SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Descargar para leer sin conexión
Curso Creado por
Prof. Ana Rosiris
Curso eXeLearning.
Diseño y Creación de Contenidos Didácticos
Scorm, e-Learning y Teleformación
www.elearningfacil.com
Curso eXeLearning.
Diseño y Creación de
Contenidos Didácticos Scorm,
e-Learning y Teleformación
www.elearningfacil.com
¿Quieres trabajar como docente online?
¿Quieres aprender a utilizar eXeLearning?
En muchos trabajos están pidiendo que sepas
utilizar la herramienta eXeLearning.
Este software te permitirá diseñar y crear contenido
didáctico en Scorm para el e-Learning y la
teleformación.
En este curso aprenderás como usar de forma rápida y
fácil este fantástico programa.
Curso eXeLearning.
Diseño y Creación de
Contenidos Didácticos Scorm,
e-Learning y Teleformación
www.elearningfacil.com
Curso online 100% práctico.
Lo haces a tu propio ritmo,
estimamos que lo puedes hacer entre 1 a 4 semanas.
•	Vídeo explicaciones (olvídate de leer).
•	Contenido Actualizado.
•	Videoconferencias.
•	Diploma Acreditativo por 75 horas.
Curso eXeLearning.
Diseño y Creación de
Contenidos Didácticos Scorm,
e-Learning y Teleformación
www.elearningfacil.com
OBJETIVOS DEL CURSO
Al finalizar el curso aprenderás:
Al aprobar las evaluaciones obtendrás
un diploma acreditando formación en
eXeLearning.
•	 Comprender qué es y para que se utiliza el programa
eXeLearning.
•	 Conocer cómo se estructura un contenido en eXeLearning.
•	 Conocer las herramientas y iDevices disponibles en
eXeLearning.
•	 Realizar un contenido educativo en eXeLearning.
•	 Exportar contenido.
Curso eXeLearning.
Diseño y Creación de
Contenidos Didácticos Scorm,
e-Learning y Teleformación
www.elearningfacil.com
No se requieren conocimientos
previos para la realización de este
curso.
Para hacer la práctica del curso
necesitarás un ordenador para
ejecutar el programa eXeLearning
A tu ritmo.
Estimamos que lo puedes hacer
entre 1 y 4 semanas.
Se acreditan 75 horas.
Tendrás acceso por 6 meses.
Para Principiantes
Docentes y profesionales que
deseen impartir clases a través de
internet, como tutores-formadores
online.
Y/o deseen adquirir o actualizar sus
conocimientos en el área de nuevas
tecnologías TICs.
Puestos relacionados:
•	 Profesores de diversos niveles
educativos.
•	 Formador/a para el Empleo.
•	 Formador/a Ocupacional.
•	 Formador/a de Formación no
reglada.
•	 Formador/a de Formación
Ocupacional no reglada.
REQUISITOS DURACIÓN DIRIGIDO
NIVEL
Curso eXeLearning.
Diseño y Creación de
Contenidos Didácticos Scorm,
e-Learning y Teleformación
www.elearningfacil.com
METODOLOGÍA
El curso es totalmente online y tutorizado,
contarás con una plataforma online accesible desde
ordenadores, tablets y móviles.
Vídeos con explicaciones grabadas.
Tutorización online con profesor
experto. Videoconferencia.
Plataforma de estudio abierta todo el
día.
Material descargable con estructura de contenidos.
Evaluaciones y trabajos prácticos.
Curso eXeLearning.
Diseño y Creación de
Contenidos Didácticos Scorm,
e-Learning y Teleformación
www.elearningfacil.com
Introducción
•	 ¿Qué es eXeLearning?
•	 Ejemplos de contenidos
realizados con eXeLearning.
•	 Descarga e instalación de
eXeLearning.
•	 El entorno de trabajo.
•	 Evaluación: Test.
Estructura
•	 Arbol de contenidos. Estilos.
•	 ¿Qué son los iDevices? y
Panel de iDevices
•	 iDevices de Información
textual.
•	 El editor html.
CONTENIDO DEL CURSO
•	 Texto libre y previsualización
de contenido.
•	 Nota.
•	 Objetivos.
•	 Conocimiento previo.
iDevices de Información
no-textual.
•	 Artículo de la wikipedia.
•	 Ficheros adjuntos.
•	 Galería de imágenes.
•	 Lupa.
•	 RSS.
•	 Sitio web externo.
•	 Trabajo práctico evaluado.
iDevices Actividades no
interactivas.
•	 Actividad.
•	 Actividad de lectura.
•	 Caso práctico.
•	 Reflexión.
iDevices Actividades
interactivas.
•	 Actividad desplegable.
•	 Cuestionario en SCORM.
•	 Pregunta de elección
múltiple.
•	 Pregunta de selección
múltiple.
•	 Pregunta verdadero-falso.
•	 Rellenar huecos.
•	 Trabajo práctico evaluado.
Compartir
•	 Introducción a la
exportación.
•	 Exportar como Scorm, Sitio
Web, IMS, EPUB.
•	 Integrar SCORM y IMS en
plataforma Moodle.
•	 Evaluación Final: Trabajo
práctico.
•	 Material complementario.
Curso eXeLearning.
Diseño y Creación de
Contenidos Didácticos Scorm,
e-Learning y Teleformación
www.elearningfacil.com
Esta imagen es un ejemplo del diploma que se entrega, no es
válido sin la realización y aprobación del curso.
DIPLOMA DEL CURSO
Título: eXeLearning.
Diseño y Creación de Contenidos
Didácticos Scorm,
e-Learning y Teleformación
Acreditado por
e-Learning Fácil y Rosiris.com
de 75 horas con los contenidos reflejados al
dorso del diploma.
Curso eXeLearning.
Diseño y Creación de
Contenidos Didácticos Scorm,
e-Learning y Teleformación
www.elearningfacil.com
“Un curso muy completo e interesante. He aprendido
mucho, gracias.”
	 Evaristo R Rivieccio. España.
“El curso ha superado las expectativas que tenía previstas
para el mismo. La calidad- precio del curso es más que
optima.
Ha resultado muy práctico.”
	 Lara Suarez. España.
“Me ha sorprendido su buena calidad.”
	 Víctor Sánchez. España.
“Imprescindible para aquellos docentes de certificados de
profesionalidad presencial que quieran dar el salto a la
formación e-Learning”.
	 Jonatan Luis. España.
TESTIMONIOS DE ALUMNOS
de e-Learning Fácil
Desde el 2004 diseñadora, consultora y
docente en Consultoría Web Rosiris.com.
Fundadora de e-Learning Fácil
Especialista en e-Learning, comercio
electrónico, diseño web.
Master en e-Business.
Master en Community Manager.
Lic. Administración de Empresas de Diseño.
Experto e-Learning.
Formador de Formadores.
Más de 3.000 horas de formación presencial
y 700 de formación online.
Ana Rosiris Castro
Diseñadora Web y Docente
DOCENTE
Curso eXelearning.
Diseño y Creación de Contenidos Didácticos
Scorm, e-Learning y Teleformación
+34 647 00 29 97
956 48 68 41
info@elearningfacil.com
Para más información e inscripciones en:
www.elearningfacil.com

