SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
11 DE JULIO
 DÍA DEL BANDONEÓN
Entrevista a Oscar Fischer
ALUMNOS DE 5º A TURNO MAÑANA


  Los alumnos de 5º A junto a la seño Andrea y la seño
    Giselle ( música) realizaron la siguiente entrevista .
     Aquí se verán plasmadas algunas de las preguntas
realizadas …… un momento muy especial de la mano del
  Gran luthier de bandoneones Oscar Fischer papá de la
               alumna Valentina Fischer……
  Queremos agradecer su tiempo y buena voluntad para
  con los chicos y las docentes, los cuales hemos pasado
   dos horas de entrevista apasionante y muy educativa.
¿POR QUÉ Y CUÁNDO TE DECIDISTE SER LUTIER DE BANDONEONES?




 Me decidí hace como 20 años lo cual significa que ya había hecho varias
  cosas antes, porque tengo 45 años , ya había pasado 25 años tratando de
  recibirme de diseñador gráfico, arquitecto, psicólogo, una serie de cosas,
  pero me gustaba mucho el tango y desde chiquitito como ustedes , desde
  que tenía 7 u 8 años escuchaba a un tío mío que estaba todo el día con la
  radio escuchando tango , aprendí mucho de Gardel y ya desde chiquito tenia
  las ganas de acercarme a un instrumento que no conocía , sabía como
  sonaba, porque lo escuchaba en la radio , pero no sabía ni que forma tenía.

 Cuando lo descubro mas grande a los 15 o 16 años me enamoré de este
  instrumento , cuando todos mis compañeros estaban con la batería y la
  guitarra eléctrica. Después de haber pasado por la faculta me decidí a
  tocarlo primero, ser músico y después pase unos años como músico y luego
  empecé a investigarlo y me transforme en luthier.
¿QUÉ ES SER LUTHIER ?

• Ser luthier es como ser el médico de un instrumento, es el que lo
  fabrica o el que lo repara y eso se enseña de padres a hijos, hay algunas
  escuelas en el mundo y en Argentina, pero no tantas como debería
  haber, tendrían que ser mas escuelas e instituciones que enseñen el
  oficio de ser luthier , ya sea de guitarra , de violines , de todo los
  instrumentos. De bandoneón lamentablemente no hay muchas , hay
  una sola escuela y debería de haber muchas más y también debería
  haber más colegas , que son otros luthier, que tampoco hay muchos
  somos tres o cuatro nada más en Argentina. Desde el gobierno están
  ayudando para que los luthier la estemos pasando un poco mejor ,
  ayudando a la fabricación de nuevos instrumentos. Pero como esto se
  enseñaba de padres a hijos , bueno algunos antiguos luthier no tuvieron
  hijos o tuvieron hijas y ellas decidieron dedicarse a otra cosa, al no tener
  descendientes, el oficio se perdió.
¿CUÁNTO TIEMPO TE LLEVA ARREGLAR UN
                    BANDONEÓN?

  Bueno arreglar un bandoneón puede tardar un minuto o lo máximo que
     estuvo un bandoneón en el taller a sido 6 meses, porque había que
           reconstruirlo porque había sido aplastado por un auto.

      Hay anécdotas muy antiguas de 1930 de grandes maestros del
    bandoneón y esos autos eran pesados, no como los de ahora , que han
      pisado un bandoneón y lo ha dejado planito como en los dibujito
                    animados y se han reconstruidos .

Bueno con la tecnología que hay es un poco mas sencillo reconstruirlo y esto
es posible porque adentro tiene unas platinas que no pueden ser destruidas ,
una especie de superhéroe , se puede prender fuego , aplastar , que esas 12
  platinas SON INDESTRUCTIBLES , están hechas algunas veces de zinc o de
    aluminio pero al ser planas entonces es difícil que con un golpe o un
   aplastamiento se dañen a menos que se quiera destruirlo a propósito.
¿TOCAS EL BANDONEÓN?




 Cada vez menos porque la pasión de la reparación hizo que le ganara al
        músico que llevaba adentro , y como músico no era nada
                            extraordinario.
¿PARTICIPASTE EN ALGUNA ORQUESTAS?¿ EN
                                 CUÁNTAS?




