El documento presenta información sobre la realización de proyectos en la clase de Historia II. Explica que los proyectos se desarrollan por bloques, permiten a los alumnos aplicar conocimientos de manera autónoma y desarrollar habilidades. Los proyectos surgen como respuesta a un problema de la comunidad y pasan por etapas de diseño, organización y preparación antes de su presentación final. Se dan ejemplos de proyectos como periódicos históricos y noticieros y se describen los temas y fechas de evaluación