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Cuarto Webinario: Moodle
Cuarto Webinario: MoodleCuarto Webinario: Moodle
Cuarto Webinario: MoodleAndinaVirtual
 
Encuentro 3: El aula expandida la producción colaborativa en red
Encuentro 3: El aula expandida la producción colaborativa en redEncuentro 3: El aula expandida la producción colaborativa en red
Encuentro 3: El aula expandida la producción colaborativa en redCarmen Leal
 
Encuentro 4: El aula expandida la producción colaborativa en red
Encuentro 4: El aula expandida la producción colaborativa en redEncuentro 4: El aula expandida la producción colaborativa en red
Encuentro 4: El aula expandida la producción colaborativa en redCarmen Leal
 
Taller general 06 construyendo un curriculum vitae en línea
Taller general 06   construyendo un curriculum vitae en líneaTaller general 06   construyendo un curriculum vitae en línea
Taller general 06 construyendo un curriculum vitae en líneaCristian Adrian Villegas Dianta
 
Sexto Webinario: Estrategias para la Tutorización Virtual y a Distancia"
Sexto Webinario: Estrategias para la Tutorización Virtual y a Distancia"Sexto Webinario: Estrategias para la Tutorización Virtual y a Distancia"
Sexto Webinario: Estrategias para la Tutorización Virtual y a Distancia"AndinaVirtual
 

La actualidad más candente (20)

Cuarto Webinario: Moodle
Cuarto Webinario: MoodleCuarto Webinario: Moodle
Cuarto Webinario: Moodle
 
Taller general 09 construyendo un poster digital
Taller general 09   construyendo un poster digitalTaller general 09   construyendo un poster digital
Taller general 09 construyendo un poster digital
 
Taller 07 construyendo un video animado 3 d en línea
Taller 07   construyendo un video animado 3 d en líneaTaller 07   construyendo un video animado 3 d en línea
Taller 07 construyendo un video animado 3 d en línea
 