 Ustedes cuando están en Facebook también pueden buscar agrupaciones
     modernas de tango, pueden encontrar orquestas como la Fernández
  Fierro, que son chicos jóvenes, que tienen rastas , pelo largo, camperas de
  cuero y ellos hacen tango clásico y muy lindo pero con una actitud joven ,
       una actitud de rock and roll , no tiene que ver con la antigüedad .
¿QUÉ TIPOS DE BANDONEONES
                                       EXISTEN?


      Mira que pregunta me hiciste…existen muchos tipos de bandoneones diferentes, pero no desde la estética que
        es la forma o el color, sino los sistemas que son el orden que tiene los teclados , es como si ustedes vieran el
         piano y van y tocan y dicen y esto que es , si cuando yo ponía la mano acá sonaba lo que tenia que sonar ,
        resulta que estaba ordenado de otra manera, bueno lo mismo pasa con el bandoneón que el instrumento es
                                                         mas complejo .

 Se inventaron muchos sistemas diferentes en Alemania , es un instrumento alemán , no es argentino , se le dice que
  es argentino porque adquirió identidad acá , porque tiene toda la carga del amor que le hemos dado durante años
con el tango entonces tiene importancia este sistema acá ,en argentina pero hay otros sistemas de bandoneón que no
vinieron a la argentina , que tienen otro orden en los teclados , que son mas grandes o mas chiquitos , pero hay mas
                                     de 20 sistemas de bandoneones diferentes .

    Uno solo de esos 20 sistemas llega con un inmigrante por ahí por 1880 la época de los abuelos y bisabuelos de
    ustedes, con la gran inmigración y llego uno de esos , o dos o tres no sabemos de estos sistemas por casualidad
                                                   desde Alemania .

    Y este fue el primer bandoneón que llega a la Argentina y lo empiezan a mirar los tangueros de acá ,que eran
bastante bravos para las cosas nuevas, no les gustaban nada y dicen ..¿y esta cosa rara qué es ? lo empiezan a tocar
  y se incorpora de a poquito , un antecesor del bandoneón fue la armónica que tiene el mismo principio con unas
                               lengüetas que vibran , multiplicado por diez veces más .

    Entonces al llegar este primer instrumento se incorpora al tango ,que el tango en esos días era muy gracioso , el
      bandoneón le dio el carácter más tristón y melancólico que existía en el tango ahí por el 1900 y comienza e
                  escucharse y a escribirse un tango mas parecido al que escuchan ustedes hoy en día

    Imagínense que esta historia que les estoy contando en los cursos que doy, no me alcanzan cuatro meses para
                                    contarla pero mas o menos así es la historia
¿CUÁL ES LA PARTE PRINCIPAL DEL BANDONEÓN?




 Bueno para hacer un chiste, la parte principal es el bandoneonista, que
     es lo que faltan, hay muy pocos, ha pasado que no ha habido una
  renovación de gente que lo toca, pero técnicamente lo más importante
 son unas platinas que están adentro, que son de metal y que son las que
                         suenan como la armónica.
LOS CHICOS Y EL BANDONEÓN




                      Gracias Oscar !!

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Chapter 14 Primera Parte
Chapter 14 Primera ParteChapter 14 Primera Parte
Chapter 14 Primera ParteTimothySpence5
 
Paganini (por: carlitosrangel)
Paganini (por: carlitosrangel)Paganini (por: carlitosrangel)
Paganini (por: carlitosrangel)Carlos Rangel
 
Antecedentes, origen y evolucion del tango.
Antecedentes, origen y evolucion del tango.Antecedentes, origen y evolucion del tango.
Antecedentes, origen y evolucion del tango.Drullard
 
Dos Cuentos Para Acercarse A La MúSica CláSica
Dos Cuentos Para Acercarse A La MúSica CláSicaDos Cuentos Para Acercarse A La MúSica CláSica
Dos Cuentos Para Acercarse A La MúSica CláSicaApreciación Musical
 
Demostración de guiones periodísticos televisivos
Demostración de guiones periodísticos televisivosDemostración de guiones periodísticos televisivos
Demostración de guiones periodísticos televisivosFLORA GUERRA
 
