
Le
Re
No
No
Ca
Le
Ve
No
Ca
Co
Esc
Re
Lo
Variable: Favorecimiento del lenguaje
Categorias Codigos Frecuencia
30 minutos 1 1
1 hr. 2 4
2 hrs. 3 5
3 hrs. 4 1
3 hrs y 30 mts. 5 1
Ninguna 6 1
Categorias Codigos Frecuencia
Cuentos infantiles 1 1
Cars 2 3
Las princesas 3 3
Los dinosaurios 4 2
Caperucita roja 5 1
No tiene 6 3
Categorias Codigos Frecuencia
Leer 1 7
Cantar 2 4
Dialogo 3 1
Jugar 4 1
Categorias Codigos Frecuencia
Conocimiento de palabra 1 3
Hablar con mas claridad 2 4
Pierden el miedo 3 6
Categorias Codigos Frecuencia
Lectura de cuentos 1 6
Leo algunas veces con el 2 2
Observación por sus hermanos 3 3
No lo hago 4 2
¿Qué beneficios brinda al favorecer el lenguaje en el niño?
¿Cómo fomenta la lectura en su hijo?
¿Cuántas horas de lectura dedica asu hijo a la semana ?
¿Cuál es el libro favorito de su hijo ?
¿Qué actividades favorecen el habla de los niños?
Categorias Codigos Frecuencia
Les ayuda a conocer palabras 1 3
Repite lo que ve y aprende 2 4
No les ayuda 3 1
Nose 4 5
Categorias Codigos Frecuencia
Les ayuda y escribe lo que ve 1 5
Ve como es la imagen y lo intenta copiar 2 6
Nose 3 2
Categorias Codigos Frecuencia
Copiado 1 6
Escribe lo que le interesa 2 4
Realiza el libro de trazo 3 1
Lo pongo a dibujar 4 2
¿Cómo influye las herramientas tecnologicas en el fortalecimiento del habla de sus hijos?
¿Cómo influye las herramientas tecnologicas en el fortalecimiento de la escritura de sus hijos?
¿Qué actividades realiza con su hijo para desarrollar la escritura?
Rango de edad de los padres de familia
Categoria Codigo Frecuencia
15-20 años 1 1
21- 25 años 2 6
7.69% 26- 30 años 3 4
30.76% 31-35 años 4 1
38.46% 36- 40 años 5 0
7.69% 41- 45 años 6 1
7.69%
7.69%
7.69%
23.07%
23.07%
15.38%
7.69%
23.07%
53.84 %
30.76%
7.69%
7.69%
23.07%
30.76%
46.15%
46.15%
15.38%
23.07%
15.38%
uaje en el niño?
hijo?
o a la semana ?
hijo ?
e los niños?
23.07%
30.76%
7.69%
38.46%
38.46%
46.15%
15.38
46.15%
30.76%
7.69%
15.38%
cimiento del habla de sus hijos?
miento de la escritura de sus hijos?
arrollar la escritura?
e los padres de familia
7.69%
46.15%
30.76%
7.69%
0%
7.69%

Más contenido relacionado

Destacado

Produccion cra terminado 21 08-2012
Produccion cra terminado 21 08-2012Produccion cra terminado 21 08-2012
Produccion cra terminado 21 08-2012MitziiQ
 
Things to do when workload is low
Things to do when workload is lowThings to do when workload is low
Things to do when workload is lowJanshair Khan
 
Hhhc9501 kemahiran pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan sa...
Hhhc9501 kemahiran pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan sa...Hhhc9501 kemahiran pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan sa...
Hhhc9501 kemahiran pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan sa...nurfatinafeeqa
 
Sejarah Tahun 5- Lagu kebangsaan
Sejarah Tahun 5- Lagu kebangsaanSejarah Tahun 5- Lagu kebangsaan
Sejarah Tahun 5- Lagu kebangsaanamiraaa96
 
3. Стратегии в Директе
3. Стратегии в Директе3. Стратегии в Директе
3. Стратегии в ДиректеSergey Mikhaylin
 
Company Profile PT. Keisi Indonesia-2
Company Profile PT. Keisi Indonesia-2Company Profile PT. Keisi Indonesia-2
Company Profile PT. Keisi Indonesia-2christian kurniawan
 