Encuentro 3: El aula expandida la producción colaborativa en red
Encuentro 3: El aula expandida la producción colaborativa en redEncuentro 3: El aula expandida la producción colaborativa en red
Encuentro 3: El aula expandida la producción colaborativa en red
 
Taller general 04 construyendo actividades en línea
Taller general 04   construyendo actividades en líneaTaller general 04   construyendo actividades en línea
Taller general 04 construyendo actividades en línea
 
Taller 03 construyendo un videodocumental
Taller 03   construyendo un videodocumentalTaller 03   construyendo un videodocumental
Taller 03 construyendo un videodocumental
 
Encuentro 4: El aula expandida la producción colaborativa en red
Encuentro 4: El aula expandida la producción colaborativa en redEncuentro 4: El aula expandida la producción colaborativa en red
Encuentro 4: El aula expandida la producción colaborativa en red
 
Taller 06 construyendo un video animado en línea
Taller 06   construyendo un video animado en líneaTaller 06   construyendo un video animado en línea
Taller 06 construyendo un video animado en línea
 
Taller General 01 - El Blog Docente
Taller General 01 - El Blog DocenteTaller General 01 - El Blog Docente
Taller General 01 - El Blog Docente
 
Taller general 06 construyendo un curriculum vitae en línea
Taller general 06   construyendo un curriculum vitae en líneaTaller general 06   construyendo un curriculum vitae en línea
Taller general 06 construyendo un curriculum vitae en línea
 
Taller general 08 construyendo un museo virtual
Taller general 08   construyendo un museo virtualTaller general 08   construyendo un museo virtual
Taller general 08 construyendo un museo virtual
 
Taller general 10 construyendo un videojuego
Taller general 10   construyendo un videojuegoTaller general 10   construyendo un videojuego
Taller general 10 construyendo un videojuego
 
Cursos educacion e learning
Cursos educacion e learningCursos educacion e learning
Cursos educacion e learning
 
Unidad 0 presentación del curso
Unidad 0   presentación del cursoUnidad 0   presentación del curso
Unidad 0 presentación del curso
 
Tema 04 - Unidad 2 - Herramientas de Productividad
Tema 04 - Unidad 2 - Herramientas de ProductividadTema 04 - Unidad 2 - Herramientas de Productividad
Tema 04 - Unidad 2 - Herramientas de Productividad
 
Sexto Webinario: Estrategias para la Tutorización Virtual y a Distancia"
Sexto Webinario: Estrategias para la Tutorización Virtual y a Distancia"Sexto Webinario: Estrategias para la Tutorización Virtual y a Distancia"
Sexto Webinario: Estrategias para la Tutorización Virtual y a Distancia"
 
Manual Toolbook
Manual ToolbookManual Toolbook
Manual Toolbook
 
Taller general 01 el blog docente
Taller general 01   el blog docenteTaller general 01   el blog docente
Taller general 01 el blog docente
 
Actividad 8 angelica córdoba
Actividad 8 angelica córdobaActividad 8 angelica córdoba
Actividad 8 angelica córdoba
 
Actividad 8 diapositivas
Actividad 8 diapositivasActividad 8 diapositivas
Actividad 8 diapositivas
 

Similar a Curso eXeLearning. Creación contenidos didácticos Scorm

Propuesta de capacitación cms ciu pacie - RAMIRO RUALES
Propuesta de capacitación cms ciu pacie - RAMIRO RUALESPropuesta de capacitación cms ciu pacie - RAMIRO RUALES
Propuesta de capacitación cms ciu pacie - RAMIRO RUALESRamiro Ruales
 
Planificacion del curso «expertos en elearning»
Planificacion del curso «expertos en elearning»Planificacion del curso «expertos en elearning»
Planificacion del curso «expertos en elearning»Edgardo66
 
Informacion general del curso
Informacion general del cursoInformacion general del curso
Informacion general del cursoNidCast
 
Estrategias Creativas de Enseñanza Mediante REDES SOCIALES
Estrategias Creativas de Enseñanza Mediante REDES SOCIALESEstrategias Creativas de Enseñanza Mediante REDES SOCIALES
Estrategias Creativas de Enseñanza Mediante REDES SOCIALESAna Rosiris Castro Méndez
 
PPT_01-CCEU-480 XXXXXXXXXXXXXX Formación Básica.pptx
PPT_01-CCEU-480 XXXXXXXXXXXXXX Formación Básica.pptxPPT_01-CCEU-480 XXXXXXXXXXXXXX Formación Básica.pptx
PPT_01-CCEU-480 XXXXXXXXXXXXXX Formación Básica.pptxFrankMcGyver
 