TANGO: Origen y evolucion
TANGO: Origen y evolucionTANGO: Origen y evolucion
TANGO: Origen y evolucionPotiem De Gotan
 
Federico Lombardo / Grupo clásico
Federico Lombardo / Grupo clásicoFederico Lombardo / Grupo clásico
Federico Lombardo / Grupo clásicoFederico Lombardo
 
El descubrimiento de un músico
El descubrimiento de un músicoEl descubrimiento de un músico
El descubrimiento de un músicofroylan69
 
Presentacion musicatango
Presentacion musicatangoPresentacion musicatango
Presentacion musicatangoDulceMSS
 
Tango y Cultura Popular N° 155
Tango y Cultura Popular N° 155Tango y Cultura Popular N° 155
Tango y Cultura Popular N° 155Ricardo Schoua
 
Origen y historia del tango
Origen y historia del tangoOrigen y historia del tango
Origen y historia del tangohaleydonohoe
 
Historia Del Tango
Historia Del TangoHistoria Del Tango
Historia Del TangoCelyJimenez
 
Antecedentes, origen y evolucion del tango.
Antecedentes, origen y evolucion del tango.Antecedentes, origen y evolucion del tango.
Antecedentes, origen y evolucion del tango.guest18f59f
 
Tango y cultura popular n° 142
Tango y cultura popular n° 142Tango y cultura popular n° 142
Tango y cultura popular n° 142Ricardo Schoua
 

La actualidad más candente (19)

Chapter 14 Primera Parte
Chapter 14 Primera ParteChapter 14 Primera Parte
Chapter 14 Primera Parte
 
Paganini (por: carlitosrangel)
Paganini (por: carlitosrangel)Paganini (por: carlitosrangel)
Paganini (por: carlitosrangel)
 
Antecedentes, origen y evolucion del tango.
Antecedentes, origen y evolucion del tango.Antecedentes, origen y evolucion del tango.
Antecedentes, origen y evolucion del tango.
 
Dos Cuentos Para Acercarse A La MúSica CláSica
Dos Cuentos Para Acercarse A La MúSica CláSicaDos Cuentos Para Acercarse A La MúSica CláSica
Dos Cuentos Para Acercarse A La MúSica CláSica
 
Piccolo, Saxo Y Cia
Piccolo, Saxo Y CiaPiccolo, Saxo Y Cia
Piccolo, Saxo Y Cia
 
Demostración de guiones periodísticos televisivos
Demostración de guiones periodísticos televisivosDemostración de guiones periodísticos televisivos
Demostración de guiones periodísticos televisivos
 
TANGO: Origen y evolucion
TANGO: Origen y evolucionTANGO: Origen y evolucion
TANGO: Origen y evolucion
 
Federico Lombardo / Grupo clásico
Federico Lombardo / Grupo clásicoFederico Lombardo / Grupo clásico
Federico Lombardo / Grupo clásico
 
El descubrimiento de un músico
El descubrimiento de un músicoEl descubrimiento de un músico
El descubrimiento de un músico
 
Presentacion musicatango
Presentacion musicatangoPresentacion musicatango
Presentacion musicatango
 
Tango y Cultura Popular N° 155
Tango y Cultura Popular N° 155Tango y Cultura Popular N° 155
Tango y Cultura Popular N° 155
 
Origen y historia del tango
Origen y historia del tangoOrigen y historia del tango
Origen y historia del tango
 
Historia Del Tango
Historia Del TangoHistoria Del Tango
Historia Del Tango
 
Tango
TangoTango
Tango
 
Antecedentes, origen y evolucion del tango.
Antecedentes, origen y evolucion del tango.Antecedentes, origen y evolucion del tango.
Antecedentes, origen y evolucion del tango.
 