唯識論から見る古明地姉妹考察 相模原発表会スライド
唯識論から見る古明地姉妹考察 相模原発表会スライド唯識論から見る古明地姉妹考察 相模原発表会スライド
唯識論から見る古明地姉妹考察 相模原発表会スライド神原傘 片倉青一
 

Destacado (9)

Kafer smp 2 raha
Kafer smp 2 rahaKafer smp 2 raha
Kafer smp 2 raha
 
Produccion cra terminado 21 08-2012
Produccion cra terminado 21 08-2012Produccion cra terminado 21 08-2012
Produccion cra terminado 21 08-2012
 
Adecuación curricular individualizada
Adecuación curricular individualizadaAdecuación curricular individualizada
Adecuación curricular individualizada
 
Things to do when workload is low
Things to do when workload is lowThings to do when workload is low
Things to do when workload is low
 
Hhhc9501 kemahiran pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan sa...
Hhhc9501 kemahiran pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan sa...Hhhc9501 kemahiran pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan sa...
Hhhc9501 kemahiran pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan sa...
 
Sejarah Tahun 5- Lagu kebangsaan
Sejarah Tahun 5- Lagu kebangsaanSejarah Tahun 5- Lagu kebangsaan
Sejarah Tahun 5- Lagu kebangsaan
 
3. Стратегии в Директе
3. Стратегии в Директе3. Стратегии в Директе
3. Стратегии в Директе
 
Company Profile PT. Keisi Indonesia-2
Company Profile PT. Keisi Indonesia-2Company Profile PT. Keisi Indonesia-2
Company Profile PT. Keisi Indonesia-2
 
唯識論から見る古明地姉妹考察 相模原発表会スライド
唯識論から見る古明地姉妹考察 相模原発表会スライド唯識論から見る古明地姉妹考察 相模原発表会スライド
唯識論から見る古明地姉妹考察 相模原発表会スライド
 

Similar a Resultado de los padres

Similar a Resultado de los padres (20)

Resultado de educadoras
Resultado de educadorasResultado de educadoras
Resultado de educadoras
 
Span102.primer día
Span102.primer díaSpan102.primer día
Span102.primer día
 
needs analysis presentation
needs analysis presentationneeds analysis presentation
needs analysis presentation
 
Resultado de los niños
Resultado de los niñosResultado de los niños
Resultado de los niños
 
Resultado final de las enecuestas y entrevista
Resultado final de las enecuestas y entrevistaResultado final de las enecuestas y entrevista
Resultado final de las enecuestas y entrevista
 
Resultado final de las enecuestas y entrevista
Resultado final de las enecuestas y entrevistaResultado final de las enecuestas y entrevista
Resultado final de las enecuestas y entrevista
 
Tips para aprender un idioma por Erika Núñez y Kevin Yépez
Tips para aprender un idioma por Erika Núñez y Kevin YépezTips para aprender un idioma por Erika Núñez y Kevin Yépez
Tips para aprender un idioma por Erika Núñez y Kevin Yépez
 
Tips para aprender un idioma por Kevin Yépez y Erika Núñez
Tips para aprender un idioma por Kevin Yépez y Erika NúñezTips para aprender un idioma por Kevin Yépez y Erika Núñez
Tips para aprender un idioma por Kevin Yépez y Erika Núñez
 
Lectura infantil.pptx
Lectura infantil.pptxLectura infantil.pptx
Lectura infantil.pptx
 
Ada 3
Ada 3Ada 3
Ada 3
 
Pnce alumno-5-baja
Pnce alumno-5-bajaPnce alumno-5-baja
Pnce alumno-5-baja
 
Castellà 2015-2016
Castellà 2015-2016Castellà 2015-2016
Castellà 2015-2016
 
Span102.primer día
Span102.primer díaSpan102.primer día
Span102.primer día
 
Entrevistas jrdin de niños
Entrevistas jrdin de niñosEntrevistas jrdin de niños
Entrevistas jrdin de niños
 
Cuestionario (1)
Cuestionario (1)Cuestionario (1)
Cuestionario (1)
 
kit (2).pdf
kit (2).pdfkit (2).pdf
kit (2).pdf
 
Trastorno especifico del lenguaje
Trastorno especifico del lenguajeTrastorno especifico del lenguaje
Trastorno especifico del lenguaje
 
Lenguaje
LenguajeLenguaje
Lenguaje
 
SPAN401. Introducción al curso.pptx
SPAN401. Introducción al curso.pptxSPAN401. Introducción al curso.pptx
SPAN401. Introducción al curso.pptx
 
