Dominar la lengua

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CICLO DE APRENDIZAJE Nº 07
I. INFORMACION:
Fecha: Para el 15/11/2014
Título de la lección: DOMINAR LA LENGUA
Tema: El dominio de la lengua
Concepto CCE: El lenguaje tiene el poder de sanar o de destruir, por ello debemos elegir nuestras palabras sabiamente
Aprendizaje esperado: Explica lo que la Biblia habla acerca del dominio de la lengua.
Pregunta de análisis: ¿Qué dice la Biblia acerca del dominio de la lengua?
II. COMPONENTES Y CAPACIDADES COMPONENTES CAPACIDADES
SABER
Reconoce su responsabilidad verbal con Cristo
SENTIR
Decide ser fuente de agua dulce
HACER
Experimenta ser una persona perfecta
III. DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
Ciclo del aprendizaje
Estrategias Metodológicas
Tiempo
MOTIVACION
 Captar el interés
 Saberes previos
CONEXIÓN:
 ¿Cuáles son los beneficios y peligros del fuego para la humanidad? Explica tu respuesta…
 ¿Qué significa “dominar”? ¿Qué es la “palabra”? ¿Qué es la lengua?
 Según el Copyright © 2013 K Dictionaries Ltd. “dominar” es ejercer un poder o control sobre algo o alguien
 Según el Copyright © 2013 K Dictionaries Ltd. “Palabra” es el vocablo conjunto de sonidos articulados que tienen un significado
 Según el Diccionario Enciclopédico Vox 1. © 2009 Larousse Editorial, S.L. “lengua” Órgano musculoso-membranoso movible, situado en la cavidad de la boca. Es el órgano esencial del gusto e interviene en la fonación y en la deglución.
 Las palabras tienen un poder tremendo. “La palabra dicha como conviene” (Prov. 25:11): puede afectar las vidas de manera profunda, puede persistir durante días o aun años.
 Las palabras de una persona revelan la tendencia natural de sus pensamientos. Si uno domina sus pensamientos hasta el punto de que sus palabras sean siempre semejantes a las de Cristo, “todo el cuerpo” estará bien dominado (Mat 12:34-37). 5´

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EXPLORACIÓN
 Focalización
 Capacidades
 Análisis
 Comentario
PROCESO:
 Se declara el tema
 Se comunica el aprendizaje esperado
 Se plantea la pregunta a resolver
 Comentario de la Biblia:
I. RESPONSABILIDAD VERBAL
a. Comprensión de la meta
 Según Santiago 3:1. ¿Qué aspecto importante está destacando aquí sobre la responsabilidad?
“Hermanos míos, no os hagáis maestros muchos de vosotros, sabiendo que recibiremos mayor condenación” Santiago 3:1
Una debida comprensión de la meta de ser semejante a Cristo hará que se destaque la necesidad de dominar las palabras precipitadas (Santiago 1:19,26; 2:12). Todos somos maestros que enseñamos e influimos en nuestra esfera: Familia, iglesia, comunidad. Pablo condena el pretender ser maestro cognitivo, que aplica “sabiduría terrenal”, esto es astucia, habilidad lógica y sutiles sofismas que se emplean por conveniencia propia. (Santiago 3:15)
Santiago presenta la responsabilidad de cada miembro de iglesia en cuanto a sus palabras apresuradas o mal escogidas (Santiago 3:2- 8). También trata ampliamente la inseparabilidad de la fe y las obras en la fe genuina que se manifiesta en un carácter semejante al de Cristo (Santiago 3:9-18).
II. FUENTE DE AGUA DULCE
a. Cristo en el corazón
 Según Santiago 3:9 al 12. ¿Qué verdad ilustra Santiago con una fuente, una higuera, y una vid?
“Hermanos míos, ¿puede acaso la higuera producir aceitunas, o la vid higos? Del mismo modo, ninguna fuente puede dar agua salada y dulce” Santiago 3:12
La calidad del agua depende de su fuente, y la raíz determina el fruto (Mateo 7:16-18). Si la Palabra de Dios está implantada en nosotros (Sant 1:21), su obra será evidente en nuestra vida.
Como el agua brota de la fuente así también las palabras del corazón (Pro 4:23-24). Una fuente o manantial es inanimado, pero su fluir está regido por las leyes de la naturaleza. Del mismo modo los cristianos deben proceder en armonía con las leyes de su naturaleza renovada en Cristo. El uso de la lengua indica si una persona es o no cristiana. El verdadero cristiano habitualmente no hablará en una forma no cristiana (Santiago 3:10).
III. PERSONA PERFECTA
a. Dominar la lengua
 Según Santiago 3:2,5,6 ¿Cuál es la definición de un hombre perfecto?
“Todos ofendemos muchas veces. Si alguno no ofende de palabra, es una persona perfecta, capaz también de refrenar todo el cuerpo. Así también la lengua es un miembro pequeño… He aquí, ¡cuán grande bosque enciende un pequeño fuego! Y la lengua es un fuego, un mundo de maldad… y contamina todo el cuerpo e inflama la rueda de la creación” Santiago 3:2,5,6
La palabra traducida “perfecto” aquí tiene sus raíces en la palabra griega téleios que significa estar completo o maduro en su crecimiento, trabajo y carácter moral. De acuerdo con Santiago, la personificación de la “perfección”, en este contexto, es una persona 25