Paganini
PaganiniPaganini
Paganini
 
Letyy
LetyyLetyy
Letyy
 
Tango y cultura popular n° 142
Tango y cultura popular n° 142Tango y cultura popular n° 142
Tango y cultura popular n° 142
 
Historia del tango
Historia del tangoHistoria del tango
Historia del tango
 

Similar a Dia del Bandoneòn

Tango y Cultura Popular Nº 136
Tango y Cultura Popular Nº 136Tango y Cultura Popular Nº 136
Tango y Cultura Popular Nº 136Ricardo Schoua
 
Tango y Cultura Popular N°164
Tango y Cultura Popular N°164Tango y Cultura Popular N°164
Tango y Cultura Popular N°164Ricardo Schoua
 
EL TANGO ACTUAL Y LAEVOLUCION DE SU MUSICA
EL TANGO ACTUAL Y LAEVOLUCION DE SU MUSICAEL TANGO ACTUAL Y LAEVOLUCION DE SU MUSICA
EL TANGO ACTUAL Y LAEVOLUCION DE SU MUSICAHECTOR GARCIA
 
Tango y Cultura Popular N° 154
Tango y Cultura Popular N° 154Tango y Cultura Popular N° 154
Tango y Cultura Popular N° 154Ricardo Schoua
 
Tango y cultura popular n° 162
Tango y cultura popular n° 162Tango y cultura popular n° 162
Tango y cultura popular n° 162Ricardo Schoua
 
Tango y cultura popular n° 143
Tango y cultura popular n° 143Tango y cultura popular n° 143
Tango y cultura popular n° 143Ricardo Schoua
 
slideshare :el tango dmss =)
slideshare :el tango dmss =)slideshare :el tango dmss =)
slideshare :el tango dmss =)DulceMSS
 
Tango y Cultura Popular N° 161
Tango y Cultura Popular N° 161Tango y Cultura Popular N° 161
Tango y Cultura Popular N° 161Ricardo Schoua
 
Tango y cultura popular N°148
Tango y cultura popular N°148Tango y cultura popular N°148
Tango y cultura popular N°148Ricardo Schoua
 
Compartimos un tanguito
Compartimos un tanguitoCompartimos un tanguito
Compartimos un tanguitopilardeicas
 
Tango y Cultura Popular Nº 146
Tango y Cultura Popular Nº 146Tango y Cultura Popular Nº 146
Tango y Cultura Popular Nº 146Ricardo Schoua
 
Sam darby cassidy tosha bre kelsey
Sam darby cassidy tosha bre kelseySam darby cassidy tosha bre kelsey
Sam darby cassidy tosha bre kelseygnewsome
 
Entrevista mensaje
Entrevista mensajeEntrevista mensaje
Entrevista mensajeMaxHurbano
 

Similar a Dia del Bandoneòn (20)

Tango y Cultura Popular Nº 136
Tango y Cultura Popular Nº 136Tango y Cultura Popular Nº 136
Tango y Cultura Popular Nº 136
 
Tango y Cultura Popular N°164
Tango y Cultura Popular N°164Tango y Cultura Popular N°164
Tango y Cultura Popular N°164
 
EL TANGO ACTUAL Y LAEVOLUCION DE SU MUSICA
EL TANGO ACTUAL Y LAEVOLUCION DE SU MUSICAEL TANGO ACTUAL Y LAEVOLUCION DE SU MUSICA
EL TANGO ACTUAL Y LAEVOLUCION DE SU MUSICA
 
Tango y Cultura Popular N° 154
Tango y Cultura Popular N° 154Tango y Cultura Popular N° 154
Tango y Cultura Popular N° 154
 
Tango y cultura popular n° 162
Tango y cultura popular n° 162Tango y cultura popular n° 162
Tango y cultura popular n° 162
 
Tango y cultura popular n° 143
Tango y cultura popular n° 143Tango y cultura popular n° 143
Tango y cultura popular n° 143
 
Tango final 01
Tango final 01Tango final 01
Tango final 01
 
slideshare :el tango dmss =)
slideshare :el tango dmss =)slideshare :el tango dmss =)
slideshare :el tango dmss =)
 
Tango y Cultura Popular N° 161
Tango y Cultura Popular N° 161Tango y Cultura Popular N° 161
Tango y Cultura Popular N° 161
 
Tango y cultura popular N°148
Tango y cultura popular N°148Tango y cultura popular N°148
Tango y cultura popular N°148
 