Proyecto (2)
Proyecto (2)Proyecto (2)
Proyecto (2)
 

Más de Alejandra Garcia Garcia

Juego donde se desarrolle el equilibrio y relajaciòn
Juego donde se desarrolle el equilibrio y relajaciònJuego donde se desarrolle el equilibrio y relajaciòn
Juego donde se desarrolle el equilibrio y relajaciònAlejandra Garcia Garcia
 
Abordaje de los programas de estudios a partir
Abordaje de los programas de estudios a partirAbordaje de los programas de estudios a partir
Abordaje de los programas de estudios a partirAlejandra Garcia Garcia
 
DESARROLLO DE UN PROGRAMA POR COMPETENCIAS DE LA INTENCION A SU IMPLEMENTACIÓN
DESARROLLO DE UN PROGRAMA POR COMPETENCIAS DE LA INTENCION A SU IMPLEMENTACIÓNDESARROLLO DE UN PROGRAMA POR COMPETENCIAS DE LA INTENCION A SU IMPLEMENTACIÓN
DESARROLLO DE UN PROGRAMA POR COMPETENCIAS DE LA INTENCION A SU IMPLEMENTACIÓNAlejandra Garcia Garcia
 

Más de Alejandra Garcia Garcia (20)

Resultados
ResultadosResultados
Resultados
 
Juego donde se desarrolle el equilibrio y relajaciòn
Juego donde se desarrolle el equilibrio y relajaciònJuego donde se desarrolle el equilibrio y relajaciòn
Juego donde se desarrolle el equilibrio y relajaciòn
 
Esquema corporal
Esquema corporalEsquema corporal
Esquema corporal
 
Dramatización
DramatizaciónDramatización
Dramatización
 
La enseñanza de la educacion fisica
La enseñanza de la educacion fisicaLa enseñanza de la educacion fisica
La enseñanza de la educacion fisica
 
Activación Fisica
Activación FisicaActivación Fisica
Activación Fisica
 
Autobiografia alejandra
Autobiografia alejandraAutobiografia alejandra
Autobiografia alejandra
 
Autobiografia alejandra
Autobiografia alejandraAutobiografia alejandra
Autobiografia alejandra
 
5. Plan de Estudios 2011
5. Plan de Estudios 20115. Plan de Estudios 2011
5. Plan de Estudios 2011
 
4. Acuerdo 592
4. Acuerdo 592 4. Acuerdo 592
4. Acuerdo 592
 
Abordaje de los programas de estudios a partir
Abordaje de los programas de estudios a partirAbordaje de los programas de estudios a partir
Abordaje de los programas de estudios a partir
 
Adecuación curricular individualizada
Adecuación curricular individualizadaAdecuación curricular individualizada
Adecuación curricular individualizada
 
DESARROLLO DE UN PROGRAMA POR COMPETENCIAS DE LA INTENCION A SU IMPLEMENTACIÓN
DESARROLLO DE UN PROGRAMA POR COMPETENCIAS DE LA INTENCION A SU IMPLEMENTACIÓNDESARROLLO DE UN PROGRAMA POR COMPETENCIAS DE LA INTENCION A SU IMPLEMENTACIÓN
DESARROLLO DE UN PROGRAMA POR COMPETENCIAS DE LA INTENCION A SU IMPLEMENTACIÓN
 
La historia del currìculum
La historia del currìculumLa historia del currìculum
La historia del currìculum
 
La historia del currìculum
La historia del currìculumLa historia del currìculum
La historia del currìculum
 
La historia del currìculum
La historia del currìculumLa historia del currìculum
La historia del currìculum
 
CAMINO DIDÀCTICO
CAMINO DIDÀCTICOCAMINO DIDÀCTICO
CAMINO DIDÀCTICO
 
1. camino didactico
1. camino didactico1. camino didactico
1. camino didactico
 
Autobiografia alejandra
Autobiografia alejandraAutobiografia alejandra
Autobiografia alejandra
 
Autobiografia alejandra
Autobiografia alejandraAutobiografia alejandra
Autobiografia alejandra
 

Último

ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxpaogar2178
 
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdfVanyraCumplido
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...Agrela Elvixeo
 
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIACOMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIAWilian24
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalJonathanCovena1
 
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docxUNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docxMaria Jimena Leon Malharro
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxhenarfdez
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteinmaculadatorressanc
 