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Alfredo Padilla Chávez
Escríbenos a: privadoapc@gmail.com
LIMA PERÚ
https://gramadal.wordpress.com
 Sistematización
que ha dominado completamente su lenguaje. Esto implica:
Reconocer que ofendemos (Todos ofendemos). Todos los hombres cometen errores en muchas formas cada día” (1Juan1:8). Ofendemos mediante palabras, tono de voz, expresión corporal inadecuados.
Cuidar los detalles (la lengua es un miembro pequeño). Una palabra o aun una mirada o gesto pueden parecer pequeños, pero cada uno puede cambiar a un amigo en un enemigo, o transformar una situación mala en algo bueno.
Abstenerse de comentarios (La lengua es fuego): Los miembros de la iglesia no sólo deben evitar las palabras que destruyen, sino también abstenerse de avivar las chispas destructoras que se dispersan de las palabras ajenas.
Evitar el chisme. (Contamina todo el cuerpo). Las palabras, pueden destruir amistades, matrimonios y reputaciones. Si una conversación va de mal en peor, cuanto más pronto la detengamos, tanto mejor.
Evitar las palabras negativas (inflama la rueda de la creación). El transcurso de la vida de un individuo o de la iglesia, a menudo es incendiado por la ira y las palabras negativas e imprudentes. Pueden entrar en la mente de un niño y arruinar su desarrollo futuro.
 Se construye el organizador gráfico con los alumnos (En papel, cartulina, pizarrín, etc.). Puede usarse otro método para sistematizar
APLICACIÓN
 Reflexión
CREATIVIDAD
 Transferencia
INTERIORIZACIÓN:
 Se responde a la pregunta de análisis: ¿Qué dice la Biblia acerca del dominio de la lengua? Luego: ¿Para qué nos servirá lo aprendido?
ACCIÓN:
 Considera la parte III del desarrollo de la lección. ¿Heriste a alguna persona por tu lenguaje descuidado y apresurado? De ser así, realiza dos acciones prácticas: 1) Pide perdón a Dios en oración 2) Acércate a la persona ofendida y pide perdón. 10´
Es…
 El lenguaje tiene poder para sanar o para destruir; por eso, debemos elegir nuestras palabras sabiamente
Es…
Responsabilidad Verbal
En conclusión…
Decide ser…
Persona perfecta
DOMINAR LA LENGUA
Reconoce su…
Fuente de agua dulce
Experimenta ser…
Cristo en el corazón
Dominar la lengua
Es…
Comprensión de la meta