Planificación grupo g
Planificación grupo gPlanificación grupo g
Planificación grupo gandrumon
 
5 aspectos claves para adaptar tus cursos a la nueva normalidad remota de eme...
5 aspectos claves para adaptar tus cursos a la nueva normalidad remota de eme...5 aspectos claves para adaptar tus cursos a la nueva normalidad remota de eme...
5 aspectos claves para adaptar tus cursos a la nueva normalidad remota de eme...Miguel Morales
 
Proyecto fatla capacita1
Proyecto fatla capacita1Proyecto fatla capacita1
Proyecto fatla capacita1Carlos Orozco
 
Planificación
PlanificaciónPlanificación
Planificaciónandrumon
 
Gforce planificación.ppt
Gforce planificación.pptGforce planificación.ppt
Gforce planificación.pptbeatrizc61
 
Oferta e learning liceo industrial
Oferta e learning liceo industrialOferta e learning liceo industrial
Oferta e learning liceo industrialThamar Silva Díaz
 
Capacit@
Capacit@Capacit@
Capacit@CJAO
 
Planificación
PlanificaciónPlanificación
Planificaciónandrumon
 
Resumen lectura módulo 5
Resumen lectura módulo 5Resumen lectura módulo 5
Resumen lectura módulo 5Pame Anaya
 
Resumen lectura módulo 5
Resumen lectura módulo 5Resumen lectura módulo 5
Resumen lectura módulo 5Pame Anaya
 
Planificación equipo t conecticus atp
Planificación equipo t conecticus atpPlanificación equipo t conecticus atp
Planificación equipo t conecticus atpTatianalpanait
 
Planificación equipo t conecticus atp
Planificación equipo t conecticus atpPlanificación equipo t conecticus atp
Planificación equipo t conecticus atpTatianalpanait
 
Planificacion grupo j_1_v.2.0
Planificacion grupo j_1_v.2.0Planificacion grupo j_1_v.2.0
Planificacion grupo j_1_v.2.0dario_anchaluisa
 

Similar a Curso eXeLearning. Creación contenidos didácticos Scorm (20)

Propuesta de capacitación cms ciu pacie - RAMIRO RUALES
Propuesta de capacitación cms ciu pacie - RAMIRO RUALESPropuesta de capacitación cms ciu pacie - RAMIRO RUALES
Propuesta de capacitación cms ciu pacie - RAMIRO RUALES
 
Planificacion del curso «expertos en elearning»
Planificacion del curso «expertos en elearning»Planificacion del curso «expertos en elearning»
Planificacion del curso «expertos en elearning»
 
Informacion general del curso
Informacion general del cursoInformacion general del curso
Informacion general del curso
 
Estrategias Creativas de Enseñanza Mediante REDES SOCIALES
Estrategias Creativas de Enseñanza Mediante REDES SOCIALESEstrategias Creativas de Enseñanza Mediante REDES SOCIALES
Estrategias Creativas de Enseñanza Mediante REDES SOCIALES
 
PPT_01-CCEU-480 XXXXXXXXXXXXXX Formación Básica.pptx
PPT_01-CCEU-480 XXXXXXXXXXXXXX Formación Básica.pptxPPT_01-CCEU-480 XXXXXXXXXXXXXX Formación Básica.pptx
PPT_01-CCEU-480 XXXXXXXXXXXXXX Formación Básica.pptx
 
Planificación grupo g
Planificación grupo gPlanificación grupo g
Planificación grupo g
 
5 aspectos claves para adaptar tus cursos a la nueva normalidad remota de eme...
5 aspectos claves para adaptar tus cursos a la nueva normalidad remota de eme...5 aspectos claves para adaptar tus cursos a la nueva normalidad remota de eme...
5 aspectos claves para adaptar tus cursos a la nueva normalidad remota de eme...
 