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdfsesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdfmaria luisa pahuara allcca
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfcarolinamartinezsev
 
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfAndreaTurell
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfapunteshistoriamarmo
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Programa dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la conviPrograma dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la convikevinmolina060703
 
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de NavarraSanta Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de NavarraJavier Andreu
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxLorenaHualpachoque
 
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxcandy torres
 

Último (20)

ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
 
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
 
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIACOMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docxUNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdfsesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdf
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
 
Programa dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la conviPrograma dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la convi
 
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de NavarraSanta Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
 
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 

Resultado de los padres

  • 1. Variable: Actvidades que favorecen el lenguaje. Categorias Codigos Frecuencia Nunca 1 1 7.6 % Casi nunca 2 1 7.6 % A veces 3 8 61. 53 % Siempre 4 3 23.07 % Categorias Codigos Frecuencia Si 1 10 76.92% No 2 3 23.07% Categorias Codigos Frecuencia Si 1 10 76.92 % No 2 3 23.07 % Categorias Codigos Frecuencia Confusión de la L por la R 1 4 30.76% Poca fluidez al hablar 2 5 38.46% Ninguna 3 4 30.76% Ca Co Ha Pie Ca Le Le Ob No Resultado de padres ¿Con qué frecuencia le lee cuentos a su hijo ? ¿Fomenta la lectura en su hijo ? ¿Sabe si su hijo presenta alguna dificultad para hablar ? ¿Qué problema presenta su hijo al hablar ?
  • 3. Variable: Favorecimiento del lenguaje Categorias Codigos Frecuencia 30 minutos 1 1 1 hr. 2 4 2 hrs. 3 5 3 hrs. 4 1 3 hrs y 30 mts. 5 1 Ninguna 6 1 Categorias Codigos Frecuencia Cuentos infantiles 1 1 Cars 2 3 Las princesas 3 3 Los dinosaurios 4 2 Caperucita roja 5 1 No tiene 6 3 Categorias Codigos Frecuencia Leer 1 7 Cantar 2 4 Dialogo 3 1 Jugar 4 1 Categorias Codigos Frecuencia Conocimiento de palabra 1 3 Hablar con mas claridad 2 4 Pierden el miedo 3 6 Categorias Codigos Frecuencia Lectura de cuentos 1 6 Leo algunas veces con el 2 2 Observación por sus hermanos 3 3 No lo hago 4 2 ¿Qué beneficios brinda al favorecer el lenguaje en el niño? ¿Cómo fomenta la lectura en su hijo? ¿Cuántas horas de lectura dedica asu hijo a la semana ? ¿Cuál es el libro favorito de su hijo ? ¿Qué actividades favorecen el habla de los niños?
  • 4. Categorias Codigos Frecuencia Les ayuda a conocer palabras 1 3 Repite lo que ve y aprende 2 4 No les ayuda 3 1 Nose 4 5 Categorias Codigos Frecuencia Les ayuda y escribe lo que ve 1 5 Ve como es la imagen y lo intenta copiar 2 6 Nose 3 2 Categorias Codigos Frecuencia Copiado 1 6 Escribe lo que le interesa 2 4 Realiza el libro de trazo 3 1 Lo pongo a dibujar 4 2 ¿Cómo influye las herramientas tecnologicas en el fortalecimiento del habla de sus hijos? ¿Cómo influye las herramientas tecnologicas en el fortalecimiento de la escritura de sus hijos? ¿Qué actividades realiza con su hijo para desarrollar la escritura?
  • 5. Rango de edad de los padres de familia Categoria Codigo Frecuencia 15-20 años 1 1 21- 25 años 2 6 7.69% 26- 30 años 3 4 30.76% 31-35 años 4 1 38.46% 36- 40 años 5 0 7.69% 41- 45 años 6 1 7.69% 7.69% 7.69% 23.07% 23.07% 15.38% 7.69% 23.07% 53.84 % 30.76% 7.69% 7.69% 23.07% 30.76% 46.15% 46.15% 15.38% 23.07% 15.38% uaje en el niño? hijo? o a la semana ? hijo ? e los niños?
  • 6. 23.07% 30.76% 7.69% 38.46% 38.46% 46.15% 15.38 46.15% 30.76% 7.69% 15.38% cimiento del habla de sus hijos? miento de la escritura de sus hijos? arrollar la escritura?
  • 7. e los padres de familia 7.69% 46.15% 30.76% 7.69% 0% 7.69%