Compartimos un tanguito
Compartimos un tanguitoCompartimos un tanguito
Compartimos un tanguito
 
Escuela del sol 4º grado
Escuela del sol 4º gradoEscuela del sol 4º grado
Escuela del sol 4º grado
 
Bandoneones
BandoneonesBandoneones
Bandoneones
 
Tango
TangoTango
Tango
 
Tango y Cultura Popular Nº 146
Tango y Cultura Popular Nº 146Tango y Cultura Popular Nº 146
Tango y Cultura Popular Nº 146
 
El Tango
El TangoEl Tango
El Tango
 
Escuela del sol 5º grado
Escuela del sol 5º gradoEscuela del sol 5º grado
Escuela del sol 5º grado
 
Sam darby cassidy tosha bre kelsey
Sam darby cassidy tosha bre kelseySam darby cassidy tosha bre kelsey
Sam darby cassidy tosha bre kelsey
 
Jalvia10 octubre2005
Jalvia10 octubre2005Jalvia10 octubre2005
Jalvia10 octubre2005
 
Entrevista mensaje
Entrevista mensajeEntrevista mensaje
Entrevista mensaje
 

Último

LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfDannyTola1
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfNataliaMalky1
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 

Último (20)

LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 

Dia del Bandoneòn

  • 1. 11 DE JULIO DÍA DEL BANDONEÓN Entrevista a Oscar Fischer
  • 2. ALUMNOS DE 5º A TURNO MAÑANA Los alumnos de 5º A junto a la seño Andrea y la seño Giselle ( música) realizaron la siguiente entrevista . Aquí se verán plasmadas algunas de las preguntas realizadas …… un momento muy especial de la mano del Gran luthier de bandoneones Oscar Fischer papá de la alumna Valentina Fischer…… Queremos agradecer su tiempo y buena voluntad para con los chicos y las docentes, los cuales hemos pasado dos horas de entrevista apasionante y muy educativa.
  • 3. ¿POR QUÉ Y CUÁNDO TE DECIDISTE SER LUTIER DE BANDONEONES?  Me decidí hace como 20 años lo cual significa que ya había hecho varias cosas antes, porque tengo 45 años , ya había pasado 25 años tratando de recibirme de diseñador gráfico, arquitecto, psicólogo, una serie de cosas, pero me gustaba mucho el tango y desde chiquitito como ustedes , desde que tenía 7 u 8 años escuchaba a un tío mío que estaba todo el día con la radio escuchando tango , aprendí mucho de Gardel y ya desde chiquito tenia las ganas de acercarme a un instrumento que no conocía , sabía como sonaba, porque lo escuchaba en la radio , pero no sabía ni que forma tenía.  Cuando lo descubro mas grande a los 15 o 16 años me enamoré de este instrumento , cuando todos mis compañeros estaban con la batería y la guitarra eléctrica. Después de haber pasado por la faculta me decidí a tocarlo primero, ser músico y después pase unos años como músico y luego empecé a investigarlo y me transforme en luthier.
  • 4. ¿QUÉ ES SER LUTHIER ? • Ser luthier es como ser el médico de un instrumento, es el que lo fabrica o el que lo repara y eso se enseña de padres a hijos, hay algunas escuelas en el mundo y en Argentina, pero no tantas como debería haber, tendrían que ser mas escuelas e instituciones que enseñen el oficio de ser luthier , ya sea de guitarra , de violines , de todo los instrumentos. De bandoneón lamentablemente no hay muchas , hay una sola escuela y debería de haber muchas más y también debería haber más colegas , que son otros luthier, que tampoco hay muchos somos tres o cuatro nada más en Argentina. Desde el gobierno están ayudando para que los luthier la estemos pasando un poco mejor , ayudando a la fabricación de nuevos instrumentos. Pero como esto se enseñaba de padres a hijos , bueno algunos antiguos luthier no tuvieron hijos o tuvieron hijas y ellas decidieron dedicarse a otra cosa, al no tener descendientes, el oficio se perdió.