Proyecto fatla capacita1
Proyecto fatla capacita1Proyecto fatla capacita1
Proyecto fatla capacita1
 
Planificación
PlanificaciónPlanificación
Planificación
 
Gforce planificación.ppt
Gforce planificación.pptGforce planificación.ppt
Gforce planificación.ppt
 
Exp. exitosa cetpro villa del norte
Exp. exitosa cetpro villa del norteExp. exitosa cetpro villa del norte
Exp. exitosa cetpro villa del norte
 
Oferta e learning liceo industrial
Oferta e learning liceo industrialOferta e learning liceo industrial
Oferta e learning liceo industrial
 
Capacit@
Capacit@Capacit@
Capacit@
 
Planificación
PlanificaciónPlanificación
Planificación
 
Presentación CAE
Presentación CAEPresentación CAE
Presentación CAE
 
Resumen lectura módulo 5
Resumen lectura módulo 5Resumen lectura módulo 5
Resumen lectura módulo 5
 
Resumen lectura módulo 5
Resumen lectura módulo 5Resumen lectura módulo 5
Resumen lectura módulo 5
 
Planificación equipo t conecticus atp
Planificación equipo t conecticus atpPlanificación equipo t conecticus atp
Planificación equipo t conecticus atp
 
Planificación equipo t conecticus atp
Planificación equipo t conecticus atpPlanificación equipo t conecticus atp
Planificación equipo t conecticus atp
 
Planificacion grupo j_1_v.2.0
Planificacion grupo j_1_v.2.0Planificacion grupo j_1_v.2.0
Planificacion grupo j_1_v.2.0
 

Más de Ana Rosiris Castro Méndez

Taller CÓMO ELEGIR LA PAREJA QUE ARMONICE CONTIGO, O VIVIR MEJOR CON LA QUE Y...
Taller CÓMO ELEGIR LA PAREJA QUE ARMONICE CONTIGO, O VIVIR MEJOR CON LA QUE Y...Taller CÓMO ELEGIR LA PAREJA QUE ARMONICE CONTIGO, O VIVIR MEJOR CON LA QUE Y...
Taller CÓMO ELEGIR LA PAREJA QUE ARMONICE CONTIGO, O VIVIR MEJOR CON LA QUE Y...Ana Rosiris Castro Méndez
 
Publicación de la Investigacion Adiestramiento para Representantes y Rendimie...
Publicación de la Investigacion Adiestramiento para Representantes y Rendimie...Publicación de la Investigacion Adiestramiento para Representantes y Rendimie...
Publicación de la Investigacion Adiestramiento para Representantes y Rendimie...Ana Rosiris Castro Méndez
 
Libro para Padres. Metodología Adiestramiento de Representantes
Libro para Padres. Metodología Adiestramiento de RepresentantesLibro para Padres. Metodología Adiestramiento de Representantes
Libro para Padres. Metodología Adiestramiento de RepresentantesAna Rosiris Castro Méndez
 
Biografía de Willian Heard Kilpatrick autor de Project Method
Biografía de Willian Heard Kilpatrick autor de Project MethodBiografía de Willian Heard Kilpatrick autor de Project Method
Biografía de Willian Heard Kilpatrick autor de Project MethodAna Rosiris Castro Méndez
 
Contrato Didáctico o Contrato de Aprendizaje. Learning Contract 1
Contrato Didáctico o Contrato de Aprendizaje. Learning Contract 1Contrato Didáctico o Contrato de Aprendizaje. Learning Contract 1
Contrato Didáctico o Contrato de Aprendizaje. Learning Contract 1Ana Rosiris Castro Méndez
 
Contrato Didáctico o Contrato de Aprendizaje. Learning Contract 2
Contrato Didáctico o Contrato de Aprendizaje. Learning Contract 2Contrato Didáctico o Contrato de Aprendizaje. Learning Contract 2
Contrato Didáctico o Contrato de Aprendizaje. Learning Contract 2Ana Rosiris Castro Méndez
 
Contrato Didáctico o Contrato de Aprendizaje. Learning Contract 3
Contrato Didáctico o Contrato de Aprendizaje. Learning Contract 3Contrato Didáctico o Contrato de Aprendizaje. Learning Contract 3
Contrato Didáctico o Contrato de Aprendizaje. Learning Contract 3Ana Rosiris Castro Méndez
 
Contrato Didáctico o Contrato de Aprendizaje. Learning Contract 4
Contrato Didáctico o Contrato de Aprendizaje. Learning Contract 4Contrato Didáctico o Contrato de Aprendizaje. Learning Contract 4
Contrato Didáctico o Contrato de Aprendizaje. Learning Contract 4Ana Rosiris Castro Méndez
 
Curso Cómo Grabar y Hacer Vídeos. YouTube, videotutoriales y promocionales
Curso Cómo Grabar y Hacer Vídeos. YouTube, videotutoriales y promocionalesCurso Cómo Grabar y Hacer Vídeos. YouTube, videotutoriales y promocionales
Curso Cómo Grabar y Hacer Vídeos. YouTube, videotutoriales y promocionalesAna Rosiris Castro Méndez
 
