1. Odontología
Materno Infantil
La Prevención desde la vida
Intrauterina

2. Esta destinada a orientar y educar a la mujer
embarazada sobre los cuidados a seguir, para que tanto ella
como su futuro hijo tengan una buena salud oral.

3. • Primera visita al Odontopediatria a los 3 años: Muchos niños ya han
comenzado a desarrollar enfermedad
Odontopediatría • La prevalencia:
convencional • A los 3 años el 17.4%
• Y a los 4 el 26.2%.
• Actúa concientizando y motivando a la madre con el bebe todavía en
Odontología su útero
materno infantil • Engloba por tanto, la atención odontológica dada a la gestante y a
su bebe desde su vida intrauterina hasta los 3 años

4. ANTECEDENTES HISTORICOS
Hasta los años ochentas, la Odontopediatria se
mostro ineficiente en la reducción
de la prevalencia de la enfermedad.
En 1983 profesores de Odontopediatria de la Universidad
Estadual de Londrina, Estado de Paraná, Brasil. Estructuraron el
proyecto “ Plan
de atención odontológica en el
primer Año de vida”.

5. El proyecto antes mencionado…
En 1985 nace la “ bebe clínica” la
primera clínica de odontología
exclusiva para bebes de 0 a 5
años, y con base a resultados
satisfactorios, obtenidos por esta
clínica:
En el año de 1993 la odontología para bebes fue reconocida
en aquel país, (Brasil) como un derecho ciudadano.

6. La OMI esta fundamentada en el concepto de que la educación genera
prevención y actúa en los siguientes niveles:
1. A nivel educativo, teniendo como objeto la concientización, a
los padres
2. A nivel preventivo, aborda los factores de riesgo, su
control y la realización de procedimientos preventivos
3. El curativo, cuyo fin es la resolución de problemas
específicos y de urgencia.

7. Su objetivo principal:
Orientar y educar a la gestante sobre
las causas y condiciones en las que se
desarrollan tanto la caries como la
enfermedad periodontal, sus medios
de transmisión y su prevención

8. Desmitificar las
creencias negativas sobre
embarazo y la odontología.
 incentivar hábitos de
vida saludables.
 mantener ó
rescatar la salud bucal
de las madres por medio de
medidas preventivo-curativas
e informar sobre la salud oral
del bebe.

9. INFORMACION
DEL PRENATAL

10. “Uno tiene la boca mala y no hay
nada que hacer…”
El prenatal odontológico es el primer contacto
directo entre la madre gestante y su hijo con el odontólogo.
Este encuentro ofrece a la paciente información suficiente y accesible
acerca:
1. Suplementos polivitamínicos ó con fluoruros, la medicación permitida
durante el embarazo, los tipos de anestésicos que pudieran ser empleados en
caso necesario, los riesgos de la toma de Rx.
2. Los tipos de cepillos dentales uso de la seda ó hilo dental
3. El sangrado gingival.
4. Informar en que trimestre del embarazo se puede manejar, y el tipo de manejo
odontológico.

11. POR QUÉ ACTUAR DURANTE
EL EMBARAZO?

12.  La formación de la dentición decidua se inicia entre la
4ª y 6ª semana de V.I.
 La deficiencia en la ingesta de vitaminas, minerales y
proteínas PUEDE influenciar en el proceso de:
1. Maduración, morfodiferenciación, composición
química y física,
2. tamaño y tiempo de erupción de la dentición
temporal.

13. POSIBLES CONSECUENCIAS POR
CARENCIAS EN LA INGESTA ALIMENTICIA
Falta de Proteínas:
fisuras palatinas,
alteraciones
inmunológicas
Carencia de Insuficiencia
vitamina A: de vitamina D:
afecta los hipoplasia
procesos de adamantina
amelo génesis y amorfismo
dentinogenesis dentario.

14. ENFERMEDAD PERIODENTAL Y EMBARAZO.
Parece existir una relación entre los
problemas gingivales y la frecuencia
de partos prematuros.
Algunos estudios indican que las
bacterias periodontales pueden
provocar contracciones
uterinas y dilatación
prematura del cuello
uterino, adelantando el parto.
Además de identificar un riesgo de
parto prematuro 3.5 veces mayor en
madres gestantes con infección
periodental.

15. PERIODONTITIS Y SUS SECUELAS EN
EL EMBARAZO
 Además de identificar un riesgo de
parto prematuro 3.5 veces mayor
en gestantes con infección
periodental.
 Se observo además que el riesgo de
nacimiento de bebes de bajo peso
aumenta 2.9 veces
 En relación a la rotura prematura de
la placenta, sin contracciones
uterinas, el riesgo se incremento
2.5 veces.

16. TRANSMISIBILIDAD
DE LA
FLORA BACTERIANA
ORAL.

17. TEORIA DE LA TRANSMISIBILIDAD
Propuesta por la Dra.Brigitta Kohler, de Suecia en 1978.
Afirmó: que si un bebe es contaminado antes de los 2
años por una persona portador de gran numero de
patógenos bucales, tendrá una probabilidad 10 veces
mayor de tener caries que si es contaminado a los 4
años
Observó que la transmisión ocurría por la saliva, besos
en la boca, cubiertos, al soplar alimentos.
Y que cerca de un tercio de los microorganismos cariogénicos
se mantenían en los objetos fueran ellos de metal ó plástico
hasta por 7 horas después de su uso.

18. Lactancia materna
ESTIMULA LA PRODUCCION DE OXITOCINA
LA HORMONA DEL ALTRUISMO
Juega asimismo un papel
fundamental en el desarrollo de
todo el sistema estomatognatico.
Que es la unidad morfo funcional
integrada y coordinada,
constituida por el conjunto de
estructuras esqueléticas,
musculares, angiológicas,
nerviosas, glandulares y dentales.
RESPONSABLE DE LA INVOLUCIÓN
UTERINA POST PARTO, ADEMAS DE
SU ACCIÓN INMUNITARIA.