  • 5. ¿CUÁNTO TIEMPO TE LLEVA ARREGLAR UN BANDONEÓN?  Bueno arreglar un bandoneón puede tardar un minuto o lo máximo que estuvo un bandoneón en el taller a sido 6 meses, porque había que reconstruirlo porque había sido aplastado por un auto.  Hay anécdotas muy antiguas de 1930 de grandes maestros del bandoneón y esos autos eran pesados, no como los de ahora , que han pisado un bandoneón y lo ha dejado planito como en los dibujito animados y se han reconstruidos . Bueno con la tecnología que hay es un poco mas sencillo reconstruirlo y esto es posible porque adentro tiene unas platinas que no pueden ser destruidas , una especie de superhéroe , se puede prender fuego , aplastar , que esas 12 platinas SON INDESTRUCTIBLES , están hechas algunas veces de zinc o de aluminio pero al ser planas entonces es difícil que con un golpe o un aplastamiento se dañen a menos que se quiera destruirlo a propósito.
  • 6. ¿TOCAS EL BANDONEÓN?  Cada vez menos porque la pasión de la reparación hizo que le ganara al músico que llevaba adentro , y como músico no era nada extraordinario.
  • 7. ¿PARTICIPASTE EN ALGUNA ORQUESTAS?¿ EN CUÁNTAS?  Ustedes cuando están en Facebook también pueden buscar agrupaciones modernas de tango, pueden encontrar orquestas como la Fernández Fierro, que son chicos jóvenes, que tienen rastas , pelo largo, camperas de cuero y ellos hacen tango clásico y muy lindo pero con una actitud joven , una actitud de rock and roll , no tiene que ver con la antigüedad .
  • 8. ¿QUÉ TIPOS DE BANDONEONES EXISTEN?  Mira que pregunta me hiciste…existen muchos tipos de bandoneones diferentes, pero no desde la estética que es la forma o el color, sino los sistemas que son el orden que tiene los teclados , es como si ustedes vieran el piano y van y tocan y dicen y esto que es , si cuando yo ponía la mano acá sonaba lo que tenia que sonar , resulta que estaba ordenado de otra manera, bueno lo mismo pasa con el bandoneón que el instrumento es mas complejo . Se inventaron muchos sistemas diferentes en Alemania , es un instrumento alemán , no es argentino , se le dice que es argentino porque adquirió identidad acá , porque tiene toda la carga del amor que le hemos dado durante años con el tango entonces tiene importancia este sistema acá ,en argentina pero hay otros sistemas de bandoneón que no vinieron a la argentina , que tienen otro orden en los teclados , que son mas grandes o mas chiquitos , pero hay mas de 20 sistemas de bandoneones diferentes . Uno solo de esos 20 sistemas llega con un inmigrante por ahí por 1880 la época de los abuelos y bisabuelos de ustedes, con la gran inmigración y llego uno de esos , o dos o tres no sabemos de estos sistemas por casualidad desde Alemania . Y este fue el primer bandoneón que llega a la Argentina y lo empiezan a mirar los tangueros de acá ,que eran bastante bravos para las cosas nuevas, no les gustaban nada y dicen ..¿y esta cosa rara qué es ? lo empiezan a tocar y se incorpora de a poquito , un antecesor del bandoneón fue la armónica que tiene el mismo principio con unas lengüetas que vibran , multiplicado por diez veces más . Entonces al llegar este primer instrumento se incorpora al tango ,que el tango en esos días era muy gracioso , el bandoneón le dio el carácter más tristón y melancólico que existía en el tango ahí por el 1900 y comienza e escucharse y a escribirse un tango mas parecido al que escuchan ustedes hoy en día Imagínense que esta historia que les estoy contando en los cursos que doy, no me alcanzan cuatro meses para contarla pero mas o menos así es la historia
  • 9. ¿CUÁL ES LA PARTE PRINCIPAL DEL BANDONEÓN?  Bueno para hacer un chiste, la parte principal es el bandoneonista, que es lo que faltan, hay muy pocos, ha pasado que no ha habido una renovación de gente que lo toca, pero técnicamente lo más importante son unas platinas que están adentro, que son de metal y que son las que suenan como la armónica.
  • 10. LOS CHICOS Y EL BANDONEÓN Gracias Oscar !!