Cómo ganar dinero con cursos online, ebooks e infoproductos
Cómo ganar dinero con cursos online, ebooks e infoproductosCómo ganar dinero con cursos online, ebooks e infoproductos
Cómo ganar dinero con cursos online, ebooks e infoproductosAna Rosiris Castro Méndez
 
Estrategia Educativa Cadáver Exquisito Aplicada en Redes Sociales
Estrategia Educativa Cadáver Exquisito Aplicada en Redes SocialesEstrategia Educativa Cadáver Exquisito Aplicada en Redes Sociales
Estrategia Educativa Cadáver Exquisito Aplicada en Redes SocialesAna Rosiris Castro Méndez
 
Estrategia Educativa Crear Personaje 2.0 en Redes Sociale
Estrategia Educativa Crear Personaje 2.0 en Redes SocialeEstrategia Educativa Crear Personaje 2.0 en Redes Sociale
Estrategia Educativa Crear Personaje 2.0 en Redes SocialeAna Rosiris Castro Méndez
 
Estrategia Educativa Policía y Ladrones Aplicada en Redes Sociales
Estrategia Educativa Policía y Ladrones Aplicada en Redes SocialesEstrategia Educativa Policía y Ladrones Aplicada en Redes Sociales
Estrategia Educativa Policía y Ladrones Aplicada en Redes SocialesAna Rosiris Castro Méndez
 
Como crear un curso con WizIQ software de Videoconferencia
Como crear un curso con WizIQ software de VideoconferenciaComo crear un curso con WizIQ software de Videoconferencia
Como crear un curso con WizIQ software de VideoconferenciaAna Rosiris Castro Méndez
 
El Blog como Herramienta de Marketing Emocional
El Blog como Herramienta de Marketing EmocionalEl Blog como Herramienta de Marketing Emocional
El Blog como Herramienta de Marketing EmocionalAna Rosiris Castro Méndez
 

Más de Ana Rosiris Castro Méndez (17)

Taller CÓMO ELEGIR LA PAREJA QUE ARMONICE CONTIGO, O VIVIR MEJOR CON LA QUE Y...
Taller CÓMO ELEGIR LA PAREJA QUE ARMONICE CONTIGO, O VIVIR MEJOR CON LA QUE Y...Taller CÓMO ELEGIR LA PAREJA QUE ARMONICE CONTIGO, O VIVIR MEJOR CON LA QUE Y...
Taller CÓMO ELEGIR LA PAREJA QUE ARMONICE CONTIGO, O VIVIR MEJOR CON LA QUE Y...
 
Publicación de la Investigacion Adiestramiento para Representantes y Rendimie...
Publicación de la Investigacion Adiestramiento para Representantes y Rendimie...Publicación de la Investigacion Adiestramiento para Representantes y Rendimie...
Publicación de la Investigacion Adiestramiento para Representantes y Rendimie...
 
Libro para Padres. Metodología Adiestramiento de Representantes
Libro para Padres. Metodología Adiestramiento de RepresentantesLibro para Padres. Metodología Adiestramiento de Representantes
Libro para Padres. Metodología Adiestramiento de Representantes
 
Biografía de Willian Heard Kilpatrick autor de Project Method
Biografía de Willian Heard Kilpatrick autor de Project MethodBiografía de Willian Heard Kilpatrick autor de Project Method
Biografía de Willian Heard Kilpatrick autor de Project Method
 
Contrato Didáctico o Contrato de Aprendizaje. Learning Contract 1
Contrato Didáctico o Contrato de Aprendizaje. Learning Contract 1Contrato Didáctico o Contrato de Aprendizaje. Learning Contract 1
Contrato Didáctico o Contrato de Aprendizaje. Learning Contract 1
 
Contrato Didáctico o Contrato de Aprendizaje. Learning Contract 2
Contrato Didáctico o Contrato de Aprendizaje. Learning Contract 2Contrato Didáctico o Contrato de Aprendizaje. Learning Contract 2
Contrato Didáctico o Contrato de Aprendizaje. Learning Contract 2
 
Contrato Didáctico o Contrato de Aprendizaje. Learning Contract 3
Contrato Didáctico o Contrato de Aprendizaje. Learning Contract 3Contrato Didáctico o Contrato de Aprendizaje. Learning Contract 3
Contrato Didáctico o Contrato de Aprendizaje. Learning Contract 3
 
Contrato Didáctico o Contrato de Aprendizaje. Learning Contract 4
Contrato Didáctico o Contrato de Aprendizaje. Learning Contract 4Contrato Didáctico o Contrato de Aprendizaje. Learning Contract 4
Contrato Didáctico o Contrato de Aprendizaje. Learning Contract 4
 