19. DURANTE LA LACTANCIA
La postura adecuada de los
labios y lengua, la respiración
exclusiva por la nariz y el
movimiento de succión realizado
para sorber la leche.
Proporciona el equilibrio
necesario para que todo
el sistema
estomatognático
se desarrolle
correctamente.

20. El uso del biberón.
Cada día se desaconseja el uso de
biberones ya que no reproducen satisfactoriamente
la lactancia natural.
La postura de la lengua, labios y otras estructuras del
sistema estomatogantico están alteradas en la
toma del biberón .
Por eso los bebes que lo utilizan pueden presentar un ligero aumento de la
predisposición a desarrollar una variedad de alteraciones en la fonación,
respiración y dentición

21. Cuando no es posible
amamantar
 Por la razón que sea, se
aconseja un vaso o una
cucharita para dar la leche
materna.
 Lo hacen algunos centros
especializados Incluso con
bebes prematuros.
 La técnica del vasito
también es preconizada por
la OMS.

22. SENO MATERNO Y BIBERON
La lactancia combinada se desaconseja, pues puede producir un fenómeno
Conocido como CONFUSION DE TETINAS que consiste en que el bebe
Prefiere el biberón por comodidad ocasionando un destete precoz.
El movimiento ejercido por el bebe cuando mama en el pecho es lo que estimula
La musculatura y la estructura de su faz.

23. ¿CHUPETE Ó DEDO?
No puede decirse que el
chupón sea del todo
perjudicial, de hecho
ejerce un efecto calmante,
ya que sacia el deseo de
succión, y algunos estudios
afirman que puede
prevenir la muerte súbita
del recién nacido, durante
el primer año.
La forma del chupete tiene influencia en las deformaciones que pueden
ocurrir en el paladar del niño. Por ello se prefieren los chupones
ortodoncicos.

24. ¿Cual es la mejor decisión?
El chupete debe ser introducido si el bebe
se chupa el dedo.
Por otra parte es mas complicado dejar este
habito que el primero.
Las deformaciones ocasionadas por el
habito de succión digital son mucho mas
dañinas que las derivadas del uso del
chupete.

26. EL BEBE Y EL ODONTOLOGO.
La primera visita del bebe al
odontopediatra se debe hacer a
LOS TRES MESES DE
EDAD
Y sirve para evaluar la
normalidad de las estructuras
orales, detectar cualquier
alteración lo mas pronto posible,
establecer un contacto
temprano con el bebe.

28. LA HIGIENE ORAL DEL BEBE.
Debe iniciarse idealmente desde
el tercer mes de vida,
 La higiene a esta edad ayuda a
disminuir la presencia de
microorganismos.
AUN SIN DIENTES
 Previene la aparición de
enfermedades fúngicas, como la
candidiasis.
 Y prepara al niño para la higiene
bucal, considerada obligatoria, a
partir de la erupción del primer
Desde su nacimiento el bebe va órgano dentario temporal.
adquiriendo bacterias bucales, algunas
inofensivas y otra no tanto.

29. ALTERACIONES ENCONTRADAS EN
CAVIDAD ORAL.
1. Infecciones fúngicas y víricas
2. Frenillo lingual corto
3. Dientes natales y neonatales
Otras alteraciones observadas
Perlas de Epstein y nódulos de Bohn
Son elevaciones blanquecinas de 2 a
3 mm de diámetro, que aparecen en
La encía del recién nacido

30. LACTANCIA MATERNA Y LA
El 60%-90% de los escolares de todo el
mundo tienen caries dental.
(Datos y estadisticas organización mundial de la salud)

31. Caries de la infancia temprana.
La caries dental es la enfermedad
infecciosa mas común en la infancia
• Definida por la American Dental
Assotiation, ADA, como la
presencia de una ó mas superficies
dentales cariadas, con ó sin
cavidad.
• Perdidas, por caries, u obturadas
en cualquier órgano dental
temporal en niños preescolares.
• Entre el nacimiento y los 71 meses
de edad

32. Streptococus Mutans
• La bacteria principal mas
encontrada en las lesiones
cariosas.
• Adquirida a través de la boca
de la madre ó de las personas
mas próximas al niño, en sus
primeros años de vida.

33. Relación lactancia materna-caries temprana
Se considera, que se puede asociar a ella, lactancia, cuando el
consumo presenta ciertas características:
• Libre demanda,
• frecuencia elevada de ocasiones de alimentaciones al día,
• duración prolongada,
• principalmente alimentaciones nocturnas frecuentes.
• En las que haya estancamiento de la leche en boca.
Leche endulzada con miel, fórmula, jugos, refrescos y hasta la leche materna
pueden provocar la caries de biberón, en especial cuando los bebés o los niños
pequeños se duermen con el biberon en la boca

34. SUSTRATO CARIOGENICO
Es cualquier tipo de sustancia que tenga la
capacidad de coadyuvar en la formación de
la caries dental, entre estas encontramos:
• La sacarosa
• La glucosa
• La fructuosa.

35. SE DEBE ESTABLECER:
• Que el simple contacto con un
alimento cariogénicos, por si solo,
no genera caries
dental.
• PERO SI su consumo repetido
aunado a factores como acumulo
de placa bacteriana, mala higiene
y sustratos.

36. SUCEPTIBILIDAD A CARIES DENTAL
• Esta relacionado directamente
con un esmalte inmaduro ó mal
formado, defectos de calidad.
• Forma del diente, en tamaño y
anatomía.

37. GRACIAS!!!