Curso Cómo Grabar y Hacer Vídeos. YouTube, videotutoriales y promocionales
Curso Cómo Grabar y Hacer Vídeos. YouTube, videotutoriales y promocionalesCurso Cómo Grabar y Hacer Vídeos. YouTube, videotutoriales y promocionales
Curso Cómo Grabar y Hacer Vídeos. YouTube, videotutoriales y promocionales
 
Presentacion Consultoría Web Rosiris.com
Presentacion Consultoría Web Rosiris.comPresentacion Consultoría Web Rosiris.com
Presentacion Consultoría Web Rosiris.com
 
Curso Avanzado de WordPress
Curso Avanzado de WordPressCurso Avanzado de WordPress
Curso Avanzado de WordPress
 
Cómo ganar dinero con cursos online, ebooks e infoproductos
Cómo ganar dinero con cursos online, ebooks e infoproductosCómo ganar dinero con cursos online, ebooks e infoproductos
Cómo ganar dinero con cursos online, ebooks e infoproductos
 
Estrategia Educativa Cadáver Exquisito Aplicada en Redes Sociales
Estrategia Educativa Cadáver Exquisito Aplicada en Redes SocialesEstrategia Educativa Cadáver Exquisito Aplicada en Redes Sociales
Estrategia Educativa Cadáver Exquisito Aplicada en Redes Sociales
 
Estrategia Educativa Crear Personaje 2.0 en Redes Sociale
Estrategia Educativa Crear Personaje 2.0 en Redes SocialeEstrategia Educativa Crear Personaje 2.0 en Redes Sociale
Estrategia Educativa Crear Personaje 2.0 en Redes Sociale
 
Estrategia Educativa Policía y Ladrones Aplicada en Redes Sociales
Estrategia Educativa Policía y Ladrones Aplicada en Redes SocialesEstrategia Educativa Policía y Ladrones Aplicada en Redes Sociales
Estrategia Educativa Policía y Ladrones Aplicada en Redes Sociales
 
Como crear un curso con WizIQ software de Videoconferencia
Como crear un curso con WizIQ software de VideoconferenciaComo crear un curso con WizIQ software de Videoconferencia
Como crear un curso con WizIQ software de Videoconferencia
 
El Blog como Herramienta de Marketing Emocional
El Blog como Herramienta de Marketing EmocionalEl Blog como Herramienta de Marketing Emocional
El Blog como Herramienta de Marketing Emocional
 

Último

Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 

Último (20)

Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 

Curso eXeLearning. Creación contenidos didácticos Scorm

  • 1. Curso Creado por Prof. Ana Rosiris Curso eXeLearning. Diseño y Creación de Contenidos Didácticos Scorm, e-Learning y Teleformación www.elearningfacil.com
  • 2. Curso eXeLearning. Diseño y Creación de Contenidos Didácticos Scorm, e-Learning y Teleformación www.elearningfacil.com ¿Quieres trabajar como docente online? ¿Quieres aprender a utilizar eXeLearning? En muchos trabajos están pidiendo que sepas utilizar la herramienta eXeLearning. Este software te permitirá diseñar y crear contenido didáctico en Scorm para el e-Learning y la teleformación. En este curso aprenderás como usar de forma rápida y fácil este fantástico programa.
  • 3. Curso eXeLearning. Diseño y Creación de Contenidos Didácticos Scorm, e-Learning y Teleformación www.elearningfacil.com Curso online 100% práctico. Lo haces a tu propio ritmo, estimamos que lo puedes hacer entre 1 a 4 semanas. • Vídeo explicaciones (olvídate de leer). • Contenido Actualizado. • Videoconferencias. • Diploma Acreditativo por 75 horas.
  • 4. Curso eXeLearning. Diseño y Creación de Contenidos Didácticos Scorm, e-Learning y Teleformación www.elearningfacil.com OBJETIVOS DEL CURSO Al finalizar el curso aprenderás: Al aprobar las evaluaciones obtendrás un diploma acreditando formación en eXeLearning. • Comprender qué es y para que se utiliza el programa eXeLearning. • Conocer cómo se estructura un contenido en eXeLearning. • Conocer las herramientas y iDevices disponibles en eXeLearning. • Realizar un contenido educativo en eXeLearning. • Exportar contenido.
  • 5. Curso eXeLearning. Diseño y Creación de Contenidos Didácticos Scorm, e-Learning y Teleformación www.elearningfacil.com No se requieren conocimientos previos para la realización de este curso. Para hacer la práctica del curso necesitarás un ordenador para ejecutar el programa eXeLearning A tu ritmo. Estimamos que lo puedes hacer entre 1 y 4 semanas. Se acreditan 75 horas. Tendrás acceso por 6 meses. Para Principiantes Docentes y profesionales que deseen impartir clases a través de internet, como tutores-formadores online. Y/o deseen adquirir o actualizar sus conocimientos en el área de nuevas tecnologías TICs. Puestos relacionados: • Profesores de diversos niveles educativos. • Formador/a para el Empleo. • Formador/a Ocupacional. • Formador/a de Formación no reglada. • Formador/a de Formación Ocupacional no reglada. REQUISITOS DURACIÓN DIRIGIDO NIVEL
  • 6. Curso eXeLearning. Diseño y Creación de Contenidos Didácticos Scorm, e-Learning y Teleformación www.elearningfacil.com METODOLOGÍA El curso es totalmente online y tutorizado, contarás con una plataforma online accesible desde ordenadores, tablets y móviles. Vídeos con explicaciones grabadas. Tutorización online con profesor experto. Videoconferencia. Plataforma de estudio abierta todo el día. Material descargable con estructura de contenidos. Evaluaciones y trabajos prácticos.
  • 7. Curso eXeLearning. Diseño y Creación de Contenidos Didácticos Scorm, e-Learning y Teleformación www.elearningfacil.com Introducción • ¿Qué es eXeLearning? • Ejemplos de contenidos realizados con eXeLearning. • Descarga e instalación de eXeLearning. • El entorno de trabajo. • Evaluación: Test. Estructura • Arbol de contenidos. Estilos. • ¿Qué son los iDevices? y Panel de iDevices • iDevices de Información textual. • El editor html. CONTENIDO DEL CURSO • Texto libre y previsualización de contenido. • Nota. • Objetivos. • Conocimiento previo. iDevices de Información no-textual. • Artículo de la wikipedia. • Ficheros adjuntos. • Galería de imágenes. • Lupa. • RSS. • Sitio web externo. • Trabajo práctico evaluado. iDevices Actividades no interactivas. • Actividad. • Actividad de lectura. • Caso práctico. • Reflexión. iDevices Actividades interactivas. • Actividad desplegable. • Cuestionario en SCORM. • Pregunta de elección múltiple. • Pregunta de selección múltiple. • Pregunta verdadero-falso. • Rellenar huecos. • Trabajo práctico evaluado. Compartir • Introducción a la exportación. • Exportar como Scorm, Sitio Web, IMS, EPUB. • Integrar SCORM y IMS en plataforma Moodle. • Evaluación Final: Trabajo práctico. • Material complementario.
  • 8. Curso eXeLearning. Diseño y Creación de Contenidos Didácticos Scorm, e-Learning y Teleformación www.elearningfacil.com Esta imagen es un ejemplo del diploma que se entrega, no es válido sin la realización y aprobación del curso. DIPLOMA DEL CURSO Título: eXeLearning. Diseño y Creación de Contenidos Didácticos Scorm, e-Learning y Teleformación Acreditado por e-Learning Fácil y Rosiris.com de 75 horas con los contenidos reflejados al dorso del diploma.
  • 9. Curso eXeLearning. Diseño y Creación de Contenidos Didácticos Scorm, e-Learning y Teleformación www.elearningfacil.com “Un curso muy completo e interesante. He aprendido mucho, gracias.” Evaristo R Rivieccio. España. “El curso ha superado las expectativas que tenía previstas para el mismo. La calidad- precio del curso es más que optima. Ha resultado muy práctico.” Lara Suarez. España. “Me ha sorprendido su buena calidad.” Víctor Sánchez. España. “Imprescindible para aquellos docentes de certificados de profesionalidad presencial que quieran dar el salto a la formación e-Learning”. Jonatan Luis. España. TESTIMONIOS DE ALUMNOS de e-Learning Fácil Desde el 2004 diseñadora, consultora y docente en Consultoría Web Rosiris.com. Fundadora de e-Learning Fácil Especialista en e-Learning, comercio electrónico, diseño web. Master en e-Business. Master en Community Manager. Lic. Administración de Empresas de Diseño. Experto e-Learning. Formador de Formadores. Más de 3.000 horas de formación presencial y 700 de formación online. Ana Rosiris Castro Diseñadora Web y Docente DOCENTE
  • 10. Curso eXelearning. Diseño y Creación de Contenidos Didácticos Scorm, e-Learning y Teleformación +34 647 00 29 97 956 48 68 41 info@elearningfacil.com Para más información e inscripciones en: www.elearningfacil.com